지리 수업 계획(7학년)

주제 연결 및 저울 지식 객체 브라질 인구의 특성 능력(EF07GE03) 원래 토착민, 남아 있는 킬롬보스 공동체, 토착민의 영토성을 인정하는 주장을 선택하십시오. 시골과 도시의 다른 사회 집단 중에서 숲과 cerrado, 강변 및 caiçaras에서 이러한 공동체의 법적 권리로. 목표

• 남아있는 quilombos 공동체의 원래 토착민의 영토성을 이해하고, 숲과 cerrado, 강변 사람들과 caiçaras, 시골에서 온 다른 사회 집단과 도시.
• 이러한 커뮤니티의 법적 권리와 이러한 권리를 보호하고 보장하는 방법을 식별합니다.
• 이러한 커뮤니티에 영향을 미치는 역사적 과정과 현재의 사회경제적 조건 사이의 관계를 분석합니다.

콘텐츠

• 원래 원주민, 남아있는 quilombos 공동체, 원주민의 영토 숲과 cerrado, 강변과 caiçaras, 시골과 도시.
• 이러한 커뮤니티의 법적 권리와 이러한 권리의 보호 및 보장 형태.
• 이러한 커뮤니티에 영향을 미치는 역사적 과정과 현재의 사회경제적 조건.

지속 50분씩 2교시 정도. 교훈적인 자료

• 칠판 또는 프레임;
• 이 사람들의 위치 지도;
• 이러한 인구의 예시적인 이미지.

방법론

• 원래 원주민, 남아있는 공동체의 영토에 대한 해설 수업 quilombos, 숲과 cerrado에서 온 사람들, 강변 사람들과 caiçaras, 시골에서 온 다른 사회 집단과 도시에서.
• 텍스트, 지도 및 기타 지리적 표현을 분석하여 이러한 커뮤니티에 영향을 미치는 역사적 과정과 현재 사회경제적 조건 사이의 관계를 식별합니다.
• 이러한 공동체의 권리를 보호하고 보장하는 것의 중요성에 대해 토론합니다.
• 이러한 커뮤니티의 영토 문제에 대한 성찰을 위한 그룹 활동.

평가

• 수업에서 제안된 활동에 참여;
• 각 학교의 교육학적 구조에 따른 테스트/연습의 적용 및 토론을 통한 지속적인 평가;

참조

Toda Matter에서도 참조:

• 브라질 민족의 형성
• 브라질 영토
• 퀼롬보스

마르케스, 비니시우스. 지리 수업 계획(7학년) - 전통적인 민족과 공동체.모든 문제, [n.d.]. 가능: https://www.todamateria.com.br/plano-de-aula-geografia-povos-e-comunidades-tradicionais/. 액세스: