33 žodiniai vedimo pratimai su grįžtamuoju ryšiu

Pasirengę patikrinti savo žodinio dirigavimo žinias? Negaišk laiko! Praktika su neskelbtomis pratybomis, taip pat jau kritusiomis stojamųjų egzaminų ir kitų varžybų metu. Peržiūrėkite atsakymus atsiliepimuose, kuriuos komentavo mūsų mokytojai.

Klausimas 1

(FGV) Patikrinkite alternatyvą, kurioje žodinis regentumas atitinka kultivuotą normą.

a) Akivaizdu, kad vaikai labiau mėgsta saldumynus, o ne daržoves.
b) Žiūrėkite LCD televizorių už projektoriaus kainą ir pasiimkite namų kino teatrą!
c) Žokėjus Nélson de Sousa išvyko į Angliją ieškoti titulų ir eurų.
d) Kurti imperijas nuo nulio reiškia naujoves ir aistrą rizikai.
e) „Caixa Econômica“ informavo skolininkus, kad sąlygos nebus pratęstos.

D alternatyva: kurti imperijas nuo nulio reiškia naujoves ir aistrą rizikai.

Likusių sakinių taisymas:
a) Akivaizdu, kad vaikai teikia pirmenybę saldumynai į daržovės ir žalumynai. (Po veiksmažodžio „pirmenybė“ visada turi būti linksnis „a“).
B) žiūrėti LCD televizorių už projekcinio televizoriaus kainą ir pasiimkite namų kino teatrą! (Veiksmažodis „žiūrėti“, reiškiantis matyti - reikalauja linksnio).


c) Žokėjus Nélson de Sousa išvyko į Angliją Ieško obligacijos ir eurai. (Veiksmažodis „siekti“, reiškiantis „objektyvus“, reikalauja linksnio).
d) „Caixa Econômica“ informavo skolininkams, kad terminai nebus pratęsti. (Veiksmažodžiui „informuoti“ reikalingas papildinys be, o kito su prielinksniu: informuoti ką nors).

2 klausimas

(ESPM) Nors tai yra dažnas reiškinys kasdieniame gyvenime, normatyvinė gramatika nepripažįsta to paties papildymo naudojimo veiksmažodžiams, turintiems skirtingas taisykles. Tokio tipo nusižengimai įvyksta ne tik sakinyje:

a) Net radikaliai galima sutikti ar nesutikti su visa Brazilijos užsienio politika. (Clóvis Rossi)
b) Pedagogas yra tas, kuris suteikia ir gyvena šiomis žiniomis. (J. Carlos de Sousa)
c) Mačiau ir labai patiko filmas „O Jardineiro Fiel“, kurio režisierius yra brazilas.
d) Brazilijos visuomenė nori taikos, jos trokšta ir siekia.
e) susidomėjau ir nesidomėjau šia tema beveik vienu metu.

D alternatyva: Brazilijos visuomenė nori taikos, jos trokšta ir siekia.

Likusių sakinių taisymas:
a) Net radikaliai galima sutinku su visa Brazilijos užsienio politika arba nesutikti Visa tai.
b) Pedagogas yra tas, kas patikrintitu žinių ir gyvena su jie.
ç) Pjūklas filmas „O Jardineiro Fiel“, kurio režisierius yra brazilas, ir Jis man labai patiko.
E) alternatyva yra teisinga, nes „įdomus“ ir „neįdomus“ yra valdomas prielinksniu.

3 klausimas

(FEI) Patikrinkite alternatyvą, kurioje yra žodinė regentijos klaida:

a) Padovanojai jam gražią gimtadienio dovaną.
b) Nunešiau jį pas gydytoją šį rytą.
c) Mums patinka šis naujas filmas.
d) Vakar nuėjau į kiną.
e) nosinė nukrito ant žemės.

D alternatyva: vakar nuėjau į kiną.
Teisingas yra „Aš buvau į kinas vakar “, nes veiksmažodį„ eiti “, nurodyti likimą, valdo prielinksniai„ į, į “.

4 klausimas

(Fiocruz) Pažymėkite sakinį ten, kur neteisingas veiksmažodžio regentiškumas.

a) Praėjusią savaitę matėme gražų šokių šou.
b) nedalyvavau mišiose.
c) Gydytojai padėjo ligoniams epidemijos metu.
d) Treneris padėjo žaidėjams.

Alternatyva: Praėjusią savaitę matėme gražų šokių šou.

Teisingai: Mes žiūrime The graži šokių laida praėjusią savaitę. Taip yra todėl, kad veiksmažodis „žiūrėti“, po kurio eina papildinys su prielinksniu (netiesioginiu objektu), turi reikšmę „pamatyti“. Po jo eina papildinys be prielinksnio (tiesioginio objekto), jis turi „pagalbos“ jausmą.

5 klausimas

(Unimep) Kai implikacija reiškia „nešti“, „gaminti kaip pasekmę“, malda sukonstruojama su tiesioginiu daiktu, kaip matyti iš:
a) Kai buvau maža, visi mane visada erzindavo.
b) Visi renkasi „Grêmio“ gerbėjus.
c) Pasak patarėjo, tai reiškia išlaidas.
d) pavėluotas brošiūros mokėjimas reiškia palūkanas.
e) Nauja kova sukels nemalonią situaciją.

