에 대해 이야기 부사그것은 문법으로 규정 된 10 개를 모두 구성하는 문법 수업 중 하나를 강조하는 것을 의미합니다. 수행하는 기능과 관련하여 이론적으로 표현 된 상황을 수정한다고 말해야합니다. 동사에 의해 그러한 상황은 모드, 장소, 강도, 긍정, 부정 등의 것입니다. 특성. 따라서 이러한 개념에 더 잘 맞는 두 가지 예를 살펴 보겠습니다.
패트리샤는 어제 도착했습니다.
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시간의 동사 부사
그들은 서로 다정하게 인사했습니다.
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기분의 부사
문제의 클래스에 기인 할 수있는 또 다른 측면은 굴곡 가능성이 없다는 사실입니다. 부사다음과 같이 생각되는 계급 불변.
이러한 세부 사항 이후, 우리는 이제 문제의 연구에도 포함 된 하나 이상의 특이성에 대한 연구를 진행합니다. 의문 부사. 엄격한 의미에서 취해진 그들은 직접 심문 및 간접 심문에 사용됩니다. 이러한 이유를 고려할 때 특정 방식으로 알아야 할 필요가 있습니다.
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* Where – 의심의 여지없이 장소에 대한 아이디어를 제공합니다.
어디 대학 도서관이 있습니까? – 직접적인 방법
궁금해 어디 대학 도서관이 있습니다. – 간접적 형태.
* 방법 – 아이디어를 다음과 같이 표현합니다.
처럼 여기에서 일어난 새로운 변화를 느끼고 있습니까? – 직접적인 방법
나는 알고 싶다 처럼 새로운 변화가 일어난 후에 느끼는 것입니다. – 간접 형식
*시기 – 따라서 시간에 대한 아이디어를 제공합니다.
마지막 고객의 주문은 언제 도착합니까? -직접 모드
이전 고객의 주문이 언제 도착할지 알고 싶습니다. – 간접 모드
* 이유 – 원인과 관련된 아이디어를 표현합니다.
때문에 회의에 참석하지 않았습니까? – 직접적인 방법
궁금해 왜 회의에 참석하지 않았습니다. – 간접 형식
작성자: Vânia Duarte
편지에서 졸업
이 텍스트를 학교 또는 학업에서 참조 하시겠습니까? 보기:
DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. "의문 부사"; 브라질 학교. 가능: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/adverbios-interrogativos.htm. 2021 년 6 월 28 일 액세스.
