საბაზო განათლებისა და ფედერალური ინსტიტუტების სტუდენტების 32 პროექტისგან შემდგარი, 20 შტატიდან და 39 ქალაქიდან, მე-4 ეროვნული სამეცნიერო გამოფენა - ხელშეწყობა სამინისტროს მიერ. მეცნიერება, ტექნოლოგია და ინოვაცია (MCTIC), ბაზრობებისა და სამეცნიერო გამოფენების კოორდინატორთა ეროვნულ ფორუმთან პარტნიორობით - მიიღო ამ ხუთშაბათს (14) განათლების სამინისტრომ (MEC).
ინიციატივა მიზნად ისახავს სტუდენტების მიერ შემუშავებული პროექტების პრეზენტაციას, გამოცდილების გაცვლისა და მონაწილეებს შორის უფრო დიდი ინტეგრაციის გარდა.
მეტის ნახვა
პროექტი ქმნის ეროვნული სასკოლო ბიბლიოთეკის სისტემას
ბრაზილია-იაპონიის ტურისტული ვიზების გათავისუფლება ძალაშია…
ინოვაციური პროექტების შესახებ მეტი ინფორმაციის მისაღებად გამოფენას სტუმრობისას, MEC-ის აღმასრულებელი მდივანი, იზოლდა სელა, თან ახლავს საბაზო განათლების მდივანი, კატია შვაიკარდი და დეპარტამენტის ინტეგრალური და სრულ განაკვეთზე განათლების გენერალურმა კოორდინატორმა რაკელ ფრანზიმ - არ მალავს კმაყოფილებას ინიციატივაში მონაწილეობით: „მე ვარ სამეცნიერო საინიციაციო საქმიანობის ენთუზიასტი. სკოლებში, ხელი შეუწყოს და გააძლიეროს ეს კავშირი ბავშვებსა და ახალგაზრდებს შორის, ბევრი აქ ძალიან ახალგაზრდა, მაგრამ უკვე დაკავებულია სამეცნიერო კვლევებით, პრობლემების გადაჭრის ძიებით. რეალური. ეს ხდის სწავლას, ცოდნას და სწავლას ბევრად უფრო მნიშვნელოვანს“.
MCTIC-თან პარტნიორობით, MEC-ს აქვს დაფინანსების ხაზები სამეცნიერო დაწყების პრაქტიკისთვის, როგორც მოწოდების საშუალება უმაღლესი განათლების პერსონალის (Capes) გაუმჯობესების კოორდინაციის ყურადღება ამ ქსელების გაძლიერების მიზნით. ქვეყანა.
კომისიის აღმასრულებელი მდივანი უფრო შორს მიდის და აცხადებს, რომ გამოფენა „მიდის კომისიის ყოვლისმომცველი განათლების პოლიტიკის მიმართულებით“. ”ბევრ ინიციატივას, რომელიც გამოირჩეოდა სკოლებში მთელს ბრაზილიის მასშტაბით, აქვს პირდაპირი ან ირიბი კავშირი ინტეგრალური განათლების პერსპექტივასთან და არა. აუცილებლად სრულ განაკვეთზე, მაგრამ განათლება, რომელიც მუშაობს თემებზე განივი, მრავალ დისციპლინას შორის, რომლებსაც აქვთ სამეცნიერო პრაქტიკის კვალი“. ხაზი გაუსვა.
იზოლდას შეფასებით, გამოფენილმა პროექტებმა ყურადღება მიიღეს სტუდენტების ნიჭისა და ძალის გამოვლენით, მათ შორის მკვიდრი ხალხისა და შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირების ჩათვლით. „ისინი უკვე უყურებენ მომავალ კარიერას. ასე რომ, ეს მეცნიერული ინიციაცია საბაზო განათლებაში აყალიბებს ერთგვარ მეცნიერულ სულს და აქვს ბევრი სწავლის პროცესს ხარისხის მინიჭების პოტენციალი და მოსწავლეთა ცხოვრებისეული პროექტების გააქტიურება“. კომენტარები.
შესანიშნავი შესაძლებლობები სტუდენტებისთვის მნიშვნელოვანი სწავლის წვდომისთვის. ასე აფასებს MEC-ის ყოვლისმომცველი და სრულ განაკვეთზე განათლების გენერალურმა კოორდინატორმა რაკელ ფრანზიმ სამეცნიერო ბაზრობებისა და გამოფენების მნიშვნელობა. „მეცნიერული აზროვნება, ცნობისმოყვარეობა, ანალიზის მეთოდები, გუნდური მუშაობა და ბევრი კრეატიულობა ყველაზე მრავალფეროვანი წესრიგის პრობლემების გადაჭრა არის ზოგიერთი სწავლება, რომელსაც ჩვენ ვხედავთ აქ ნაშრომში გამოაშკარავებული. ჩვენ უნდა დავუჭიროთ მხარი, რომ უფრო მეტ სკოლას და სტუდენტს ჰქონდეს, სამეცნიერო პროექტების მეშვეობით, გარანტირებული უფლება ხარისხიანი ყოვლისმომცველი განათლების მიღებაზე“, - აღნიშნა რაკელმა.