სანამ რაიმე ტექსტის წერას დავიწყებთ, უნდა გავითვალისწინოთ, რომ ის გარკვეულ უნარებს მოითხოვს, რომლებსაც მთელი ჩვენი პერიოდის განმავლობაში ვსწავლობთ გამოცდილება, როგორიცაა ლექსიკის გაუმჯობესება, გრამატიკული წესების სრულყოფილად ცოდნა, ენობრივი და ექსტრაექსტუალური ელემენტების ცოდნა, სხვები
კიდევ ერთი ძალზე მნიშვნელოვანი ფაქტორია სხვადასხვა ტიპის ტექსტების შედგენის ტექნიკა, იქნება ეს თხრობითი, აღწერითი თუ სადისერტაციო.
აღწერილობითი ტექსტი შესანიშნავად შედგება სენსორული აღქმისგან, რომელიც წარმოდგენილია ხუთი შეგრძნებით (მხედველობა, შეხება, გემო, სუნი და სმენა), რათა შეატყობინეთ აღწერილ შთაბეჭდილებებს ადამიანის, საგნის, ცხოველის, ადგილის ან თუნდაც კონკრეტული მოვლენის საფუძველზე ყოველდღიურად
ეს თითქოს სიტყვებით ნათარგმნი ფოტოსურათია და მათთან ერთად "ორნამენტირებულია" ძალიან მდიდარი დეტალები, რათა უზრუნველყოს ობიექტის სურათის შექმნა, რომელიც აღწერილია გონებაში მკითხველი.
Აღწერა შეიძლება ასახავდეს ორი თვალსაზრისით: ობიექტური და სუბიექტური.
აღწერილობაში ობიექტური, როგორც ეს სიტყვასიტყვით ითარგმნება, მთავარი მიზანი არის "ობიექტის" მახასიათებლების ზუსტად მოხსენება, პირადი კომენტარების უარყოფა ან ნებისმიერი ტერმინების მიკუთვნება, რაც მრავალჯერად საშუალებას იძლევა ინტერპრეტაციები.
სუბიექტურიშედგება უფრო პირადი ენისგან, რომელშიც მოსაზრებები, გრძნობების გამოხატვა და ემოციები და თავისუფალი კონსტრუქციების გამოყენება, რომლებიც გამოხატავენ ინდივიდუალიზმის "შეხებას" აღწერს.
ვინია დუარტეს მიერ
დაამთავრა წერილები
წყარო: ბრაზილიის სკოლა - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/o-texto-descritivo.htm
