베팅 연습(댓글 피드백 포함)

연습을 하고 베팅에 대해 이미 배운 내용을 연습하십시오. 댓글이 달린 템플릿에서 답을 확인하세요.

질문 1

다음 문장에서 동격을 확인하십시오. "학교 비서인 Maria가 문서를 작성했습니다."

가) 마리아

b) 선택 비서

c) 문서 완료

d) 문서

답변 설명

위의 문장에서 “the school secret”은 동격의 예인데, 이는 문장의 기본 구조의 일부가 아니기 때문입니다. 다양한 유형의 내기가 있으며, 이 경우 이전 용어(Maria)에 대한 설명이 포함되어 있기 때문에 내기가 설명적입니다.

질문 2

비교 베팅의 예를 포함하는 대안을 표시하십시오.

a) 저금통인 그 공장이 파산했습니다.

b) 공연자들의 요구 사항에는 흰 수건, 탄산수, 초콜릿 상자가 포함되었습니다.

c) 급우, 교사 및 직원은 모두 귀하에게 유리했습니다.

d) 작가 Machado de Assis는 우리 문학에서 가장 위대한 이름 중 하나입니다.

답변 설명

"저 공장, 화폐 기계가 파산했습니다."라는 문장에서 "화폐 기계"는 공장을 기계와 비교하기 때문에 비교 내기입니다.

남아있는 기도에 존재하는 베팅:

b) 아티스트의 요구 사항은 다음과 같습니다. 하얀 수건, 탄산수, 초콜릿 상자. (열거 내기)

c) 급우, 교사 및 교직원, 모두가 당신에게 유리했습니다. (요약 내기)

d) 작가 마차도 데 아시스 우리 문학에서 가장 위대한 이름 중 하나입니다. (특정 내기)

질문 3

다음 문장에서 구체적인 동격을 확인하세요. "햄릿의 비극은 세계에서 가장 많이 공연된 작품 중 하나입니다."

가) 비극

b) 가장 단계적인 것 중 하나입니다.

다) 세상에서

d) 햄릿

답변 설명

위 문장에서 “Hamlet”은 보통명사 “tragedy”를 지정하는 고유명사이므로 특정 동격의 예입니다.

질문 4

다음 문장에서 가져온 용어가 동격인 대안을 표시하십시오. Machado의 Capitu는 숭고한 작가의 가장 유명한 여성 캐릭터입니다.

가) 여성 캐릭터

b) 장

c) 마차도

d) 숭고한 작가의

답변 설명

위의 문장에서 "de Machado"는 문장의 기본 구조의 일부가 아니기 때문에 동격의 예입니다. 다양한 유형의 내기가 있으며, 이 경우 이전 용어(Capitu)에 대한 설명이 포함되어 있기 때문에 내기가 설명적입니다.

질문 5

특정 베팅을 올바르게 제시하는 대안을 표시하십시오.

a) 문서, 편지, 사진 등 모든 것이 불에 탔다.

b) 나는 건강과 평화라는 두 가지만 원합니다.

c) John 학생은 내일 리허설에 참석해야 합니다.

d) 어린이, 청소년, 성인 모두 그것을 보고 아무 말도 하지 않았다.

답변 설명

기도중"João 학생은 내일 리허설에 참석해야 합니다.”, “John”은 보통명사 “student”를 지정하는 고유명사이므로 특정 동격이다.

남아있는 기도에 존재하는 베팅:

a) 문서, 편지 및 사진, 모두 화재로 파괴되었습니다. (요약 내기)

b) 두 가지만 원합니다. 건강과 평화. (열거 내기)

d) 어린이, 청소년 및 성인, 모두 보고 아무 말도 하지 않았다. (요약 내기)

질문 6

내기를 포함하는 유일한 대안을 나타냅니다.

a) 내가 원하지 않는 추가 노력이 필요했습니다.

b) 가볍고 맛있는 식사는 손님들을 기쁘게 했다.

c) 가장 말이 많은 마리아는 입을 열지 않았다.

d) 쉽게 팀은 시상대에 올랐습니다.

답변 설명

a) 내가 원하지 않는 추가 노력이 필요했습니다. (요약 내기)

나머지 기도에 관해서는:

b) 식사, 가볍고 맛있는, 손님을 기쁘게했습니다. (주어 술어, 동격은 형용사에 의해 형성될 수 없기 때문)

다) 메리, 누가 제일 말이 많은가, 입을 열지 않았습니다. (설명 종속절)

디) 열심히 일하는, 팀은 연단에서 우승했습니다. (주어 술어, 동격은 형용사에 의해 형성될 수 없기 때문)

질문 7

강조 표시된 용어가 설명적인 베팅이 아닌 대안을 표시하십시오.

가) 내 친구 페드로 그것은 훌륭한 주자입니다.

b) 파리, 프랑스의 수도, 매력적인 도시입니다.