E alternatyva: nauja kova bus nemaloni situacija.

Alternatyvose a) ir b) „implikavimas“ reiškia „tobulinimas“. Šiuo atveju veiksmažodis yra netiesioginis tranzityvus, tai yra, jo papildymui reikia linksnio (abiem atvejais „su“).
C) ir d) alternatyvose pateikiami įrašai, kurie dar nėra apsvarstyti daugelio žodynų.

6 klausimas

(ITA) Moterų programa keičiasi. Nauji dekoracijos, nauji vedėjai, daug žavesio, daugiau informacijos, mados, elgesio ir paslaugų teikimo. Žiūrėkite rytoj - moterų elektroninį žurnalą, kuris yra šio žanro nuoroda per televiziją.

Veiksmažodis „assistir“, vartojamas šnekamojoje kalboje, prieštarauja gramatinei normai.

a) Perrašykite paskutinį periodą pagal normą.
b) Pagrįskite pataisą.

a) Rytoj žiūrėkite moterų elektroninį žurnalą, kuris yra šio žanro nuoroda per televiziją.

b) Veiksmažodis „žiūrėti“ su „pamatyti“ prasme reikalauja priešdėlio. Taigi, turime (linksnio) + a (straipsnio) = à sandūrą.

7 klausimas

(UFPa) Patikrinkite alternatyvą, kurioje yra teisingi atsakymai:

Aš - matydamas tik savo interesus, jis nesąmoningai pakenkė visai šeimai.
II - Kadangi jis didžiavosi, jis labiau norėjo paskelbti įmonę bankrotą, o ne priimti uošvio pagalbą.
III - Nuo pat mažens visada siekiau užimti svarbią vietą, nors buvau tokia nuolanki.
IV - įkvėpęs šimtus gėlių, papuošusių kambarį, kvepalų, jis apalpo.

a) II - III - IV
b) I - II - III
c) I - III - IV
d) I - III
e) I - II

A) II – III – IV alternatyvos, nes:

II. Po veiksmažodžio „pageidauti“ turi būti prielinksnis „a“: „Pageidaujamas... The priimti...".
III. Po veiksmažodžio „siekti“, reiškiančio „trokšti“, turi būti prielinksnis „a“: „... siekė The svarbi vieta ".
IV. Veiksmažodis „aspiruoti“, reiškiantis „įkvėpti“, yra tiesioginis. Dėl šios priežasties prielinksnis nepateikia jo papildo.

I sakinio taisymas: tik siekiama į savo interesų, jis nesąmoningai pakenkė visai šeimai.
Taip yra todėl, kad veiksmažodis „siekti“, reiškiantis „tikslas, tikslas“, yra netiesioginis tranzityvus, tai yra, jį lydi prielinksnis „a“ („Siekis + savo interesų“).

8 klausimas

(„Fuvest“) Patikrinkite, ar teisingai užpildomos vietos.

Ar galiu informuoti ______ ponus ______, niekas posėdyje nedrįso užsiminti apie ______ tokį subtilų dalyką.

a) į tą
b) į - nuo ko - iki
c) į tą - į
d) tai - į
e) iš kurio -

E alternatyva: kurios - kurios - a.

Veiksmažodžiui informuoti reikalingas papildinys su prielinksniu (nurodant, kas yra informuotas) arba be prielinksnio (atsižvelgiant į tai) jei informuosite), tačiau kai vienas veiksmažodžio papildymas yra oratorinis, galite gauti kitą pastatai.

"... kad susirinkime niekas neišdrįso užsiminti... “yra maldos papildymas. Šiuo atveju yra dvi galimos konstrukcijos:

„Aš galiu informuoti į Ponai niekas... “ar„ Ar galiu informuoti tu Ponai iš ko niekas... “, kurį randame atitinkamai c) ir e) alternatyvose.
Kalbant apie veiksmažodį „užsiminti“, jam reikalingas prielinksnis, juk kas daro užuominą, tas užsimena apie ką nors. Kadangi tai, kas išdėstyta toliau, yra vyriška, šis „a“ nėra gąsdinamas, todėl teisingas dalykas „išdrįstamas užsiminti“ The tokia subtili tema “.

Taigi teisinga alternatyva yra raidė e): informavau tu Ponai iš ko niekas susirinkime nedrįso užsiminti The tokia subtili tema.

9 klausimas

(PUC-Campinas) Sakinys, kuriame teisingai išreiškiamas veiksmažodžių ir jų papildinio santykis, yra toks:

a) Vakar mes labai susitikome ir užjautėme jūsų draugą.
b) Ji įsipareigoja ir tada gailisi savo kvailysčių.
c) Aš pritariu jūsų pasiūlymui, bet visiškai nesutinku.
d) Jis nepamiršo ir neatleido nusikaltimo.
e) Mes stebime ir apgailestaujame dėl sportininko reakcijos.

E alternatyva: mes stebime ir apgailestaujame dėl sportininko reakcijos.

