Gramatikos užsiėmimai. Elementai, sudarantys gramatines klases

Kad galėtumėte geriau suprasti temą, kurios mokysimės, kartu pažiūrėkime į šį pavyzdį? Taigi, mes einame!

Jei savo kalbai kurti būtume vartoję tik žodžius „šiandien“ ir „laimingas“, ar sutiktumėte, kad ji būtų šiek tiek beprasmė? Tikrai taip.
Taigi, atkreipkite dėmesį į vieną labai svarbią detalę:
Tas pats nenutinka, kai sakome „Cristina yra“. Žinoma, tai gali būti įvairių formų, tačiau tik šie du maži žodžiai nėra tokie migloti, ar sutinkate?
Na, kaip žinote, maldoje yra du pagrindiniai elementai - atstovaujami daiktavardžio ir veiksmažodžio. Dėl šios priežasties jie yra pagrindiniai, centriniai elementai.
Taigi nesunku suprasti, kad:
Cristina = tikrinis daiktavardis, nes jis nurodo asmenį.
Tai = veiksmažodis.

Tačiau norint, kad malda būtų „užpildyta“ informacija ir, svarbiausia, būtų baigta, terminai „šiandien“ ir „laimingi“ nusprendė prie jos prisijungti, todėl mintis buvo apreikšta maždaug taip:

Taigi jūs turite žinoti, kad daiktavardis ir veiksmažodis yra dvi kalbos dalys ir kad šios dvi elementai, kurie yra aplink juos (šiandien ir laimingai), taip pat yra šių klasių dalis, nes jie užmezga prasmingus santykius tarp jų. Ar žinai kodėl?


Tai paprasta: nes jie dar labiau užbaigė maldą.
Kaip mes jau ištyrėme, šie du fantastiški elementai gauna konkrečius pavadinimus ir klasifikuojami taip:
ŠIANDIEN = LAIKO ADVERBAS
LAIMINGA = PRIEDAS, NES tai rodo kokybę

Sužinoję šiek tiek daugiau apie šį dalyką, dabar žinokime visas gramatikos klases:

Autorius Vânia Duarte
Baigė raides
Vaikų mokyklos komanda

Gramatikos užsiėmimai. Elementai, sudarantys gramatines klases

Gramatikos užsiėmimai. Elementai, sudarantys gramatines klases

Kad galėtumėte geriau suprasti temą, kurios mokysimės, kartu pažiūrėkime į šį pavyzdį? Taigi, mes...

read more