შენ სოკოორგანიზმები არიან ჰეტეროტროფები ეკუთვნის სამეფო სოკო და ვისაც აქვს ევკარიოტული უჯრედები. გადარჩენისთვის ისინი დამოკიდებულია ორგანული ნივთიერებების დაშლაზე.
ჩვენ მოვამზადეთ ა სია დისკურსიული კითხვების შესახებ სოკო ასე რომ თქვენ შეგიძლიათ შეამოწმოთ თქვენი ცოდნა ამ მნიშვნელოვანი ცოცხალი არსებების შესახებ ბიოგეოქიმიური ციკლები.
მეტის ნახვა
ბიოლოგიის მასწავლებელი გაკვეთილის შემდეგ გაათავისუფლეს XX და XY ქრომოსომებზე;…
ბრაზილიის საერთო მცენარეში ნაპოვნი კანაბიდიოლი ახალ პერსპექტივას მოაქვს…
შეგიძლიათ გაეცნოთ პასუხებს და შეინახოთ სავარჯიშოების ეს სია PDF-ში პოსტის ბოლოს!
დისკურსიული სავარჯიშოები სოკოების შესახებ
1) (VUNESP – მოდ.) Linnaeus-ის კლასიფიკაციის სისტემაში სოკოები ითვლებოდა ქვედა მცენარეებად და ქმნიდნენ იმავე ჯგუფს, როგორც ხავსები და გვიმრები. თუმცა, თანამედროვე კლასიფიკაციის სისტემები სოკოებს ათავსებენ ცალკე სამეფოში, სამეფო სოკოში. ახსენით, რატომ განსხვავდება სოკოები მცენარეებისგან.
2) (UFTM) მკვლევარმა ამაზონის ტროპიკულ ტყეში აღმოაჩინა ცოცხალი არსება, რომელსაც ჰქონდა ქიტინის უჯრედის კედელი, ინახავდა გლიკოგენს და არ გააჩნდა ქლოროპლასტები.
ა) აღმოჩენილი მახასიათებლებიდან მკვლევარმა დაასკვნა, რომ ასეთი ცოცხალი არსება არ შეიძლება მოთავსდეს კვებითი ჯაჭვის ძირში. რამ მიგიყვანა ამ დასკვნამდე და რატომ?
ბ) რომელ სამეფოს ეკუთვნის მკვლევარის მიერ ნაპოვნი ცოცხალი არსება? ახსენით, როგორ იღებს ეს ორგანიზმი ორგანულ ნივთიერებებს გარემოდან.
3) მე-19 საუკუნეში წყალმცენარეები და სოკოები კლასიფიცირდება როგორც ბოსტნეული. თანამედროვე კლასიფიკაციებში წყალმცენარეები და სოკოები სხვადასხვა სამეფოს მიეკუთვნება. რა არის ძირითადი განსხვავებები ორ ჯგუფს შორის?
4) (UEG) ერთი შეხედვით სოკო არ არის ძალიან საინტერესო, მაგრამ გადამწყვეტი წვლილი შეაქვს ბიოლოგიურ მრავალფეროვნებაში. გარდა ამისა, მათ აქვთ ეკონომიკური მნიშვნელობა. მაგალითად, გამაგრილებელი სასმელები სოკოვანი პროდუქტებია, რადგან უმეტესობას აქვს ლიმონის მჟავა, რომელსაც წარმოქმნის სოკო Aspergillus lividus, რომელიც გამოიყენება ინდუსტრიულად. ლოპესი, ს. როსო, ს. ბიოლოგია. 1 ed. სან პაულო: სარაივა, 2005 წ.
სოკოების შესახებ უპასუხეთ კითხვას.
ა) დაასახელეთ ამ ორგანიზმების სამი მახასიათებელი.
ბ) სოკოები ქმნიან განსხვავებულ ასოციაციებს სხვა ცოცხალ არსებებთან. მოიყვანეთ ამ ასოციაციების მაგალითი და მათი შესაბამისი ბიოლოგიური მნიშვნელობა.