Likusių sakinių taisymas:
a) Vakar mes žinome tavo draugas ir užjaučiame daug su jis. (Veiksmažodis „žinoti“ yra tiesioginis tranzityvus, o veiksmažodis „užjausti“ yra netiesioginis tranzityvus).
mielas įsipareigoti kvailys ir tada, jei gailiuosi jų. (Veiksmažodis „įsipareigoti“ yra tiesioginis tranzityvus, o veiksmažodis „atgailauti“ yra netiesioginis tranzityvus).
ç) Aš pritariu tavo pasiūlymas, bet ne aš sutinku su ji visiškai. (Veiksmažodis „patvirtinti“ yra tiesioginis, o veiksmažodis „sutinku“ yra netiesioginis.
d) Jis to nedaro pamiršau nusikaltimas nei atleido jai. (Veiksmažodis „pamiršti“ yra netiesioginis tranzityvus, o veiksmažodis „atleisti“ yra tiesioginis tranzityvus).

10 klausimas

(ITA) Patikrinkite teisingą alternatyvą:

a) Man labiau patinka siekti sąžiningos pozicijos, o ne likti čia.
b) verčiau siekti sąžiningos pozicijos, nei likti čia.
c) verčiau siekti sąžiningos pozicijos, nei likti čia.
d) verčiau siekti sąžiningos pozicijos, nei likti čia.
e) verčiau siekti sąžiningos pozicijos, nei likti čia.

E alternatyva: aš labiau norėčiau sąžiningos pozicijos, nei likčiau čia.

Veiksmažodį „siekti“ - reiškia norą - valdo prielinksnis „a“. Veiksmažodį „teikti pirmenybę“ taip pat valdo prielinksnis „a“.

11 klausimas

(FGV) Toliau skaitykite Érico Veríssimo „Música ao Longe“ fragmentą. Tada atsakyk į klausimą.
a) 19 eilutėje, kuri pateisina prielinksnio naudojimą po veiksmažodžio Prisiminti?
b) Persirašykite sakinį, bet naudokite kitą veiksmažodžio regentą, kad prisimintumėte kultūrinę normą.

1. NAP LAIKAS. Didelė tyla namuose.
2. Saulėta po savaitės tamsių ir drėgnų dienų.
3. Clarissa atidaro skaitytiną knygą. Tačiau tyla yra tokia didelė, kad nerimaudama ji pateikia
4. apimtis lentynoje, kyla ir eina prie lango, pamatyti gyvenimo.
5. Prieš vaistinę yra vyras, apsirengęs storu švino spalvos apsiaustu. Vienas
6. liesas šuo kerta gatvę. Prie lango pasirodo kolekcininko žmona. pėdos berniukas
7. basomis patenka į Kepyklą.
8. Clarissa žiūri į dangų, kuris yra drovus ir išblukęs mėlynas, žiūri į silpnus šešėlius
9. per gatvę ir tada atgal į kambarį.
10. Čia šalta. Veidrodžio gale yra neryžtinga Clarissa, stovinti, nuleista rankomis,
11. laukia. Bet ko laukti?
12. Clarissa prisimena. Tai buvo vasarą. Visi namuose miegojo. Musės šoko ore,
13. zvimbimas. Buvo baisi saulė, geltona ir karšta. Savo kambaryje Clarissa to nežinojo
14. daryti. Staiga jis pagalvojo apie išdykavimą. Mama laikė savo skardines
15. saldūs, jo sausainiai ir duonos, kurių turėtų užtekti visą savaitę. buvo draudžiama įeiti
16. ten. Tie, kurie įžengė, nuo mažųjų rizikavo būti mušami, o ne
17. paprotys.
18. Tačiau siestos tyla buvo kupina klastingų kvietimų. Klarisa mąstė.
19. Jis prisiminė, kad virtuvės durų raktas veikė mažame palėpės kambaryje.
20. Jis pakėlė ją ant pirštų galų. Rado jį vietoje. Lėtai ėjo laiptais. Tu
21. žingsniai girgžtelėjo ir su kiekvienu girgždesiu ji gavo mažą pradžią, kuri privertė ją drebėti.
22. Clarissa ėjo aukštyn, su dideliu raktu rankoje. Niekas... Tyla ...
23. Priešais mansardos duris jis sustojo, širdis daužėsi. Jis bandė raktą.
24. principas nelabai tiko į spyną. Tada jis įėjo. Labai atsargiai jis atidarė duris ir
25. jis atsidūrė kvepiančios tamsos, gaivios, saldumynais kvepiančios tamsos, viduryje,
26. koldūnai ir duona.
27. Valgė daug. Ji nusileido pilna baimės. Anądien D. Kementas atrado pažeidimą ir
28. Clarissa paėmė pusę tuzino mušimų.
29. Dabar ji prisimena... Ir staiga atsiranda didelė šviesa, ji turi didelę idėją. "
30. virtuvės raktas telpa mansardos miegamojo duryse “. Vasco kambarys yra mansardoje ...
31. Vasco yra biure... Visi miega... Oi!
32. Ir jei ji nuėjo pasiimti virtuvės rakto ir užlipo į viršų, įėjo į Vasco kambarį ir
33. atrasti didžiąją paslaptį?
34. Nereikia. Aš nebe vaikas. Nereikia. Netinka, kai mergina įeina į berniuko kambarį.
35. Bet jo nėra... kokią žalą tai daro? Net jei taip būtų, tai tavo pusbrolis. taip, nebūk
36. išsigandęs. Eime. Nereikia. Aš neisiu. Galima pamatyti. Ką jūs manote? Lipu laiptais,
37. kažkas mane pamato, klausia: "Kur eini, Clarissa?" Na, einu į lagaminų kambarį.
38. Paruošta. Niekas negali įtarti. Norėsiu. Ne, aš neinu. Aš einu taip!
(Porto Alegre: Globo, 1981 m. p. 132-133)

a) tai, kad veiksmažodis yra įvardinis "prisiminti" (prisiminti į kad raktas).
b) prisiminė virtuvės durų raktas veikė mažame palėpės kambaryje.

