전에읽다과쓰다, 우리는 듣는 법을 배웠습니다. 따라서 이야기를 듣는 것은 아기가 언어, 구두 의사 소통 및 문화.
세계 인구의 어린 시절에 매우 존재하기 전에 점점 더 적은 부모가 자녀와의 연결 순간을 우선시하고 있습니다.
수행 한 연구 읽기는 기본입니다, 부모의 33 %만이 여전히 취침 전에 이야기를 읽는다고 지적합니다. 반면 50 %는 TV와 비디오를 선호합니다.
이러한 현실은 수많은 연구에서 입증 된 결과 인 독서를 통해 아동 발달을 향상시킬 수있는 가능성을 고려할 때 슬픈 일입니다.
이 습관을 장려하려면 5 아이들에게 책을 읽어야하는 이유.
1. 요람 개발
요람에서 이야기를 듣는 아이들은 추리, 집중력 및 세계에 대한 더 나은 이해. 또한 이야기는 언어 구두 및 비언어적 -해석에 따르면-창의성과 상상력.
또 다른 긍정적 인 점은 어휘 및 지식 레퍼토리의 증가입니다. 동물, 감정, 장소 및 이야기의 모든 요소.
2. 정신 건강
Neurofocus Psychotherapies Group (RJ)의 코디네이터 인 Frinéa Brandão에 따르면, 이야기는 명상과 마찬가지로 이완과 즐거움으로 인한 외로움을 최소화 할 수 있습니다.
또한 친밀한 순간은 아이에게 애정과 관심을 가져와 관계를 강화합니다. 생성되는 또 다른 가능성은 개발 능력입니다. 감정 이입. 다른 사람의 감정에 노출 됨으로써 아이는 그들을 이해하고 존중할 수 있습니다.
- 무료 온라인 포함 교육 과정
- 무료 온라인 장난감 도서관 및 학습 과정
- 유아 교육의 무료 온라인 수학 게임 코스
- 무료 온라인 교육 문화 워크숍 코스
따라서 다른 목소리의 존재는 또 다른 해석과 정서적 풍요 로움을위한 여지를 제공합니다. 또한 감소가 있습니다 걱정 품질에 대한 공격성 자다.
3. 학교 성과
이야기를 들으면 더 쉽게 문해력 및 텍스트 해석. 따라서 7 세까지의 발달은 자녀가 미래에 받게 될 교육 수준에 기여합니다. 결과적으로 경력과 사회 경제적 지위는 긍정적일 수 있습니다.
4. 긍정적 인 예
이야기를 듣는 행위는 성인기에 반향합니다. 즉, 아이가 혼자서 읽기 시작하더라도 경험 많은 어른의 독서는 달성해야 할 품질의 예가됩니다.
관찰 또는 후속 조치를 통해이 예는 학교 교육 전반에 걸쳐 강화됩니다.
5. 스크린에서 떨어진 시간
현재 어린 시절은 TV로 가득 차 있고 정제, 휴대폰 및 비디오 게임. 연구에 따르면 하루에 2 시간 이상 화면을 보는 어린이는 사회적, 정서적, 주의력 문제가 더 많은 경향이 있습니다.
이를 피하는 좋은 방법은 이야기를 이용하는 것입니다. 따라서 감정적으로 말하면 양질의 엔터테인먼트를 제공 할 수 있습니다.
읽기 :
- 유아 교육-읽기를위한 작은 텍스트
- 아이들에게 전할 10 가지 아프리카 전설
- 어린이의 첫 번째 독서를 선택하는 6 가지 팁
- 읽기 속도를 쉽게 배우는 6 가지 팁
비밀번호가 이메일로 전송되었습니다.
