의의: / 의미:이 시제는 복합 시제라고합니다. 그것은 두 부분으로 구성되어 있고 또한 완전히 완료된 과거의 행동을 나타 내기 때문입니다.
교육보기: / 교육보기 :
Ausiliare 동사 al present + passato 분사
Esempi: / 예 :
1) 줄리아 사실이있다 장면. / 줄리아가 저녁을 만들었어요.
2) 줄리아 안다 타 alla scuola. / 줄리아는 학교에 갔다.
Osservazione / 관찰
passato prossimo에서 동사를 활용하려면 다음을 아는 것이 중요합니다.
- Essere 또는 Avere 중 어떤 조동사를 사용해야합니까?
- 동사의 분사가 규칙적인지 불규칙한 지 알아보십시오.
Vedi la tabella sotto: / 아래 표 참조 :
Regole generali / 일반 규칙
| 동사 | 규칙적인 과거 분사 |
| (ARE) 구매아르 | 구입행위 |
| (ERE) 판매오히려 | 팔다UTO |
| (IRE) 부품분노 | 부품ITO |
tabella sotto la coniugazione에서 확인하십시오. / 아래 표의 활용도를 참조하십시오.
| 연설 사람들 | 구입 | 팔다 | 떠나다 |
| 이오 | 호 샀다 | 호 판매 | 깨어진 수면 |
| 당신 | 하이 구매 | 하이 벤 덕트 | 나는 파티를 안다 |
| 법률 / 루이 / 법률 | 가게가 있습니다 | venduto가 있습니다 | È 파티 |
| 아니 | Abbiamo 구매 | Abbiamo Venduto | Siamo partiti / e |
| 가다 | 베테 베테 | Venduct Ave | Siete partiti / e |
| 앵무새 | 한노 점 | 한노 벤 덕트 | 부분 수면 |
Vedi degli esempi: / 몇 가지 예보기 :
1) 주세페 가게가있다 맥키 나 누 오바. / 주세페는 새 차를 샀습니다.
2) 호 판매 a Maria un dizionario d’ italiano. / 나는 Maria에게 이탈리아어 사전을 팔았습니다.
3) Siamo partite Matteo가 아리바 토야./ 우리 모두 Matteo가 도착했을 때 떠났습니다.
주의하세요! / 손목 시계!
보조자로 사용되는 모든 동사의 경우 ESSERE 성별에 동의해야합니다 (남성 명사 과 여자 같은) 및 숫자 (단수 및 복수).
Osserva le frasi: / 문장에 유의하십시오.
1) 줄리아 è 폭풍그만큼./ 줄리아가 돌아 왔습니다.
2) 줄리아와 마리아 자다 uscit과 나랑. / 줄리아와 마리아는 나와 함께 떠났습니다.
3) 주세페와 마르코 자다 Arrivat나는 di sera. / Giuseppe와 Marco는 밤에 도착했습니다.
4) 앵무새 자다 파티나는 ieri sera./ 그들은 어제 밤에 떠났습니다.
5) Alberto 과마리아 자다 Venut나는 어머니에게서. / 알베르토와 마리아가 우리 집에 왔습니다.
사용 된 동사 :
-만들기 (뒤로)
-uscire (출구)
-arrivare (출구)
-출발 (출발)
- 이리와 이리와)
Nota Bene! / 조심해!
5 번 문장의 예에서 남성 명사 + 여성 명사 (Alberto and Maria)가 있음을 알 수 있습니다., 복합 시제에 보조 essere가있는 모든 동사는 그러한 경우가있을 때 성별과 남성 수의 규칙을 따릅니다.
이사벨라 레이스 드 파울라
브라질 학교 협력자
포르투갈어 및 이탈리아어 자격으로 언어 졸업
리우데 자네이루 연방 대학교-UFRJ
이탈리아 사람 - 브라질 학교
출처: 브라질 학교- https://brasilescola.uol.com.br/italiano/passato-prossimo-verbi-regolari.htm