12 klausimas

(PUC-SP) Laikotarpis „Tiesa ta, kad prisiminėte, kad D. Marija pagrįstai galėjo... “pateikia žodinį regentą, kuris paklūsta kultiniam kalbos standartui.

Tarp žemiau pateiktų alternatyvų pasirinkite tą, kurią taip pat priima kultinis kalbos standartas.

a) Tiesa ta, kad prisiminiau, kad D. Marija galėjo dėl rimtų priežasčių ...
b) Tiesa, prisiminiau, kad D. Marija galėjo dėl rimtų priežasčių ...
c) Tiesa ta, kad jis prisiminė, kad D. Marija galėjo dėl rimtų priežasčių ...
d) Tiesa ta, kad aš jums priminiau, kad D. Marija galėjo dėl rimtų priežasčių ...
e) Tiesa ta, kad aš jam priminiau, kad D. Marija galėjo dėl rimtų priežasčių ...

B alternatyva: Tiesa ta, kad prisiminiau tą D. Marija galėjo dėl rimtų priežasčių ...

Veiksmažodis „prisiminti“ yra tiesioginis tranzityvus, tačiau jis gali būti netiesioginis tranzityvus, jei tik juos lydi įvardžiai. Taigi konstrukcijos yra teisingos:

Prisiminti, kad D. Marija... ARBA prisiminė tai D. Marija ...

13 klausimas

(UFPel) sakinys, nekeliantis regentijos problemų, atsižvelgiant į rašytinę kalbą, yra toks:

a) Jis norėjo palikti, o ne likti iki spektaklio pabaigos.
b) Pareiga, kurios visi siekė, jau užimta.
c) Prisiminė, kad jam reikia grįžti į darbą.
d) Turimos informacijos nepakanka atvejui išaiškinti.
e) Neabejoju, kad jis greitai atvyks.

B alternatyva: vieta, kurios visi siekė, jau užpildyta.
Taip yra todėl, kad veiksmažodis „siekti“, reiškiantis „siekti“, yra netiesioginis tranzityvus (kartu su prielinksniu).

Likusių sakinių taisymas:
) pirmenybė palikti anksčiau The likti iki kūrinio pabaigos. (Veiksmažodį „teikti pirmenybę“ valdo prielinksnis „a“).
c) Prisiminė, kad jam reikia grįžti į darbą. (Veiksmažodis „prisiminti“ yra tiesioginis pereinamasis. Tai gali būti netiesioginis tranzityvus - su prielinksniu - tik tada, kai jis įgyja pronominalinę formą "prisiminė ką").
d) Informacija ką mes turime nepakanka bylai išaiškinti. (Veiksmažodis „disponuoti“, reiškiantis „turėti“, reikalauja papildymo su prielinksniu).
e) Aš neturiu tuo abejoju jis netrukus atvyks. (Veiksmažodis „abejonė“ gali būti tiesioginis arba netiesioginis transityvus. Kai po jo eina įvardis (šiuo atveju „jis“), jis turi būti pridėtas prielinksniu. Nors „abejonė“ nėra veiksmažodis, įsivaizduokime sakinį taip: "Abejoju juo netrukus atvyks ").

14 klausimas

(UECE) Regency klaidos nėra:

a) Komanda siekė pirmosios vietos.
b) Paklusti patyrusiems.
c) Kaimynas pagimdė tris sveikus vaikus.
d) Tikroji meilė siejasi su dažnais kontaktais.

B alternatyva: pakluskite labiau patyrusiems.
Taip yra todėl, kad veiksmažodis „paklusti“ turi būti įvedamas prielinksniu „a“ (paklusti).

Likusių sakinių taisymas:
a) Komanda siekė į Pirmoji vieta. („aspiruoti“, reiškiantį „trokštantį“, valdo prielinksnis „a“).
c) davė à apšvieskite kaimyną trims sveikiems vaikams. (Posakyje „gimdyti“ žodis „šviesa“ įgyja netiesioginio objekto funkciją, todėl jį lydi prielinksnis „a“).
d) tikra meilė pavyksta The dažni kontaktai. (Veiksmažodis „pavykti“ yra netiesioginis transityvas. Taigi prie jo turi būti prielinksnis „a“).

15 klausimas

(UEPG) Neteisinga alternatyva pagal kultūringos kalbos gramatiką yra:

a) Aš paklūstu reglamentui.
b) Sunku patikėti, kad jie kovoja.
c) Įkvėpkite ryto oro.
d) Man labiau patinka vaikščioti žiūrint televizorių.
e) Medžiotojas nusitaikė į taikinį.

Alternatyva: Aš laikausi taisyklių.
Teisingai: aš paklūstu į reguliavimas. („Paklusk“ yra netiesioginis pereinamasis veiksmažodis, todėl prie jo turi būti prielinksnis).

b) Veiksmažodžiui „tikėti“ reikalingas papildinys su prielinksniu arba be jo.
c) Veiksmažodis „siekti“ - reiškia kvėpuoti - nereikalauja linksnio.
d) Po veiksmažodžio „pirmenybė“ visada turi būti linksnis „a“.
e) Veiksmažodis „siekti“ - reiškia tikslą - nereikalauja linksnio.