5) (UFRRJ – მოდ.) ხმელეთის გარემოს დაპყრობისას, რომელიც წარმოდგენილია „შიშველი“ კლდეებით, ცნობილია ლიქენების ეფექტურობა, რომლებიც წარმოადგენენ ასოციაციებს სოკოსა და გარკვეული ტიპის ავტოტროფულ ორგანიზმებს შორის. სოკო, ჩვეულებრივ ასკომიცეტი, წარმოქმნის მჟავას, რომელიც ანადგურებს კლდეს და ახერხებს წყლისა და მარილების შეკავებას. მინერალები, რომლებსაც გამოიყენებს ასოცირებული ავტოტროფი ორგანული ნივთიერების წარმოებისთვის და ასევე ამარაგებს მას სოკო. აღწერილი ურთიერთკავშირი უფრო ეფექტური იქნება, თუ რომელი ტიპისაა აღნიშნული ავტოტროფული ორგანიზმი?
6) (UFOP) უძველეს კლასიფიკაციის სისტემებში სოკოები და მცენარეები ერთ სამეფოს ეკუთვნოდნენ, რაც ამჟამად არ გვხვდება. ამ ფაქტიდან გამომდინარე, უპასუხეთ ქვემოთ მოცემულ კითხვებს.
ა) დაასახელეთ ორი მახასიათებელი, რომელიც ამართლებს მცენარეთა სამეფოდან სოკოების მოცილებას.
ბ) დაასახელეთ ბიოლოგიური კლასიფიკაციის ამჟამინდელი სფეროები.
გ) მოიყვანეთ ცოცხალი არსებების მაგალითი, რომლებიც მიეკუთვნებიან ბიოლოგიური კლასიფიკაციის თითოეულ სამეფოს.
7) (UFC) სოკოების სამეფოს დაახლოებით 70000 სახეობა აქვს, მათ შორის ეკოლოგიური და/ან ეკონომიკური მნიშვნელობის სოკოები.
ა) მოკლედ ახსენით, რატომ არის სოკოები ჰეტეროტროფულ ბაქტერიებთან ერთად ეკოლოგიურად ასე მნიშვნელოვანი.
ბ) რატომ მრავლდება ზოგიერთი სოკო, როგორიცაა Aspergillus flavus და parasiticus, რომლებიც იზრდებიან შენახულ თესლებზე სიმინდი, ხორბალი და არაქისი საზიანოა ადამიანის ჯანმრთელობისთვის მას შემდეგაც კი, რაც სოკო ამოღებულია. თესლი?
გ) მცენარე თუ ცხოველი? სოკო არც ერთია და არც მეორე. დაასახელეთ სოკოების ერთი მახასიათებელი, რომელიც წააგავს ცხოველებს და მეორე მცენარეებს.
8) (UNESP SP/2007) ვეგეტარიანულ რესტორანში მენიუ შეიცავდა შემდეგ ნივთებს:
- ყავისფერი ბრინჯი
- გლუტენის სტეიკი
- მთელი მარცვლეულის მაკარონი სოკოს სოუსით
- შვრიის წვნიანი
- ყვავილოვანი კომბოსტო სეზამის სოუსით
- ბროტო სალათის ლობიო
- გამომცხვარი ტოფუ
- ბოსტნეულის სალათი წიწაკა
(ტერმინი: ტოფუ = სოიოს რძით მომზადებული ყველი; წებოვანა = ხორბლისგან მიღებული ცილა.)
დაასახელეთ მენიუს ელემენტი, რომელიც არ შეიძლება ჩაითვალოს მცენარეულ წარმოშობად. მიუთითეთ სამეფო, რომელსაც ეკუთვნის ნივთი და მიეცით მახასიათებელი, რომელიც განასხვავებს მას როგორც ცხოველისგან, ასევე მცენარისგან.
