우리는 언어를 안내하는 사실에 대해 연구하는 중에 몇 가지 유사점을 발견했습니다. 다른 질문의 대상이되며 표준 측면에서 가능한 편차가 있습니다. 형식적인. 따라서 이러한 언어 적 현실을 고려할 때 일부 기술은 신속하게 개선되어야합니다. 그중 하나는 전체적으로 언어 능력의 향상을 의미하고 다른 하나는 상황 별 분석을 의미합니다. 특유한.
그러한 주장은 그럴듯 해지며 어떤면에서는 논쟁의 여지가 없지만 우리는 주어진 맥락에서 같은 단어가 다른 기능을 가정-이미 노출 된 기술이 완전히 드러나는 순간에만 공개되는 사실 영향을 미쳤습니다.
따라서 여기서 발생이 명백한 모든 상황을 나열하는 것이 불가능 해 지므로 우리는 그들 중 하나를 선택했습니다: 기사와 개인 대명사를 구분하는 차이점은 분명히 예 :
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그녀는 읽는다 영형 도서.
이 상황에서 "o"는 명사와 함께 해당 종의 특정 존재임을 나타 내기 때문에 관사로 분류됩니다.
다른 예를 살펴 보겠습니다.
그녀는 책을 읽고 건네주었습니다영형 가장 가까운 동료에게.
두 번째 절과 관련하여 우리는 이제 상황이 더 이상 첫 번째 절과 동일하지 않습니다. 질문은 수행하는 구문 기능에 따라 객체로 작동하는 사선 사례의 인격 대명사로 분류됩니다. 곧장.
차이점은 다음과 같습니다.
작성자: Vânia Duarte
편지에서 졸업
이 텍스트를 학교 또는 학업에서 참조 하시겠습니까? 보기:
DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. "기사 및 인격 대명사-그들을 구분하는 차이점"; 브라질 학교. 가능: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/artigo-pronome-pessoal-diferencas-que-os-demarcam.htm. 2021 년 6 월 27 일 액세스.
