에서 구두 합의, O 동사 그것은 주어의 숫자와 사람에 적응합니다. 즉, 동사의 활용은 숫자 (단수 또는 복수)와 주어의 사람 (첫 번째, 두 번째 또는 세 번째 사람)에 따라 달라집니다. 그러나 구문의 가장 기본적인 구조 (단순 주어 + 동사 + 보완)를 벗어나는 구조로 형성된 특정 사례를 찾을 수 있습니다. 복합적이고 불확실한 주제, 대략적인 수량, 백분율, 주제가없는 절 등을 나타내는 표현. 협정.
구두 합의는 어떻게 이루어 집니까?
구두 동의는 동사 활용이 적응하다 제목 수와 직접. 주제는 단수 또는 복수 일 수 있으며 1 인칭, 2 인칭 또는 3 인칭 일 수 있습니다. 보기:
단수형 |
복수형 |
|
1ª |
나를 |
우리 |
2ª |
당신 |
당신 |
3ª |
그 / 그녀 |
그들 |
동사의 활용은 그것이 말하는 주제와 일치합니다. 아래 설명을 참조하십시오.
우리우리는 사랑하다 이 영화를 아주 많이.
(제목 + 동사 + 보완)당신사랑 이 영화를 아주 많이.
(제목 + 동사 + 보완)그들사랑 이 영화를 아주 많이.
(제목 + 동사 + 보완)
그것에 관해서는 기억하십시오 제목화합물 (즉, 하나 이상의 핵을 가진 피험자), 접합은 복수가 될 것입니다. 주제가 있다면 나를 또는 우리, 동사는 1 인칭에서 활용됩니다. 1 인칭은 없지만 당신 또는 당신, 동사는 2 인칭에서 활용됩니다. 마지막으로 1 인칭 또는 2 인칭의 주어가없는 경우 동사는 3 인칭으로 활용됩니다.
우리는 훈련한다 같은 팀에서 너와 나. (우리 = 1 인칭 복수)
당신과 당신의 남편좋아하니 같은 것들의. (당신 = 2 인칭 복수)
크리스탈과 다이아몬드 빛나다 많은. (그들은 = 3 인칭 복수)
읽기 :의 차이점은 무엇입니까씨단순하고 복합적인 주제에 대한 구두 동의?
구두 동의의 특정 사례
특정한 경우에는 구두 동의에 대해 많은 의구심이 있습니다. 그들에 대해 배우자!
→ 상대 대명사와의 일치
기도의 주제가 관계 대명사뭐 (다른기도의 곤경이 아님), 동사는 선행 용어와 일치:
나를뭐찾아 냈다 모두.
그들은 아니었다 그와 자매뭐그들은 먹지 않고?
지금 멈추지 마세요... 광고 후 더 있습니다;)
절의 주어가 상대 대명사 인 경우 WHO, 동사는 3 인칭 단수로가는 경향이 있습니다.이지만 이전 용어에 동의 할 수도 있습니다.
나를WHO녹이다 모두. (또는: 나는 모든 것을 발견 한 사람입니다.)
그들은 아니었다 그와 자매WHO였다 먹지 않고? (또는: 그와 그의 여동생이 먹지 않은 것이 아니 었나요?)
읽기 :실향민과의 구두 합의: 어떻게해야합니까?
→ 주관없는 조항의 동의
주관없는 문장에서 동사는 3 인칭 단수, 문장의 다른 요소가 복수형 인 경우에도 :
비가 며칠 동안 많이.
이미 건포도 2 시부 터!
→ 구두 발화 동의
언제 발생합니까 구두 문구즉, 보조 동사가 주동사와 함께있을 때 보조 동사 만 주어와 일치합니다.
감독 및 코디네이터할 수있다 더 많은 회의.
당신주문해야합니다 파티를위한 많은 과자.
→ 거기에 동사와 일치
감각으로 가지다 또는 언어 발화로 작동 할 때 그것이 언급하는 주제에 동의:
우리 둘우리는 이 어려움에 직면 할 수있는 믿음을 가지고
많은 남자포기했다 그와 이야기하기.
감각으로 있다, 단수로 남아 있습니다. 주제가없는기도이기 때문입니다.
있다그곳에 많은 아름다운 것들이 있습니다.
거기있게그 문제 있다, 우리는 포기하지 않을 것입니다.
주목할만한 것은 동사는 일반적으로 동의합니다 주제와 함께 :
있다 아름다운 것 그 자리에.
그들은 존재한다 많은 아름다운 것들 그 자리에.
→ 대명사 "if"와 일치
기능이있을 때 주제 불확정 색인, O 대명사 만약 주제가 불확실한 절에 삽입됩니다. 그래서 동사는 항상 3 인칭 단수로 유지됩니다.:
그것은새롭고 민감한 문제.
라이브그 지역에서 아주 잘.
기능이있을 때 입자수동태, 대명사 만약 주제 절에 삽입됩니다. 그래서 동사는 주어와 일치합니다:
매진많은 장난감. (많은 장난감 팔렸다.)
