A raštingumas tai mokymosi procesas, leidžiantis žmogui įgyti pagrindinius tekstų skaitymo, rašymo ir interpretavimo įgūdžius. Šie įgūdžiai yra būtini norint visapusiškai dalyvauti visuomenės gyvenime ir tobulėti asmeniniame bei profesiniame gyvenime.
Tačiau, remiantis apklausa Švietimas studentų ir jų šeimų požiūriu, kurią Datafolha užsakė Fundação Lemann, Itaú Social ir Banco Interamericano de. Vystymas (BID), remiamas Socialinių žinių tinklo, keturi iš dešimties tėvų ar globėjų mano, kad raštingumo pažanga po pandemijos vystėsi lėčiau nei to ir buvo tikimasi.
Žiūrėti daugiau
IBGE atidaro 148 laisvas surašymo tyrimų agento darbo vietas; matai kaip…
Paskelbtas įstatymas, nustatantis „Programą, skirtą įsigyti…
Mokyklinio amžiaus vaikai ir jaunimas sunkiai juda į priekį
Atsakingų asmenų teigimu, 10 % raštingumo mokinių skaitymo ir rašymo lygis yra daug žemesnis nei tikimasi, o 11 % – nepakankamas. Ši apklausa buvo atlikta 2022 m. gruodį ir išklausė 1 323 globėjus iš 1 863 mokinių, mokančių valstybines mokyklas, nuo 6 iki 18 metų amžiaus.
Tikslas buvo įvertinti pirmuosius asmens sugrįžimo į mokyklą metus po COVID-19 pandemijos.
Apklausos metu buvo surinkti ir kiti duomenys, kurie taip pat atskleidė, kad aštuoni iš dešimties respondentų (78 proc. mano, kad švietimas turėtų būti naujųjų vyriausybių prioritetas, po to – sveikata (66 proc.) ir saugumas visuomenės (21 proc.).
Taigi, kad švietimui būtų teikiama pirmenybė, respondentai siūlė, kad naujosios vyriausybės turėtų užtikrinti didesnę jų pasiūlą mokytojų rengimą, plėsti technologijų naudojimą mokyklose ir skatinti mokinių stiprinimo ir atkūrimo programas.
Didelė regioninė nelygybė
Šiame tyrime nustatyta, kad studentams iš Šiaurės regiono reikia naudoti technologijas daug didesnis (28 proc.) nei tarp studentų iš Pietų ir Pietryčių šalies regionų (18 proc.).
Be to, interviu atskleidė, kad egzistuoja pajamų nelygybė: žemesnio socialinio ir ekonominio statuso mokyklose mokinių su raštingumo proceso problemos siekia 50 proc., iš jų 14 proc. procese nepažengtų į priekį, o 36 proc. žengia į priekį, tačiau sunkumų.
„Po kritiškiausio pandemijos laikotarpio mokyklinio amžiaus vaikų ir jaunuolių gyvenimo įvykis buvo atnaujintas akis į akį užsiėmimų švietimo tinkluose. Dabar būtina atidžiai stebėti ir siūlyti judrius bei veiksmingus veiksmus, kad būtų sumažintas didelis mokyklos nebaigimo skaičius mokykla, mokymosi vėlavimas ir su psichine sveikata susiję iššūkiai, kurie daro įtaką mūsų studentai. Taip pat svarbu, kad tai būtų daroma visoje nacionalinėje teritorijoje, bendrai struktūriškais veiksmais, užtikrinant teisingumą ir kokybę, pagrindinius teisės į mokslą realizavimo reikalavimus“, – sakė „Itaú Social“ vadovė Patricia Mota Guedes. Pastebėtina.
Filmų, serialų ir visko, kas susiję su kinu, mėgėjas. Aktyvus smalsus tinkluose, visada prisijungęs prie informacijos apie internetą.
