구술 양식의 오류에 대해 이야기 할 때 많은 요소를 고려해야한다는 것을 이미 알고있을 것입니다. 이러한 요인들 중에는 언어 적 변이, 즉 화자는 역사적, 사회적 또는 문화적 영향을 받는 다양한 영향을 받습니다. 이러한 영향은 우리의 의사 소통을 변화시키기 때문에 우리 각자는 고유성을 가지고 있기 때문에 무엇이 옳고 그른지를 결정하기가 어렵습니다.
하지만 특히 글을 쓸 때 실수를 피해야 한다는 것을 알고 있지만 말을 방해하고 유쾌하지 않은 습관이 있습니다. 우리는 언어 틱, 아주 흔한 현상, 우리가 깨닫지 못하는 사이에 획득하는 일종의 광기. 이러한 틱은 언어적 가치가 없기 때문에 언어적 악덕으로 간주됩니다. 즉, 일반적으로 의미가 비어 있습니다. 가장 잘 알려진 언어적 특징 중에는 "이와 같이", "일종의", "같은" 및 "친구"가 있습니다. 이 용어를 너무 많이 사용하여 말하기조차 어려운 사람들이 있습니다! 어떤 사람들은 자신이 언어 유행의 희생자라는 사실조차 알지 못하지만, 듣고있는 사람들에게는 대담한 사람의 경우, 대화에서 나타나는 짜증나는 불변성을 눈치채지 못하는 것이 거의 불가능합니다. 문장.
언어적 익살과 싸우기 위해 그것들을 알아가는 것보다 더 좋은 것은 없습니다. 그것들이 문장에서 어떤 종류의 기능도 가지고 있지 않다면 그것들을 사용할 이유가 없습니다!
그러나 언어 익살이 어떻게 발생하는지 이해하는 것은 어떻습니까? 그렇다면 틱은 일종의 "언어 목발"입니다. 그들은 특정 시간에 나타나고 유행처럼 일시적 일 수 있거나 일부 개인의 연설에서 구체화 될 수도 있습니다. 속임수는 은밀한 적이되고, 너무 친밀하기 때문에 우리가 통제 할 수없는 말에 자동으로 나타납니다. 틱은 신조로 간주 될 수 없지만 언어 악습, 신조어에서 일어나는 것과는 달리, 문장에서 어떤 종류의 기능도없이 문맥에서 벗어나기 때문입니다.
그리고 언어 장난이 의도적으로 사용될 때? 예, 이러한 가능성은 화자가 문장의 맥락에서 아무런 도움이 되지 않는 표현을 사용하여 연설을 "단장하기"할 때 존재하며 발생합니다. 이 상황에서 언어적 단점은 "커뮤니케이션 속임수"가 됩니다. 즉, 의도적으로 말을 바꾸어 대화 상대에게 깊은 인상을 주기 위해 사용됩니다.
본문의 시작 부분에서 우리가 말한 것을 언급할 가치가 있습니다. 주제가 구술 양식일 때 몇 가지 언어 외적 요소를 고려해야 합니다. 언어의 주요 기능은 의사 소통이며, 우리의 사회적 상호 작용에 많은 기여를 합니다. 이것은 양식과 의사 소통 상황에 따라 언어를 조정할 수 없다는 것을 의미하지 않습니다(공식 언어 및 비공식 언어), 이상은 우리의 언어로 다국어가되는 것입니다. 이제 언어 틱을 알았으니, 특히 어떤 종류의 오류와 언어 적 악을 인정하지 않는 서면 언어로 피할 수 있습니다.
루아 나 카스트로
편지에서 졸업
