Labai dažnai mes skubotai ar impulsyviai rašome tekstus, kurie ne visada gali būti klasifikuojami kaip „idealūs“. Mes darome klaidų, o kartais klaidų darome sąmoningai, nesilaikydami detalių, kurios yra svarbios rašymo procesui. Dažnai darome klaidų, kurias galima lengvai ištaisyti, jei pasistengtume perskaityti, ką parašėme. Daugelis neturi tokio įpročio, kuris galų gale atskleidžia blogai parašyto teksto nesėkmes.
Tai gali būti net nuobodus, nuobodus pratimas, tačiau teksto perskaitymas yra nepaprastai efektyvus patarimas tiems, kurie nori atsikratyti rašto modalumo klaidų. Perskaičius, mes įsitikiname, kad mūsų tekstas yra geras, arba priešingai, mes galime, atlikdami šį paprastą veiksmą tam reikia tik mūsų dėmesio, perrašyti tai, kas bloga, blogai sukonstruota ar net nesuprantamas. Tam reikia laiko, tačiau tai yra nepakeičiama veikla, ypač tiems, kurie nori būti suprasti.
perrašyti tai taip pat svarbu, kaip ir rašymas, nes sunku, ypač kruopščiausiems rašytojams, pasiekti rezultatą, kuris, mūsų manymu, yra idealus iš pirmo bandymo. Kiekvienas, kuris mato blogą rezultatą pirmoje jo parašytoje versijoje, turės galimybę pasiekti patenkinamą rezultatą perrašydamas. Perrašymas yra sunkesnis nei korektūros procesas, nes šiame mes apsiribojame mažomis detalėmis, kurių nebuvimas skaitytojui nesukels sunkumų suprasti tekstą. Kai mes perrašome,
mes perdarome mūsų tekstas yra daug sudėtingesnis procesas, kuris daro prielaidą, kad autorius ką pastebėjo yra blogai, kad vėliau galėtumėte patobulinti savo tekstą, kol pasieksite galutinę versiją be klaidų. inicialai.Nesustokite dabar... Po reklamos yra daugiau;)
Kai atpažįstame savo trūkumus, mes mokomės. Suprasti savo klaidas yra ne tik spręsti, ar kažkas yra teisinga, ar ne, nes kai suprantame, iš tikrųjų įsisaviname, paliekame įrašą atmintyje ir, kai tik kils abejonių, šis įrašas bus vėl suaktyvinta. Kiekvieną raštą galima patobulinti, ir kaip mes tai žinotume, jei neteiksime klaidoms jų svarbos? Nesėkmės gali būti mūsų sąjungininkės, o jų pažinimas reiškia ir žinojimą, kaip jų išvengti.
Autorius Luana Castro
Baigė raides
Ar norėtumėte paminėti šį tekstą mokykloje ar akademiniame darbe? Pažvelk:
PEREZ, Luana Castro Alvesas. „Teksto perrašymas“; Brazilijos mokykla. Yra: https://brasilescola.uol.com.br/redacao/reescrita-textos.htm. Žiūrėta 2021 m. Birželio 28 d.