16 klausimas

(UGF) Patikrinkite sakinį, kuriame yra žodinė regentijos klaida.
a) Miškų naikinimas reiškia sunaikinimą ir alkį.
b) Atvažiavome į miestą prieš sutemus.
c) Jonas gyvena Rua das Marrecas.
d) Aš jį perspėjau, kad jis turi išeiti.
e) Aplinkosaugininkai dalyvavo konferencijoje.

B alternatyva: Į miestą atvykome prieš sutemus.

Teisingai: mes atvykome à mieste iki išnaktų. Taip yra todėl, kad veiksmažodį „atvykti“ valdo prielinksniai „a, to“, nurodantys tikslą: „Mes atvykome į miestą“ (linksnis a + straipsnis a: a + a = à).

17 klausimas

(FEI) Nurodykite alternatyvą, kuri pateikia netikslumą žodiniame regente:

a) Jam buvo sunku suprasti paaiškinimą.
b) Kiekvienas pokytis reiškia naują elgesį.
c) desantininkams reikėjo kritimo vietos.
d) Valdžia neatleido streikuojantiems jų drąsos.
e) Aš jus informavau apie naujus įmonės planus.

„E“ alternatyva: aš jus informavau apie naujus įmonės planus.

Teisingai: Aš jus informavau tu naujus bendrovės planus.
Veiksmažodis „informuoti“ yra tiesioginis ir netiesioginis pereinamasis. Taigi tam reikalingas papildinys su prielinksniu (ar aš pranešiau kam?) Ir be prielinksnio (ką aš informavau?). Prisimenant, kad įvardis „lhe“ veikia kaip netiesioginis objektas.

18 klausimas

(Ufac) Patikrinkite teisingą alternatyvą pagal kulto portugalų kalbos standartą dėl žodinio regentiškumo:

a) brazilai nepaklūsta eismo kodui.
b) Vaikai bėgo ir šokinėjo į sodą.
c) Vakar pažiūrėjau puikų filmą.
d) mokesčiai turi būti sumokėti miesto rotušei.
e) Nugalėtojai bendravo su renginio organizatoriais.

C alternatyva: vakar pažiūrėjau puikų filmą.
Veiksmažodžiai „žiūrėta“, reiškiantys „pamatyti“, yra netiesioginis transityvus, todėl jam reikalingas papildinys su prielinksniu.

Likusių sakinių taisymas:
a) brazilai nepaklūsta į eismo kodas. („paklusti“ yra netiesioginis pereinamasis veiksmažodis - tam reikia linksnio).
b) Vaikai bėgo ir šokinėjo į sodą. („praleisti“ nėra refleksyvus veiksmažodis, todėl jo neturėtų lydėti įvardis „jei“).
d) Turi būti sumokėti mokesčiai à Miesto rotušė. („Mokėti“ yra tiesioginis ir netiesioginis pereinamasis veiksmažodis. Nurodant, kam mokama, jis yra netiesioginis, todėl prie jo turi būti prielinksnis „a“).
e) Nugalėtojai bendravo su renginio organizatoriais. („Brolinti“ nėra refleksyvus veiksmažodis, todėl jo neturėtų lydėti įvardis „jei“).

19 klausimas

(FMU) Patikrinkite vienintelę neteisingą veiksmažodžio regentiškumo alternatyvą:

a) atsisakė mūsų mokesčių nesuvokimo.
b) Jis priminė savo draugui, kad jau per vėlu.
c) Jie gyveno Rua da Paz.
d) Mano draugas atleido savo tėvui.
e) Prisiminė visas laimingas akimirkas.

Alternatyva e: Prisiminė visas laimingas akimirkas.

Teisinga yra: prisiminė visus laimingos akimirkos.
Veiksmažodis „prisiminti“ yra tiesioginis pereinamasis. Jis gali būti netiesioginis tranzityvus - su prielinksniu - tik tada, kai jis įgyja pronominę formą „ką prisiminė“.

20 klausimas

(FUMEC) Atsižvelgiant į veiksmažodžio padėti regentiškumą, visos alternatyvos yra teisingos, išskyrus:

a) Vakar per televiziją žiūrėjome gražų filmą.
b) Gydytojai karo metu padėjo ligoniams.
c) Treneris padėjo žaidėjams treniruotis.
d) Rytoj dalyvausime septintos dienos mišiose.
e) Machado de Assis padėjo Botafogo.

Alternatyva: Vakar televizijoje pamatėme gražų filmą.

Teisingai: mes žiūrėjome vakar The gražus filmas per televiziją.
Veiksmažodis „žiūrėti“, reiškiantis „pamatyti“, yra netiesioginis tranzityvus ir todėl reikalauja linksnio. Tas pats veiksmažodis, reiškiantis „pagalba“, yra tiesioginis tranzityvinis ir nėra prielinksnio.

21 klausimas

(Mackenzie) Nurodykite teisingą alternatyvą:

a) Man labiau patinka bėgimas nei plaukimas.
b) Man labiau patinka bėgimas, o ne plaukimas.
c) Man labiau patinka bėgti virš plaukimo.
d) Man labiau patinka bėgimas nei plaukimas.
e) Man labiau patinka bėgti virš plaukimo.