다) 메리, 옆집 이웃, 어제 여행했습니다.

d) 소아학, 토양을 연구하는 과학, 거의 알려지지 않았습니다.

답변 설명

“My friend Pedro is a excellent runner.”라는 문장에서 “Pedro”라는 용어는 보통명사 “friend”를 지정하는 고유명사이므로 특정 동격사입니다.

질문 8

아래 각 문장에서 내기를 제거하십시오.

a) 남아메리카에서 칠레와 에콰도르 두 나라만이 브라질과 국경을 접하지 않습니다.
b) 나는 단 한 가지, 평화를 원합니다.
c) 7학년 교사인 아나는 이 학교에서 수년간 일해 왔습니다.
d) 꿀 입술을 가진 처녀 Iracema는 José de Alencar의 캐릭터입니다.
e) 이모가 만드는 그 사탕, 신의 진미는 절대 떨어지지 않습니다.

a) 남아메리카에서 단 두 나라, 즉 칠레와 에콰도르, 브라질과 접경하지 마십시오. (설명 내기)

b) 한 가지만 원합니다. 평화. (열거 내기)

다) 앤, 7학년 교사, 이 학교에서 몇 년 동안 일하고 있습니다.

d) 이라세마, 꿀 입술의 처녀, José de Alencar의 캐릭터입니다. (설명 내기)

e) 이모가 만드는 그 사탕, 신들의 진미, 떠나지 않았습니다. (비교 내기)

질문 9

(UFC) 내기에 대해 아래에서 말한 내용을 읽으십시오.

통사적 기능을 수행하는 용어에 포함된 아이디어는 이에 상응하는 보조 용어인 동격에 의해 확장, 설명, 개발 또는 요약될 수 있습니다. 베팅은 기도의 가치에 따라 다음과 같이 분류할 수 있습니다. 설명, 열거, 요약 또는 요약, 비교 그것은 특정한.

드 니콜라, 호세; 유아, 율리시스. 포르투갈어의 현대 문법. 상파울루: Scipione, 1997, p. 281.

나. 다음 기간에는 굵게 표시된 구절이 베팅 역할을 합니다. 기도의 가치에 따라 순위를 매기십시오.

b.1. 바람과 주문처럼 보이지 않는, 죽음은 그를 통과하기 위해 문이 열렸던 밤 이교도 소년의 연약한 숨을 삼켰습니다.

이기도에서 "바람과 매력처럼 보이지 않는다"라는 내기는 암묵적으로 죽음과 비교하기 때문에 비교급으로 분류됩니다.

b.2. 큰 모자를 쓴 노파가 그래서 굶주림이라는 탈것을 위한 안장 속을 채우는, 그는 영원히 자리를 잡고 산 자들의 고통을 지켜보았고, 물은 갈라진 지 오래였습니다(...).

이 문장에서 내기 “thus the stuffer of mounts called hungry”는 이전 용어(큰 모자의 할머니)에 대한 설명을 포함하고 있기 때문에 설명으로 분류됩니다.

II. 다음 문장을 만드십시오. 증손자 같은 모습 특정 내기.

소년의 증손자는 시장과 생일이 같았습니다.

특정 베팅은 문장 부호로 표시되지 않습니다. 일반적으로 일반 명사를 지정하는 명사입니다.

질문 10

(Unirio-RJ) "우리는 특권을 가진 우리 두 사람이 식탁을 즐기기 위해 통과합니다..."에서 강조 표시된 용어의 구문 기능은 다음과 같습니다.

과목

b) 직접 목적어

c) 내기

d) 부사 부가

e) 호격

답변 설명

"권한 있는 생물"이 붙은 이유는 문장의 다른 용어(우리 모두)를 명확히 하기 때문입니다.

다른 구문 기능에 관해서는 다음과 같습니다.

주제 동사로 표현되는 행동을 수행하거나 겪는 존재입니다. 기도의 기본 용어입니다.

목적어 일반적으로 전치사가 동반되지 않는 동사의 보완어입니다.

부사 부사 예를 들어 시간, 방식, 장소와 같은 상황을 표현하는 것은 문장의 용어입니다.

부르는 누군가 또는 무언가를 부르는 데 사용되는 기도의 용어입니다.

읽기:

  • 내기: 그것이 무엇인지, 유형, 예 및 연습
  • 부르는
  • 통사적 기능: 정의(예제 및 연습 포함)

페르난데스, 마르시아. 베팅 연습(댓글 피드백 포함).모든 문제, [n.d.]. 가능: https://www.todamateria.com.br/exercicios-sobre-aposto/. 액세스:

너무 참조

  • 내기: 그것이 무엇인지, 유형, 예 및 연습
  • 종속절 연습
  • 피드백이 있는 35개의 조정된 문장 연습
  • 대명사 연습
  • 형용사 연습
  • 말하기 연습 그림
  • 종속절 연습(피드백 포함)
  • 텍스트 해석 연습
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