고전 고대 시대 동안 Sparta의 위대한 전사 도시 국가 명성은 엄격한 훈련의 결과로 볼 수 있습니다. 7 세에서 20 세 사이의 기간 동안 자신을 헌신 한 남성 스파르타 어린이 및 청소년을위한 군대 à 아고 게, 도시 국가의 교육 과정.
첫 번째 선택 기준은 여전히 아이가 태어 났을 때 발생했습니다. 도시 국가는 생명에 부적합하다고 간주되는 경우 아기의 생명의 지속 여부를 결정했습니다. 군. 이 경우 아이들이 살해 (익사, 절벽에서 추방 등)되어 국가의 체계적인 유아 살해 관행을 특징으로합니다. 영아 살해는 그리스 지역에서 어느 정도 공통적 인 조치 였지만 스파르타에서만 부모의 결정이 아니라 국가의 결정이었습니다.
그가 살아남 았다면, 호모 로이 인 스파르타 시민은 그가 7 세가 될 때까지만 그의 가족들 사이에서 자랐습니다. 이 연령대를 마친 부모는 그들을 훈련 센터로 전달하여 풀 타임으로 교육을 받았습니다. 군국주의, 규율, 계층 적 상급자들의 명령에 대한 맹목적인 순종에 기초한 가르침에서. 이 엄격한 교육 과정은 아고 게, 그리고 세 단계로 나누어졌습니다.
첫 번째는 그 아이가 7 세에서 11 세 사이에 처음으로 지식을 가지고 기본 군사 훈련에 집중했을 때 발생했습니다. 운동을 통한 무기 관리 및 신체 개발에 대한 복종 및 복종의 초기 측정 상사. 편지에 대한 지식은 교육의 목적이 아니었고, 아이들은 필요한 경우에만 글을 읽을 수있었습니다. 교육 감독은 치안 판사에 의해 이루어 졌으나 공공 벌과 징벌이 가해졌다. 아이들은 신체적 처벌과 종종 공공의.
12 세에서 15 세 사이에 십대들은 성인 교사의 감독 아래 고뇌의 두 번째 단계를 시작했습니다. 무기를 능숙하게 사용하고 그 시대의 기본적인 군사 임무를 계속하는 것 외에도 말과 전차로 활동하십시오. 이전. 그들은 또한 빈약 한 식습관에 노출되어 먹이를 사냥하거나 훔쳐 야했으며 발견되었을 때만 처벌을 받았습니다. 그들은 또한 빈약 한 의복을 받았기 때문에 매우 악천후를 견딜 수있는 신체적 조건을 개발하도록 강요했습니다.
세 번째이자 마지막 단계는 16 세에서 20 세 사이에 진행되었으며, 집단적 행동을 중심으로 한 훈련과 집단적 군사적 행동, 그들을 큰 원형 방패로 무장 한 전사, 강력한 집단적 협력 감각으로 지골. 지골은 모든 참가자들 사이에서 전장에서 보호가 필요한 스파르타의 주요 공격 및 방어 대형이었습니다.
이 군사 교육은 무력에 의해 정복 된 다른 사회 집단에 비해 훨씬 적은 수인 스파르타 엘리트의 권력을 유지해야 할 필요성과 관련이 있습니다. 스파르타 시민들은 계급의 집단적 이해와 함께 국가가 옹호하는 대의에 삶을 바쳤습니다. 스파르타의 지배력은 이래로 가족과 분리 된이 아이들의 개인적인 이익을 우선시합니다. 어린 시절.
테일즈 핀토
역사 졸업
출처: 브라질 학교- https://brasilescola.uol.com.br/guerras/as-criancas-esparta-militarismo.htm
