კარგად ხარ ვიზუალურ აღქმაში და ყურადღება? თუ არა, მაშინ ეს არის შესანიშნავი შესაძლებლობა ამ უნარების შესამოწმებლად და განსახორციელებლად. ყოველივე ამის შემდეგ, ამ პანდას გამოწვევა თოვლის კაცებს შორის ძალიან მშვიდად უნდა გამოიყურებოდეს, რომ არ დაიბნეთ მათ შორის სურათები მსგავსი.
მაგრამ არ ინერვიულოთ, რადგან ჩვენ გამოვყავით რამდენიმე რჩევა, რომელიც აუცილებლად დაგეხმარება ფარული სურათის პოვნაში.
მეტის ნახვა
ჟირაფზე ნადირობა: შეგიძლიათ იპოვოთ მეორე 15 წამში?
წრეების გამოწვევა: გამოცადეთ თქვენი ცოდნა ოპტიკურ ილუზიაზე!
Წაიკითხე მეტი: ოპტიკური ილუზია ცხადყოფს, თუ ხარ კარგი მრჩეველი
ფრთხილად იყავით, რომ არ დაიბნეთ!
ერთი შეხედვით, ჩვენ მიდრეკილნი ვართ ამ სურათს მხოლოდ თოვლის ბაბუის თაიგულად შევხედოთ. ეს იმიტომ ხდება, რომ განმეორება ჩვენს გონებაში წარმოშობს ამ ეფექტს: გვჯეროდეს, რომ ყველა სურათი არის ერთიანი. თუმცა, როცა უფრო ყურადღებით დააკვირდებით, შეამჩნევთ, რომ თოვლის კაცებს შორისაც არის გარკვეული განსხვავებები, როგორიცაა პოზიცია, თავის გარშემოწერილობა და ცხვირის პოზიციაც კი.
ასევე, ის ფაქტი, რომ პანდას ბეწვის უმეტესი ნაწილი თეთრი აქვს, ამას კიდევ უფრო ართულებს, რადგან ამ სურათში შესამჩნევია ნებისმიერი ფერის განსხვავება. რომ აღარაფერი ვთქვათ შავი ლაქები პანდაზე, ადვილად შეიძლება შეცდომით იყოს თოვლის კაცის ღილები და თვალები. მიუხედავად ამისა, პანდას პოვნა შესაძლებელია და ჩვენ გვაქვს შესანიშნავი რჩევა, რომელიც დაგეხმარებათ.
ყურადღება მიაქციეთ დეტალებს
სინამდვილეში, თოვლის კაცისა და პანდას ფიგურას შორის არის რამდენიმე დეტალი, რომელიც შეიძლება მსგავსი იყოს. მაგრამ ასევე შესაძლებელია მნიშვნელოვანი განსხვავებების დაკვირვება, რაც სხვადასხვა გამოსახულების ამოცნობაში დაგეხმარებათ. დასაწყისისთვის, ყველა თოვლის კაცს აქვს სტაფილოს ცხვირი, ამიტომ სურათზე გამოსახული პანდა ერთადერთია, რომელსაც განსხვავებული ცხვირი აქვს.
ეს დეტალი დაგეხმარებათ იპოვოთ ის უფრო სწრაფად. თუ მაინც ვერ იპოვნეთ, მაშინ გზა ჩვენთვის არის, რომ ცოტა ბიძგი მოგცეთ. გაითვალისწინეთ, რომ გამოსახულების მარჯვენა ნახევარში, უფრო ცენტრში, არის ფიგურა, რომელიც განსხვავდება სხვებისგან. ამ შემთხვევაში ის იმავე რიგშია, როგორც თოჯინა წითელი ჰალსტუხით, მაგრამ მოპირდაპირე კუთხეში!
.
.
.
.
.