탁아소 및 학교에서의 약물 사용 매우 논란이 많고 섬세한 주제입니다. 교육 기관에는 최소 4 시간 동안이 시설에 머무르는 많은 학생이 있습니다.
이 시나리오를 감안할 때, 이러한 학생들 중 일부는 학년도 중 어느 시점에서 몸이 좋지 않다고 느끼고 증상을 완화하기 위해 약을 요청하는 것이 일반적입니다. 조짐. 또한 일부는 병든 학교에있는 동안 치료를 계속해야합니다. 그 순간 큰 질문이 생깁니다. 교육 기관에서 약품을 제공하는 것이 옳습니까?
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학교에서 학생들에게 약을 제공 할 수 있습니까?
국가의 일부 지역에는 특정 법률 어린이와 청소년에게 약물을 투여 할 수있는 보육원, 탁아소 및 학교에 대해 설명합니다. 일반적으로 이러한 법률은 예를 들어 시설이 처방전 사본 약물의 복용량과시기, 그리고 지속적으로 사용할 때 약물을 투여 할 수 있도록 허가하는 의료 보고서를 자세히 설명합니다. 따라서 일부 지역에서는 행정에 대한 제한이 있기 때문에 학교가 해당 지역의 교육 기관에 대해 제정 된 규칙을 인식하는 것이 중요합니다.
학생들에게 약을 투여 할 권한이있는 기관은이 공급이 제대로 이루어 지도록 스스로 조직해야합니다. 예를 들어 학교는이 약을받을 책임이있는 사람을두고 적절한 장소에 포장해야합니다. 적절하게 식별되고 의학적 권장 사항과 함께 올바른 시간에 투여되는지 확인합니다.
중요한 점은 부모가 조직된다, 하루에 한 번 또는 12 시간마다 같은 긴 휴식 사이에 투여해야하는 약물의 경우, 수업 시간 동안 투여가 이루어지지 않도록합니다. 이것은 교육 기관의 불편 함을 피하고 학교가 약을 투여하지 않을 경우 학생이 약을 학교에 가져 가서 복용에 대한 책임을지는 것을 방지합니다.
후자의 경우, 아이가 투여 시간을 잊고 약의 복용량을 놓치는 경우가 매우 흔하기 때문에이 행위가 유발할 수있는 위험을 명확히하는 것이 중요합니다. 그러나 브라질 소아과 학회는 청소년이 약물 치료에 책임을 질 수 있다고 강조합니다.
브라질 소아과 학회 추천
브라질 소아과 학회는 학령기 자녀가있는 가정에서 다음 조치를 취할 것을 권장합니다.
가족은 항상 의료 처방전을 학교에 보내야합니다.
가족은 실수, 지연 및 건망증의 가능성을 줄이기 위해 학교에서 너무 많은 약물 투여를 피해야합니다.
의약품은 항상 원래 포장 상태로 배송되어야하며 학생의 이름으로 식별되어야합니다.
책임자는 많은 학교가 짧은 간격으로 약물을 제공하기 위해 활동을 중단하거나 시간과 복잡성을 요구하는 것이 불가능하다고 생각할 수 있음을 인정해야합니다.
약물을 투여 할 때 의심이 생길 수 있으므로 가족은 항상 교육 기관의 관리 팀과 연락해야합니다.
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약물 유해 반응
인구에 의해 알려지고 사용되는 모든 약물이 유발할 수 있음을 강조하는 것이 중요합니다. 부작용. 따라서 약물 제공은 학생이 부작용을 일으킬 경우 교육 기관에 심각한 문제가 될 수 있습니다.
또한 의학적 조언 없이는 약을 제공 할 수 없음을 분명히하는 것이 중요합니다. 학교가 약품 투여 권한을 부여받은 경우, 각 약물의 용량과 투여 시간이 존중됩니다. 엄격하게. 예를 들어 이러한 권장 사항은 중독 사례를 방지하는 데 중요합니다.
작성자: Vanessa Sardinha dos Santos
생물학 교사
출처: 브라질 학교- https://brasilescola.uol.com.br/saude-na-escola/o-uso-de-medicamentos-em-creches-e-escolas.htm