საშუალო სკოლაში ყველას უჭირს რაღაც საგანი. მაგრამ თითქმის ყველა კლასს შორის კონსენსუსია, რომ ის არის ერთ-ერთი ყველაზე დიდი ბოროტმოქმედი ბიულეტენში: მათემატიკა. საბაზისო განათლების შეფასების სისტემის (Saeb) შედეგებზე დაფუძნებულმა ბოლო კვლევამ შეაფასა 2021 წლის შედეგები და საშინელი შედეგები მოიტანა. სპოილერი: წინა წლებთან შედარებით უარესია.
Წაიკითხე მეტი: „სად არის დაკარგული დოლარი?“; მხოლოდ ყველაზე ჭკვიანს შეუძლია ამ მათემატიკური ამოცანის გადაჭრა
მეტის ნახვა
როგორ მიიღოთ თქვენი CNH უფასოდ 2023 წელს?
ჰაკერული თავდასხმების შემდეგ, Microsoft გამოუშვებს უფასო ინსტრუმენტებს…
Saeb-ის მონაცემებმა აჩვენა, რომ ბრაზილიის საჯარო სკოლის მოსწავლეების 95%-მა სწავლა დაასრულა მათემატიკაში არაადეკვატური სწავლით. ანუ, ყველა სტუდენტის მხოლოდ 5% არის მომზადებული და ახერხებს აითვისოს ის, რაც უნდა დისციპლინაში.
ეს ნიშნავს, რომ სტუდენტების მხოლოდ ეს მცირე პროცენტი ამთავრებს მე-3 კურსს, იცის როგორ გადაჭრას პრობლემები ალბათობის ან პითაგორას თეორემის გამოყენებით.
მათემატიკის სწავლა ბოლო წლებში გაუარესდა
2019 წელს ოდნავ უკეთესი შედეგი გვქონდა: მათემატიკაში ცოდნა მოსწავლეთა 7%-ს ჰქონდა შეფასებული, როგორც ადეკვატური.
ერნესტო ფარიას, საგანმანათლებლო დებატების ინტერდისციპლინურობისა და მტკიცებულებების დირექტორის (Iede) აზრით, მათემატიკა ბევრად უფრო დამოკიდებულია სკოლაზე, ვიდრე მაგალითად პორტუგალიურ ენაზე. „ა კითხვაშეგიძლია იცხოვრო სასკოლო გარემოს გარეთ, ოჯახს შეუძლია მეტი დახმარება“, - განმარტა მან Exame-თან ინტერვიუში.
მისი თქმით, პანდემია შესაძლოა იყოს ერთ-ერთი პასუხისმგებელი დისციპლინის სარგებლობის შეფერხებაზე. დისტანციური სწავლებისას, მან ხაზგასმით აღნიშნა, რომ რამდენიმე ოჯახი დაინტერესებულია და ამოწმებს, უყურებენ თუ არა მათი შვილები კომპიუტერში ტრიგონომეტრიის გაკვეთილს.
გარდა ამისა, არის სოციალური ფაქტორი. რამდენადაც ტექნოლოგია უფრო ფართოდ არის გავრცელებული, საჯარო სკოლის ყველა მოსწავლეს არ შეუძლია კომპიუტერის, პლანშეტის ან სმარტფონის შეძენა კლასში.
პორტუგალიური ენა
შედეგები პორტუგალიურში უკეთესი იყო, ვიდრე მათემატიკაში, მაგრამ მაინც საშუალოზე დაბალია. მხოლოდ 33.1%-ს აქვს საგნის ადეკვატური ცოდნა. 2019 წელს პროცენტი 34% იყო.
დაამთავრა გოიასის ფედერალური უნივერსიტეტის სოციალური კომუნიკაცია. გატაცებულია ციფრული მედიით, პოპ-კულტურით, ტექნოლოგიებით, პოლიტიკითა და ფსიქოანალიზით.