D alternatyva: man labiau patinka bėgti virš plaukimo.

Po veiksmažodžio teikti pirmenybę visada turi būti prielinksnis „a“. Sakinių su šiuo veiksmažodžiu konstravimas turėtų būti toks: pirmenybė (kažkam) a. Kultūrine kalba stiprintuvai neturėtų būti naudojami, kaip tai atsitiko alternatyvoje c) (man labiau patinka daugiau paleisti).

E) alternatyva yra neteisinga dėl krizės.

22 klausimas

(UEPG) Patikrinkite netinkamą alternatyvą.

a) Mokytojai siekia mokyti studentus.
b) Inspektorius patvirtino dokumentus.
c) Šaulys nusitaiko į taikinį.
d) Siekiame laimingesnės ateities.
e) bedarbiai siekia geresnių gyvenimo sąlygų.

E alternatyva: bedarbiai siekia geresnių gyvenimo sąlygų.

Teisinga yra tokia: bedarbis siekia The geresnės gyvenimo sąlygos.
Taip yra todėl, kad veiksmažodis „siekti“, reiškiantis „objektyvus“, yra netiesioginis transityvus - jam reikia papildymo su prielinksniu. Tai pasakytina apie a), d) ir e) alternatyvas.
Tačiau veiksmažodis „siekti“ gali būti tiesiogiai tranzityvus - nepridedant prielinksnio - kai jo reikšmė yra „siekti, inicijuoti“. Tai pasakytina apie b) ir c) alternatyvas.

23 klausimas

(UEPB) "Nepaisant tam tikrų susirūpinimų dėl centrinės valdžios šiaurės rytuose, abu regionai, šiaurės rytai ir pietūs, yra tarsi du pasauliai atgal". („Correio da Paraíba“, 2005 05 24)

Šioje ištraukoje yra dvi rimtos nesėkmės: viena atliekant dirigavimą, kita - skyrybos ženklus. Tarp toliau pateiktų pasiūlymų pasirinkite vienintelę alternatyvą, atitinkančią standartą

a) "Nepaisant tam tikro centrinės valdžios susirūpinimo šiaurės rytais, abu regionai, šiaurės rytai ir pietūs, vis dar yra tarsi du pasauliai."
b) "Nepaisant tam tikrų rūpesčių dėl centrinės valdžios šiaurės rytuose, abu regionai, šiaurės rytai ir pietūs, vis dar yra tarsi du pasauliai."
c) „Nepaisant kai kurių centrinės valdžios susirūpinimų šiaurės rytais, abu šiaurės rytų ir pietų regionai vis dar yra tarsi du pasauliai.“
d) "Nepaisant tam tikrų rūpesčių dėl centrinės valdžios šiaurės rytuose, du šiaurės rytų ir pietų regionai yra tarsi du pasauliai, atgal."
e) "Nepaisant tam tikro centrinės valdžios susirūpinimo šiaurės rytais, abu regionai, šiaurės rytai ir pietūs, vis dar yra tarsi du pasauliai."

Alternatyva: „Nepaisant kai kurių centrinės valdžios rūpesčių šiaurės rytų atžvilgiu, abu regionai, šiaurės rytai ir pietūs, vis dar yra tarsi du pasauliai atgal“.

b) „šiaurės rytuose“ atrodo, kad tai susiję su šiaurės rytų regionu, o ne su tuo.
c) ir e) „vis tiek du regionai į šiaurės rytus ir pietus“ regionai turi būti uždėti kableliais „šiaurės rytai, pietūs“. Tai turėtume daryti nurodydami šiaurės rytų ir pietų regionus.
d) „šiaurės rytuose vis dar du regionai“. Be susirūpinimo šiaurės rytais, nerimaujama ir dėl šiaurės rytų ir pietų. Kablelis prieš „dar“ atskiria susirūpinimą.

24 klausimas

(TRE-MG) Atkreipkite dėmesį į perrašytų sakinių veiksmažodžių regentiškumą šiuose punktuose:

Aš - priešus vadinsime veidmainiais. Mes vadinsime priešus veidmainiais;
II - Aš jus informavau apie savo panieką viskam. Aš jam pranešiau apie savo panieką viskam;
III - darbuotojas pamiršo svarbų įvykį. Pareigūnas pamiršo apie svarbų įvykį.

Perrašytas sakinys turi teisingą regentą:

a) Aš tiesiog
b) tik II
c) tik III
d) tik I ir III
e) I, II ir III

Tik d alternatyva: I ir III.

II sakinio konstrukcija buvo teisinga: Aš jums pranešiau mano panieka viskam.
Veiksmažodis „informuoti“ yra tiesioginis ir netiesioginis tranzityvus: apie ką nors informuoti. Vardažodis „lhe“ atlieka netiesioginio tikslo funkciją, todėl iš sakinio turi būti pašalintas prielinksnis „of“.