9) (UNICAMP) „მეცნიერები ეძებენ მედიცინას ზღვაზე“ - ასე ჰქვია მოხსენებას (O Estado de S. პაულო, 05/02/2005, გვ. A16) კვლევაზე, რომელმაც გამოავლინა ცხოველებში არსებული ფარმაკოლოგიური აქტივობის მქონე მოლეკულები საზღვაო ორგანიზმები, როგორიცაა ღრუბლები და ზღვის სქელი, პათოგენური აგენტების წინააღმდეგ, რომლებიც იწვევენ ტუბერკულოზს, ლეიშმანიოზს და კანდიდოზი. პათოგენური აგენტები, რომლებიც იწვევენ ანგარიშში ნახსენებ დაავადებებს, არის, შესაბამისად, ბაქტერიები, პროტოზოები და სოკოები.
ა) მიეცით ორი მახასიათებელი, რომელიც საშუალებას გაძლევთ განასხვავოთ ბაქტერიები პროტოზოებისგან.
ბ) სოკოებს აქვთ სტრუქტურული და სარეზერვო პოლისაქარიდის კომპონენტები, რომლებიც ასევე გვხვდება ცხოველებში. დაასაბუთეთ განცხადება.
10) (FUVEST) განვიხილოთ საფუარი, რომელიც არის ერთუჯრედიანი სოკო, მრავლდება საკვებ გარემოში, სადაც ნახშირბადის ერთადერთი წყარო საქაროზაა, შაქარი, რომელიც არ კვეთს უჯრედის მემბრანას.
ა) რომელ საწყის პროცესზეა დამოკიდებული საფუარის მიერ საქაროზის გამოყენება?
ბ) რა ნახშირბადის ნაერთს გამოიყოფს საფუარი, თუ იგი იყენებს საქაროზისგან წარმოებულ პროდუქტებს მის მიტოქონდრიაში წარმოქმნილ ჟანგვის რეაქციებში?
პასუხი 1 კითხვაზე
გარდა იმისა, რომ არ ასრულებს ფოტოსინთეზი, სოკოებს აქვთ გლიკოგენი, როგორც ენერგიის სარეზერვო ნივთიერება, ხოლო მცენარეებში ენერგიის მარაგი სახამებელია.
პასუხი მე-2 კითხვაზე
ა) ცოცხალი არსება, რომელიც არ ჩანდა ქლოროპლასტები, ინახავს გლიკოგენს და ქიტინთან ერთად უჯრედის კედელში, მიეკუთვნება ჰეტეროტროფულ სოკოებს. ამიტომ, ის არ შეიძლება განთავსდეს მწარმოებლებთან ერთად, რომლებიც ა კვების ჯაჭვი.
ბ) ცოცხალი არსებები ეკუთვნის სოკოების სამეფოს. ეს ორგანიზმი ახერხებს ორგანული ნივთიერების მიღებას შთანთქმის გზით, რადგან ასრულებს ექსტრაკორპორალურ მონელებას.
პასუხი მე-3 კითხვაზე
ავტოტროფიზმი ახასიათებს ყველა წყალმცენარეს, ხოლო ყველა სოკო არის ჰეტეროტროფები.
პასუხი მე-4 კითხვაზე
) ევკარიოტები, არაფოტოსინთეზური, ქიტინური უჯრედის კედელი, ქსოვილების არარსებობა, კვება შთანთქმით, უმოძრაო, ჰიფებისა და მიცელიების არსებობა.
ბ) ლიქენები – სოკოების ასოციაცია ზღვის მცენარეები ერთუჯრედიანი. ისინი წარმოადგენენ პიონერ ორგანიზმებს არასასიამოვნო ტერიტორიების ოკუპაციაში (ისინი ამცირებენ ქანებს ნიადაგის წარმოქმნით); დაბინძურების ბიოინდიკატორები; იცავს ნიადაგს ეროზიისგან.
