카포에라는 아마도 신체 활동 측면에서 가장 브라질인의 표현일 것입니다. 왜냐하면 그것은 아프리카 출신의 노예들이 브라질에서 만든 싸움이기 때문입니다. 이는 해외에서 카포에라가 '브라질 무술' 또는 '브라질 무술'로 알려질 정도로 중요하다. 그룹으로 연습하고 움직임에 리듬을 부여하는 일정한 음악이 동반되기 때문에 많은 사람들이 그것을 혼동합니다. 게임이나 일종의 춤이지만 Mestre Pastinha가 말했듯이 "Capoeira Angola는 무엇보다도 싸우고 싸우는 것입니다. 폭력적인".
카포에이라라는 용어는 "삼림 벌채 후에 태어난 덤불"을 의미합니다. 이 수풀 사이에서 연습을 하고 전투기는 지상에 가까이 두어 그들의 공격에 의해 발견되지 않도록 신사. 그 당시 카포에라는 금지된 관습이었다고 말해야 합니다. 왜냐하면 노예 훈련이 있었기 때문입니다. 자기 방어의 그들의 형태는 스스로를 자신이라고 생각하는 사람들에게 문제를 일으킬 수 있습니다. "주인". 그러나 금지되었지만 카포에라는 연습과 가르침을 중단한 적이 없습니다.
카포에라는 원래 형태에서 이미 언급했듯이 지면에서 매우 가까운 곳에서 천천히 하는 싸움이었습니다. 체육관에서 가르치거나 리우데자네이루 해변에서 연주하는 카포에라와 다른 것: 카포에라 지역. 이 파열이 일어난 것은 20세기 중반이었고, 그 결과 카포에라 앙골라의 관행이 사실상 바이아의 게토로 제한되었습니다. 지역 카포에라는 더 곡예적인 움직임을 가지고 있으며 서서 연주되며 스포츠의 특징적인 요소인 특정 규칙이 있습니다. 이 두 유형의 카포에라 사이의 또 다른 중요한 차이점은 회원이 마스터가 되는 방식입니다. 실무자는 다른 동작을 배우고 이러한 동작에 대해 생각하고 기술을 더 잘 개발할 것입니다. 각 색상은 개업의가 분류되는 단계를 나타내는 코드의 중간, 그래서 그는 새로운 코드를 취득할 때까지 마스터가 됩니다. 카포에라 앙골라에서는 과정이 상당히 다릅니다. 수년간의 연습과 마스터와 헌신을 통해 카포에라 수행자는 스승으로부터 손수건을 받는데, 이는 이 제자가 될 준비가 되었음을 나타냅니다. 선생님. 따라서 앙골라 카포에이라에서 스승의 형성은 전적으로 가르치는 스승의 의지에 달려 있습니다.
카포에라의 또 다른 중요한 특징은 음악입니다. 음악은 항상 순환하는 서클의 구성원이 연주하며 기본 규칙이 수반됩니다. 서클의 구성원은 항상 노래에 응답해야 하며, 이를 litany라고도 합니다. litanies는 탬버린, 아타바크, caxixi, agogô 및 reco-reco와 같은 일부 악기 연주를 동반합니다.
아마도 가장 흥미로운 호칭은 노예의 일상을 언급하는 가사일 것입니다. 카포에이라 원, 캉돔블레(아프리카 기원의 종교)와 천주교의 신, 인간과 인간의 관계 여성. 여기 몇 가지 예가 있어요.
•“나는 나의 주인에게 버터가 엎질러졌다고 말할 것입니다/버터는 내 것이 아닙니다/버터는 요요입니다”(매일 낭독, 부엌에서 일하는 노예를 기억함);
•“Oi yes yes yes / Oi no no no”(싸움이 동점일 때 노래함);
•“Salomé, Salomé/ 나는 수염난 남자가 여자에게 구타를 당하는 것을 봤습니다.”
•“Sai sai Catarina/ 바다에서 나와 Idalina를 보라”(Iemanjá를 기리는 종교적 기도);
따라서 카포에라는 단순한 신체 활동 그 이상이라는 것이 분명합니다. 이것은 브라질 정체성을 정의하는 요소입니다. 종교, 신체 움직임, 음악 및 역사를 단일 연습으로 결합합니다. 그렇기 때문에 선생님이 수업 시간에 카포에라를 가르칠 때 동작만 가르치는 것이 아니라 그는 또한 이러한 운동이 관련된 문화적 맥락을 다루므로 그의 수업은 훨씬 더 많을 것입니다. 완벽한.
그리고 본문을 끝내기 위해 capoeira roda가 끝나는 호칭:
“안녕, 안녕 / 행복한 여행 / 나는 떠날거야 / 행복한 여행 / 나는 신과 함께 갈거야 /
그리고 성모님”.
폴라 론디넬리
브라질 학교 협력자
São Paulo State University "Júlio de Mesquita Filho" 체육 교육 졸업 – UNESP
São Paulo State University "Júlio de Mesquita Filho"에서 모트리시티 과학 석사 – UNESP
상파울루 대학교 라틴 아메리카 통합 박사 과정 학생 - USP
원천: 브라질 학교 - https://brasilescola.uol.com.br/educacao-fisica/capoeira.htm