25 klausimas

(TRE-RJ) „nes tai reiškia įkrovimo laiką“ / nes tai reiškia įkrovimo laiką. Veiksmažodžio konstrukcija su prielinksniu tikriausiai atsiranda dėl sintaksinio kryžminimo su sinonimu veiksmažodžiu (importas), kurį kai kurie gramatikai laiko klaidingais. Alternatyva, kurioje yra regentijos klaida antrame sakinyje, yra:

a) Mes norėtume mokėti palūkanas, o ne baigti produktą. / Mums labiau patinka mokėti palūkanas, o ne baigti produktą.
b) Mes lengvai pamirštame gražų Akviniečio samprotavimą. / Mes lengvai pamirštame gražų Akviniečio samprotavimą.
c) Mes norime jus informuoti, kad mūsų palūkanų normos yra žemos. / Norime pranešti, kad mūsų palūkanų normos yra žemos.
d) Mes vis dar prisimename gražią tomistų filosofijos klasę. / Tai vis dar primena gražią tomistų filosofijos klasę.
e) Jei palūkanų skaičiavimas yra nuodėmė, mes visus bankininkus vadiname nusidėjėliais... / Jei palūkanų skaičiavimas yra nuodėmė, visus bankininkus vadiname nusidėjėliais.

Alternatyva: Mes norėtume mokėti palūkanas, o ne baigti gaminį. / Mums labiau patinka mokėti palūkanas, o ne baigti produktą.

Po veiksmažodžio teikti pirmenybę visada turi būti prielinksnis „a“.

26 klausimas

Atsižvelgdami į kultūringą kalbą, nurodykite alternatyvas su žodine regentijos klaida.

a) nuėjau į autobusą.
b) ėjau į kiną.
c) Atvykau į mokyklą.
d) Atvykau į mokyklą.
e) Jis pakluso tėvui ir neišėjo.

Alternatyvos b) ėjau į kiną. ir d) atvykau į mokyklą.

Veiksmažodį „eiti“ valdo prielinksniai „į, į“. Taigi b) alternatyva būtų teisinga taip: „Aš nuėjau į kiną“ (prielinksnis a + straipsnis o).

Veiksmažodį „atvykti“ valdo prielinksniai „a, to“, nurodantys paskirties vietą. Taigi teisinga c) alternatyva: „Aš nuėjau į mokyklą“ (prielinksnis a + straipsnis a: a + a = a).

Priklausomai nuo sakinio prasmės, yra veiksmažodžių, kurie pripažįsta ne vieną papildymą. Taigi „nuėjau į kiną“ yra neteisinga, o „nuėjau į autobusą“ - teisinga. Taip yra todėl, kad veiksmažodis „eiti“, po kurio eina prielinksnis „in“, reiškia formą, kuria kažkur važiuodavo („Aš nuėjau + (į) autobusą“ reiškia, kad asmuo važiavo autobusu).

Veiksmažodis „paklusti“ savo ruožtu turi turėti prielinksnį a (paklusti) kaip papildymą.

27 klausimas

Užpildyti tarpus.

Atvykęs į ______ miestą, jis nuėjo į savo artimųjų ______ namus, kurių labai pasiilgo. Jam nepatiko pusseserės ______, bet dėdės visada stengėsi, kad ______ prašytų. Jis buvo sutiktas su džiaugsmu, į kurį ______ visi atsakė gražiai šypsodamiesi.

a) na, na, su, le, (be papildymo)
b) į, į, į, į, į, į
c) į, į, į, į, į, į
d) à, à, su (be papildymo), (be papildymo)
e) na, na, su, the, the,

B alternatyva: à, į a, su, lhe, a.

„Kai jis atvyko į miestą“. Veiksmažodį „atvykti“ valdo prielinksniai „a, to“, nurodantys tikslą: atvyko į miestą (linksnis a + straipsnis: a + a = à).

„Nuėjo pas savo gimines“. Veiksmažodį „eiti“ valdo prielinksniai „a, to“: „nuėjo į namus ...“ arba „nuėjo į namus ...“ yra teisingi “.

- Man nepatiko pusbroliai. Po veiksmažodžio „užjausti“ yra priedas „su“.

„dėdės visada darė viską, kad jam patiktų“. Veiksmažodis „prašau“, kai jis yra netiesioginis tranzityvus, tai yra, lydimas prielinksnis turi „malonumo“ jausmą, skirtingai nei tada, kai jis yra tiesioginis tranzityvus (be prielinksnio), turintis „darymo“ jausmą meilumas “.

Šiuo atveju malda reiškia „būti maloniai“, todėl jos papildymas yra netiesioginis objektas. Įvardis „lhe“ veikia kaip netiesioginis objektas, o „o, a“ - kaip tiesioginis objektas.

„Į kurį jis atsakė visiems su gražia šypsena“. Po veiksmažodžio „atsakyti“ turi būti pridėtas priedėlis „a“.

28 klausimas

Kuri žemiau pateikta malda yra teisinga?

- Laikosi žaidimo taisyklių. ar „Laikykitės žaidimo taisyklių“.

Laikykitės žaidimo taisyklių.

Veiksmažodžio „paklusti“ papildinys turi būti įvestas linksniu „a“. Taigi teisinga yra „Laikomasi žaidimo taisyklių“, kurios „a“ ženklas rodo prielinksnio a + straipsnio a buvimą.

29 klausimas

Pakomentuokite žemiau pateiktą maldą.

Pointilizmas yra tapybos technika, susidedanti iš mažų taškelį formuojančių vaizdą.