მიკორიზა - სოკოების ასოციაცია უმაღლესი მცენარეების ფესვებთან. ისინი ხელს უწყობენ ნიადაგის საკვები ნივთიერებების შეწოვას.
პასუხი მე-5 კითხვაზე
რომ ურთიერთთანამშრომლობის ასოციაცია წარმატებას მიაღწევს, თუ ავტოტროფული ორგანიზმი არის ციანობაქტერია.
პასუხი მე-6 კითხვაზე
ა) ჰეტეროტროფი და გლიკოგენი როგორც რეზერვი.
ბ) Monera, protista, სოკოები, plantae, animalia.
ვ) მონერა: ბაქტერიები.
პროტისტი: ამება.
სოკო: ბაზიდიომიცეტები.
Plantae: ბრიოფიტები.
ცხოველი: ძუძუმწოვრები.
პასუხი მე-7 კითხვაზე
ა) ბაქტერიებთან ერთად, სოკოები მნიშვნელოვან როლს ასრულებენ საკვები ნივთიერებების ციკლში, რაც ხელს უწყობს დაშლას. ორგანული ნივთიერებები მკვდარი.
ბ) იმიტომ, რომ ეს სოკოები წარმოქმნიან ტოქსინებს, რომლებიც რჩება საკვებში სოკოების მოცილების შემდეგაც.
გ) ცხოველებთან მსგავსება: ორივე არის ჰეტეროტროფები. მსგავსება მცენარეებთან: ორივეს აქვს უჯრედის კედელი.
პასუხი მე-8 კითხვაზე
მენიუს პუნქტი, რომელიც არ შეიძლება ჩაითვალოს მცენარეულ წარმოშობად, არის სოკო.
ისინი ეკუთვნიან სამეფო სოკოდა მახასიათებელი, რომელიც განასხვავებს მათ, ამავე დროს, ცხოველისა და ბოსტნეულისგან არის უჯრედის კედელი შედგება ქიტინისგან, სხეულისგან, რომელიც წარმოიქმნება ჰიფებით (მიცელიუმი) და ნაყოფიერი სხეული.
ა ცხოველური უჯრედი აკლია უჯრედის კედელი და მცენარეული უჯრედი მას აქვს ცელულოზისგან დამზადებული უჯრედის კედელი.
პასუხი მე-9 კითხვაზე
ა) როგორც ბაქტერიები არ აქვთ ბირთვი, ხოლო პროტოზოები საკუთარი; ბაქტერიებს არ აქვთ ციტოჩონჩხი და პროტოზოებს აქვთ.
ბ) სოკოებს უჯრედის კედლებში აქვთ ქიტინი. პოლისაქარიდი ნაპოვნია ართროპოდების ეგზოჩონჩხში და ჯაგარში ანელიდები. სოკოებს აქვთ გლიკოგენი როგორც ენერგიის რეზერვი, რომელიც ასევე გვხვდება ცხოველებში.
პასუხი მე-10 კითხვაზე
ა) საქაროზის გამოყენება დამოკიდებულია მის ადრინდელზე საჭმლის მონელება (უჯრედოვანი) ფერმენტი (საქაროზა) წარმოებული თავად საფუარის მიერ. საქაროზის მონელების შედეგად წარმოიქმნება ფრუქტოზა და გლუკოზა, ორივე ჰექსოსი რომ კვეთს უჯრედის მემბრანა.
ბ) ნას მიტოქონდრია საფუარი ჩნდება უჯრედული სუნთქვა, რომლის პროცესი იყენებს ჰექსოზები და ავრცელებს CO2.
დააწკაპუნეთ აქ, რათა შეინახოთ სოკოს ესსეს კითხვების სია PDF-ში!
წაიკითხეთ ასევე:
- სავარჯიშოების სია სამეფო ცხოველებზე
- სავარჯიშოების ჩამონათვალი კვების ჯაჭვებზე
- სავარჯიშოების სია შიდასახეობრივ ეკოლოგიურ ურთიერთობებზე