Regos sutrikimas apibūdinamas kaip visiškas ar dalinis vienos ar abiejų akių regėjimo gebėjimo sutrikimas, kurių negalima pataisyti ar pagerinti naudojant lęšius ar klinikinį ar chirurginį gydymą.
Šio tipo negalią galima sukelti dviem būdais, pirmiausia dėl jų įgimta forma, pavyzdžiui, kai kurie akių apsigimimai ir kai kurios paveldimos akių ligos, tokios kaip glaukoma.
Antrasis galėtų būti iš įgytą formą, pavyzdžiui, akių trauma, senatvinė ragenos degeneracija ir net pokyčiai, susiję su arterine hipertenzija ar diabetu, gali būti regos sutrikimo priežastys.
Tai galima nustatyti stebint veiksmus, tokius kaip vienos akies nukrypimas, vizualus objektų ir žmonių neatpažinimas, menkas akademinis pasiekimas ir vystymosi vėlavimas.
Paprastai jį galima suskirstyti į dvi pagrindines grupes:
- Silpnaregių arba silpnaregių grupėkai praradimas yra lengvas, vidutinio sunkumo, sunkus ar gilus ir dėl to sumažėja regos reakcijos, net po gydymo ir (arba) optinės korekcijos;
- aklumo grupė, kai visiškai nėra vizualinio atsako.
Regos sutrikimų diagnozę galima nustatyti labai anksti, išskyrus tuos degeneracinių ligų atvejus, kaip katarakta ir glaukoma, kurios išsivysto bėgant metams.
Regėjimo sutrikimų tipai
Pagal Pasaulio sveikatos organizacijos (PSO) kriterijus skirtingus regėjimo sutrikimų laipsnius galima suskirstyti į:
silpnaregis
Ši klasifikacija taip pat apima lengvus, vidutinius ar gilius pažymius. Tai galima kompensuoti naudojant didinamuosius stiklus, didinamuosius stiklus, teleskopus, naudojant lazdeles ir orientuojantis.
arti aklumo
Kai asmuo vis dar sugeba atskirti šviesą ir šešėlį regėjimo lauke, tačiau jau naudoja Brailio rašymo sistemą skaityti ir rašyti, o balso išteklius naudoja elektroninėms ir skaitmeninėms programoms pasiekti. Šie žmonės juda su lazdele ir jiems reikia orientacijos ir judumo mokymų.
Aklumas
Kai iš tikrųjų nėra šviesos ir šešėlio suvokimo. Šiais atvejais būtina Brailio rašto sistema, lazdelės naudojimas, orientacijos ir judumo treniruotės.
regos sutrikimas mokykloje
Mokyklos aplinkoje pati mokykla gali rekomenduoti tėvams ir globėjams pabandyti laikyti egzaminą, kad nustatytų mokinių regėjimo negalią.
Šis egzaminas rekomenduojamas, kai pastebite elgesį, susijusį su skaitymo sunkumais, galvos skausmais ir mokymosi sunkumais dėl regėjimo.
Kai studentui jau diagnozuotas tam tikros rūšies regos sutrikimas, jis turi teisę juo naudotis pritaikytos medžiagos, tokios kaip knygos Brailio raštu ir kitokio pobūdžio šaltiniai, padedantys jiems mokytis tinkamas.
Raštingumas, atliekamas Brailio raštu vaikams, sergantiems visišku apakimu ar sunkiu regėjimo sutrikimu, yra vienu metu raštingumo procesas kitiems vaikams mokykloje, tačiau labai reikalingas Specializuotos švietimo tarnybos (AEE).
Remiantis 2008 m. Rugsėjo 17 d. Dekretu 6.571, valstybė turi pareigą teikti techninius ir finansinė, kad specializuota pagalba neįgaliems studentams būtų teikiama visame viešajame EST tinkle mokymas. Tačiau administruoti ir reikalauti išteklių šiam tikslui turi mokyklos vadovas ir švietimo sekretoriatai.
Taip pat žr Trūkumas ir Protinė negalia.