Veiksmažodžio „sudaryti“ papildymą turi įvesti prielinksnis „in“. Todėl toliau pateiktame sakinyje yra žodinė regentijos klaida. Sakinys turėtų būti parašytas taip: „Pointilizmas yra tapybos technika, kuri susidedantis iš maži taškai, formuojantys vaizdą. “.

30 klausimas

Užpildykite laukelius: padėkojau ______ slaugytojoms už suteiktą ______ priežiūrą.

a) į, į
b) į, į
c) į, į
d) už
e)

Alternatyva: os, to.

Veiksmažodis „padėkoti“ yra tiesioginis ir netiesioginis pereinamasis veiksmažodis. Taigi:

Padėkojau kam? Slaugytojoms (netiesioginis objektas, nes tam reikia prielinksnio).
Padėkojau ką? Suteikta priežiūra (tiesioginis daiktas, nes nereikia prielinksnio).

31 klausimas

Yra veiksmažodžių, kurių papildymas gali pakeisti prasmę. Paaiškinkite toliau pateikiamų sakinių prasmę.

Aš Naujasis mokytojas studentams nepatiko.
II. Mergaitė džiaugėsi šuniuku atvykus.

Pirmajame sakinyje veiksmažodis „prašau“ reiškia „nepatiko“. Antrajame sakinyje tas pats veiksmažodis reiškia „prisirišęs“.

Pakeitus tranzityvumą, gali pasikeisti veiksmažodžio reikšmė. Pirmajame sakinyje veiksmažodis „prašau“ yra netiesioginis tranzityvus (valdomas prielinksniu), o antrame veiksmažodis „prašau“ yra tiesioginis tranzityvus (valdomas be linksnio).

32 klausimas

Nurodykite tinkamas alternatyvas.

Aš Tai reikalavo akcijų.
II. Tai erzino darbuotoją.
III. Aš labai myliu savo šeimą.
IV. Klientas pavadino darbuotoją aplaidžiu.
V. Berniukas nusitaikė į moterį, kuri į vakarėlį įėjo viena.

a) II ir IV
b) I, III ir V
c) I, II ir IV
d) II ir III
e) Visos alternatyvos yra teisingos.

E) Alternatyva yra tinkama, nes:

Veiksmažodis „implicit“ kaip tiesioginis tranzityvas (be prielinksnio) reiškia „pasekmę“;

Veiksmažodis „implicit“ kaip netiesioginis tranzityvas (su prielinksniu) reiškia „supykdyti“;

Veiksmažodis „norėti“ kaip tiesioginis tranzityvas (be prielinksnio) reiškia „trokšti“, bet kaip netiesioginis tranzityvus (su prielinksnis) reiškia „įvertinti“, kaip yra sakinyje „Aš labai myliu savo šeimą“ (prielinksnis a + straipsnis The).

Veiksmažodis „skambinti“ su reikšme „įvardyti, pravardžiuoti“ gali būti tiesioginis arba netiesioginis transityvus. Taigi taip pat būtų teisinga: „Klientas darbuotoją pavadino nerūpestingu asmeniu“.

Veiksmažodis „siekti“ kaip tiesioginis tranzityvas (be prielinksnio) reiškia „nukreipti“, bet kaip netiesioginis tranzityvus (su prielinksnis) reiškia „siekti“, kaip sakinio „Berniukas nukreiptas į moterį ...“ atveju (linksnis a + straipsnis a).

33 klausimas

Nurodykite, ar žemiau pateiktų porų sakiniai yra teisingi, ir paaiškinkite.

- Siekė kabineto. ir „troško į svajonių biurą ir įvykdė savo norą“.
- Stebėjo sceną. ir „padėjo kaimynams, kuriems reikėjo pagalbos“.

Visos minėtos maldos yra teisingos. Taip yra todėl, kad yra veiksmažodžių, kurie pripažįsta daugiau nei vieną papildymą, kuris gali pakeisti veiksmažodžio reikšmę.

Aspire, kaip tiesioginis pereinamasis veiksmažodis (be prielinksnio), turi absorbavimo prasmę. Kita vertus, siekimas, kaip netiesioginis tranzityvinis veiksmažodis (su prielinksniu), turi „noro“ reikšmę.

Žiūrėjimas kaip netiesioginis tranzityvinis veiksmažodis (su prielinksniu) reiškia matymą. Kita vertus, žiūrėjimas, kaip tiesioginis tranzityvinis veiksmažodis (be prielinksnio), turi palaikymo prasmę.

Kad jūs žinotumėte daugiau:

  • Žodinis regentas
  • Žodinio susitarimo pratybos su grįžtamuoju ryšiu
  • Žodiniai ir vardiniai dirigavimo pratimai su grįžtamuoju ryšiu
  • Vardinio dirigavimo pratimai (su šablonu)
Portugalų kalbos užsiėmimai 5 klasei

Portugalų kalbos užsiėmimai 5 klasei

Peržiūrėkite portugalų veiklą pradinės mokyklos 5 klasei. Jas sudaro šios temos ir žinių objektai...

read more

Urbanizacijos pratimai (su atsiliepimais)

Urbanizacija yra procesas, kuris sustiprėjo po pramonės revoliucijos, tačiau jis vis dar veikia v...

read more

Pratimai apie Lotynų Ameriką (su atsiliepimais)

a) Regioną sudaro šalys, kuriose daugiausia kalbama ispanų kalba.b) Lotynų Amerika – pusiasalis, ...

read more