매진그냥 장난감. (그냥 장난감 오래 되었군요.)
기능이있을 때 대명사반사, 또한 주제에 동의하다 동사가 가리키는 :
구성하다-만약 쇼를 위해 그룹 댄서.
빗-만약 매일 거울 앞에서. (그는 만약 빗매일 거울 앞에서.)
참조: 동사와 대명사가 일치하는 경우 만약
대략적인 수량을 나타내는 표현으로 표현되는 주제
주제가 대략적인 존재 수 (대부분의 대부분)를 나타내는 표현 인 경우 일치는 단수로 오는 경향이 있지만 복수로 발생할 수 있습니다.
대부분의 청취자 신고 그 말에 성가신.
대부분의 학생들 원했다 여행을 계속하십시오.
→ 백분율로 표시된 주제
동사가 백분율을 지정하는 용어와 일치하는 것이 더 일반적입니다.
설문 조사에서 98.1 % 응답자의 취하다 집에있어.
용어가 명시 적이 지 않은 경우 동사가 숫자와 일치하는 것이 더 일반적입니다.
인터뷰에서 98,1% 취하다 집에 머무르다 1,9% 취하다 나가.
강조 첨가물 시리즈로 연결된 주제 (뿐만 아니라... 그러나; 너무... 얼마예요; 뿐만 아니라... 처럼)
복합 주어가 강조 덧셈 시리즈로 연결된 경우 동사의 활용은 복수형으로 이동하거나 가장 가까운 용어에 동의 할 수 있습니다.
태양과 달 모두 그들은 하늘을 아름답게하는 별.
태양과 달 모두 é 하늘을 아름답게하는 별.
삶뿐만 아니라 죽음 é 예측할 수 없습니다.
삶뿐만 아니라 죽음 그들은 예측할 수 없습니다.
→ 연결 주제 와
복합 주체가 접속사로 연결된 경우 와, 동사의 활용은 선택 사항입니다. 첫 번째 주제의 번호를 따라가는 경향이 있습니다. 그에 수반되는 다른 것, 그러나 그것은 모든 과목의 동시 참여를 강조하기 위해 복수형으로 갈 수 있습니다. 동작.
장남은 아내와 딸과 함께 움직이는승진하자마자
영업 사원과 전체 팀의 관리자 만든 상점에서 큰 행동.
연결된 주제 또는 그리고 ...도 아니다
복합 주체가 접속사로 연결된 경우 또는 과 ...도 아니다, 연결이 다음을 나타내는 경우 동사 활용은 가장 가까운 용어와 일치 할 수 있습니다. 제외 (단 하나의 과목의 경우) 또는 등가 (같은 주제의 경우).
할머니 또는 우리 어머니 두 번 그는해야한다 항상 듣고 존경 받으세요.
질병도 치료법도 그것은 될 것이다 당신의 결정의 결과.
그러나 행동이 모든 주제에 기인 할 수있는 경우 활용은 복수형이됩니다.
후추 또는 파프리카 허락하다 아주 강한 음식.
소년도 소녀도 할 수 있었다 놀러 나가십시오.
해결 된 운동
질문 1
나는. 그곳에는 많은 문제가있을 것입니다.
II. 그곳에는 많은 문제가있을 것입니다.
III. 그곳에는 많은 문제가있을 것입니다.
IV. 그곳에는 많은 문제가있을 것입니다.
위의 문장에서 포르투갈어 표준 규범에 속하는 문장은 무엇입니까?
a) I 및 III.
b) II 및 IV.
c) I 및 IV.
d) II 및 III.
e) I, II, III 및 IV.
해결
"존재하다"라는 의미를 가질 때 동사 "haver"에 대한 숫자의 활용이 없기 때문에 대안 C. 따라서 동사 "haver"와 함께 사용되는 "ought"동사는 단수로 유지됩니다. 그러나 "존재하다"라는 동사의 경우에는 마찬가지입니다. 이 경우 동사“exist”는 복수 주어와 일치하도록 숫자를 활용하므로 동사“ought”는 복수형입니다.
질문 2- 올바른 구두 동의를 보여주는 대안을 선택하십시오.
a) 논의 할 것이 많습니다.
b) 나는 다음 휴가를 보낼 사람입니다.
c) 대부분의 학부모와 교사는 토론에 동의하지 않았습니다.
d) 매년 많은 가구가 기부됩니다.
e) 나, 당신과 그는 그것을 위해 싸웠습니다.
해결
대안 c), 동사 "동의 함"이 "다수"(단수)라는 용어에 부합하기 때문입니다. 대안 a)에서 "to have"라는 동사는 주어가없는 절이기 때문에 단수형이어야합니다. 대안 b)에서 동사는 대명사 "that"(I will have it) 앞에 오는 주어와 일치해야합니다. 대안 d)에서 동사는 주제와 일치하는 복수형이어야합니다 (많은 가구가 기증 됨). 대안 e)에서 보조 동사는 복합 주어와 일치해야합니다 (우리는 어려움을 겪었습니다).
Guilherme Viana 작성
포르투갈어 교사
