Priėmimo į visuomenę universalizavimas, siekiant užtikrinti visišką (100 %) neįgaliųjų studentų (asmenų su negalia) įtraukimą į visuomenės švietimo tinklą, derinant su mokytojų rengimu. Tai, bendrais bruožais, yra palankūs Nacionalinės švietimo politikos tvirtinimo ir stiprinimo plano tikslai Specialus įtraukiojo ugdymo (PNEEPEI) požiūriu per ateinančius ketverius metus, investuojant 3 R$ milijardo.
Šiame kontekste viena iš subtiliausių situacijų yra autistiški žmonės, kurie susiduria su daugybe sunkumų, pradedant nuo paslėpto neigimo. „Lėtinis“ apmokytų specialistų trūkumas ir tinkamos struktūros mokymui vykdyti imtinai.
Žiūrėti daugiau
Brazilijos savivaldybė bus išrinkta antra karščiausia pasaulyje;…
Ambev atidaro paraiškas 2023 m. stažuotojų programai
Pasak ekspertų, mokyklos aplinka vaidina labai svarbų vaidmenį autizmu sergančių žmonių neurologinė raida, gerokai pranokstanti dalykų mokymo indėlį mokymo programa. Tokiu būdu ugdymo įstaigos atitinka socialinę aplinką, kurioje autistai turi galimybę dirbti savarankiškumo ir nepriklausomybės srityse.
„Priklausymo“ veiksnys – Psichosocialiniu požiūriu prieinamumo samprata materializuojasi tuo, kad neužtenka būti darbo aplinkoje. mokymas, „bet priklausymas jam“, reikalaujantis veiksmingų įtraukiojo ugdymo strategijų, neskaitant, žinoma, daug investicija.
Svarbu pabrėžti, kad Brazilija yra pasirašiusi 2007 m. Niujorko konvenciją, dar vadinamą Neįgaliųjų teisių konvencija, kurią pasiūlė Organizacija. Jungtinių Tautų (JT), kuri šalyje buvo paskelbta Konstitucijos pataisos lygiu, o tai reiškia, kad konvencijoje nustatytos gairės yra mūsų Konstitucijos dalis. Federalinis.
2008 m. sukurtame PNEEPEI 2023 m. leidime yra stiprinimo planas su šiais tikslais:
- Padidinti neįgaliųjų priėmimą į bendrą klasę;
- Universalizuoti studentų priėmimą į bendras klases;
- 100 % mokyklų turi savo pastatą su prieinamumo funkcijomis;
- 100% mokyklų su medžiagomis ir įranga daugiafunkciams išteklių patalpoms;
- 100% nuolatinių klasių mokytojų, turinčių specialųjį ugdymą įtraukiojo ugdymo požiūriu;
- 100% Specializuotos švietimo tarnybos (AEE) mokytojų, turinčių du specialiojo ugdymo laipsnius įtraukiojo ugdymo požiūriu;
- Bent vienas vadovas iš kiekvienos mokyklos, turinčios specialųjį ugdymą įtraukiojo ugdymo požiūriu; tai yra
- Įtaka biudžetui – 3 milijardai R$ per 4 metus.