영형 비엔나 서클 그것은 19 세기에 과학 철학이 얻은 개념이나 의미에 과학의 기초를 두어야 할 필요성에서 비롯되었습니다. 그때까지 철학은 지식 이론과 연결되었지만 헤겔 이후에는이 연결 고리가 끊어졌습니다.
영형 비엔나 서클 물리학, 경제 등 다양한 분야에서 일하고 있음에도 불구하고 근본적인 문제를 해결하고자하는 과학자들로 구성되었습니다. 과학, 신칸 티안 (칸트의 추종자)과 현상 학자 (의 추종자)에 대한 불만으로 인해 제기 된 문제 헤겔).
예를 들어 Schlick은 합성 진술의 공허함을 보여 주려고했습니다. 선험적으로, 칸트. 그리고 두 가지 방법으로 :
-진술에 논리적 인 진실이 있다면, 그것들은 분석적이며 합성 적이 지 않습니다.
-진술의 진실이 사실적 내용에 의존한다면 후부 그리고 아닙니다 선험적으로.
이런 식으로 Schlick은 (그의 동료들과 함께) Nature와 일치 할 수 있거나 가질 수있는 과학성의 기준을 공식화하려고했습니다. 따라서 비엔나 서클 의 형태를 채택 귀납 주의적 경험주의 논리 및 수학과 같은 분석 도구를 사용하여 과학적 진술의 형성을 지원합니다.
그런 기준은 다음과 같습니다. 검증 가능성. 연구자들을 위해 비엔나 서클 과학적 진술은 관찰 또는 실험을 기반으로 한 증거 또는 검증이 있어야합니다. 이것은 귀납적으로 수행되었습니다. 즉, 특정 사례의 관찰을 기반으로 (과학이 보편적이라고 주장하기 때문에) 보편적 인 진술이 확립되었습니다.
이 기준을 설정 한 결과는 비엔나 서클 회원들이 사용한 언어에 대한 비트 게 슈타인의 개념에서도 비롯되었습니다. 그에게 세계는 관련된 원자“사실”로 구성되어 있으며, 따라서 현실을 표현할 것입니다. 따라서 일반적인 진술은 지식의 과정에서 형이상학 적 진술을 배제하는 Nature를 언급하거나 합동하는 기본 진술로 분해 될 수있다.
따라서 유도는 실험적으로 진행하는 것 외에도 보편적 인 판단을 내릴 수있는 규칙 성 특성을 제공했기 때문에 사용 된 방법이었다. 이것은 또한 반 형이상학 적 특성을 증명합니다. 비엔나 서클, 관찰 절차를 설명합니다.
주앙 프란시스코 P. Cabral
브라질 학교 협력자
Uberlândia 연방 대학교 철학과 졸업-UFU
캄 피나 스 주립대 학교 철학 석사 과정-UNICAMP
철학 - 브라질 학교
출처: 브라질 학교- https://brasilescola.uol.com.br/filosofia/o-circulo-viena-inicio-filosofia-contemporanea-ciencia.htm
