어린이 그림의 단계

영형 설계 그것은 인류의 새벽부터 매우 효과적인 의사 소통 형태입니다. 또한 아이들이 자신을 표현하기 시작하는 방법이기도 합니다. 이것은 이 예술적 표현이 개인의 성장을 표시하게 합니다.

아이가 주변 사물을 기억하고 물체를 인식하는 법을 배우는 순간부터 그림이 발달합니다. 이것은 낙서에서 보다 사실적인 표현으로 이동합니다.

미세 운동 기술의 발달은 또한 어린이 그림의 성숙에 기여합니다. 드로잉은 보다 정밀한 움직임이 필요하고, 이러한 발달로 손과 팔뚝의 소근육의 능력이 향상되기 때문입니다.

어린이 그림에는 몇 가지 분류가 있습니다. 지금 발견 어린이 그림의 단계.

1. 뒤죽박죽 구불구불한 

이 단계는 약 2세에 시작됩니다. 아이는 아직 자신이 그리는 것을 이해할 만큼 충분히 성숙하지 않았으며 항상 어떤 의미가 있는 것은 아닙니다. 그녀는 자신의 움직임을 통제하지 않습니다.

2. 주문한 기념일 로고

이 단계는 약 3세에 시작됩니다. 낙서가 조금 더 질서 정연 해지기 시작하고 조정이 조금 향상됩니다. 연필을 쥐는 것조차 그녀는 더 단단하다. 그러나 여전히 모양의 이름을 지정하지 않습니다.

3. 실패한 사실주의

이 단계에서 아이는 낙서를 통해 식별하기가 쉽지 않더라도 자신이 그리고 싶은 것을 이미 알고 있습니다. 그녀는 이미 그림의 이름을 지정하는 방법을 알고 있으며 실제로 그리고 싶은 것에 따라 그림을 정교하게 만듭니다.

4. 사전 계획 인턴십

이 단계에서 아이들은 보통 4세에서 7세 사이입니다. 도면이 더 잘 알려지게 됩니다. 이 단계의 아이들은 가족이나 자신을 그리는 습관이 있습니다.

또한 그림이 더 체계적으로 정리되고 색상이 나타납니다. 일부는 현실에 따라 일부는 그렇지 않습니다. 이것은 각 어린이에 따라 다릅니다.

5. 사실주의 단계

이 단계에서 아이는 가능한 한 현실에 충실하려고 합니다. 이것은 보통 8세에서 12세 사이에 발생하며 그림에서 3차원이 나타나기 시작합니다. 조정력이 향상되고 결과적으로 그리는 능력이 향상됩니다.

참조: 유아 교육 개별 학생 보고서