ბავშვის კვებაზე სურვილის დაკმაყოფილების გზადან სწორედ ის ამყარებს მის პირველ ურთიერთობებს საშვილოსნოს გარეთ ცხოვრებასთან. ამ მომენტის მნიშვნელობამ უამრავი ავტორი აიძულა შეესწავლა იგი.
საკვები და ეფექტურობა
საკვები ელემენტების მოთხოვნილებების დაკმაყოფილება არ არის ჩვილების კვების ერთადერთი ამოცანა. განვითარების ადრეულ ეტაპზე ბავშვი პირით იცნობს სამყაროს. კვების საშუალებით ბავშვმა იცის არომატები, ტექსტურები და შეგრძნებები, მაგრამ ასევე იცის ემოციები და გრძნობები, რომლებიც დაკავშირებულია კვების თითოეულ მომენტთან. როდესაც ბავშვი მშია, მას ძლიერი დისკომფორტი ეძლევა. როდესაც იკვებება, ბავშვი გრძნობს არა მხოლოდ შიმშილის დასრულებას, არამედ სიამოვნებას, რომ შეწყვიტოს დისკომფორტი, რომელიც მას შიმშილმა გამოიწვია.
რა შედეგები მოაქვს პრობლემურ ძუძუთი კვებას?
მრავალი კლინიკური ანგარიში უკავშირებს მოგვიანებით პრობლემებს, როგორიცაა კვების დარღვევები ძუძუთი კვების უკმარისობას. მაგრამ არა მხოლოდ ის. საინტერესოა აღინიშნოს, რომ იგივე სტატიები, რომლებიც გვთავაზობს კვების მნიშვნელობას ადრეულ ეტაპებზე, ასევე ეხება ისეთ პრობლემებს, როგორიცაა კომუნიკაბელურობა და სოციალური ვალდებულება. ეს მნიშვნელოვანია ჩვილ ბავშვთა კვების ემოციური მნიშვნელობის ჩვენებისას, ანუ არა მხოლოდ კვების საკითხი, არამედ როგორც სხვებთან ურთიერთობა.
ბავშვს, რომელსაც არ აქვს ძუძუთი კვება ან დედას აქვს სიმპტომების უარყოფა, მშობიარობის შემდგომი დეპრესია, სხვა პრობლემებთან ერთად, შეუძლია შექმნას სამყაროსთან ურთიერთობის პრობლემატური ხერხები. მან შეიძლება გაიგოს, მაგალითად, რომ მისი კვება ტვირთი იყო დედისთვის და ამიტომ მისი სიამოვნება დედის უკმაყოფილებას გულისხმობს. სხვა შემთხვევებში, დედის აპათიამ ძუძუთი კვების დროს შეიძლება გაანაწილოს სიამოვნება სხვისთან ურთიერთობიდან. ასეთ შემთხვევებში, ურთიერთობის მრავალი პრობლემა შეიძლება წარმოიშვას ბავშვის მომავალში.
საკვები და ზეპირი ფაზა
ფროიდისთვის, მაგალითად, სამყაროსთან ურთიერთობის საწყისი მომენტები იმდენად მნიშვნელოვანია, რომ მან განვითარების საწყის ეტაპს ზეპირი ფაზა უწოდა. როგორც ვთქვით, ეს მომენტი განსაზღვრავს იმ ფაზას, რომელშიც ბავშვი უკავშირდება სამყაროს პირის ღრუს მეშვეობით. ეს იმიტომ ხდება, რომ ამ დროს ბავშვის უმეტესობა საჭმლის მომნელებელი ტრაქტის ზედა ნაწილშია კონცენტრირებული. ამიტომ პირი ხდება ბავშვის ლიბიდოს კონცენტრაციის პირველი ადგილი. მისი პირით ის წოვს, ტირის, იღიმის და უკბენს.
წოვა და კბენა
ზეპირი ფაზა იყოფა ორ ეტაპად: შეწოვის პირველი და კანიბალიზმი. ზოგი ავტორისთვის ბავშვი, პირველ რიგში, ამყარებს სამყაროსთან სტიმულის შთანთქმის ურთიერთობას. ამ დროს სიამოვნება სწორედ წოვით ხდება.
მეორე მომენტში ბავშვი იწყებს კბენას, გახეხვას, სანამ არ ჩაირთვება. აქ ბავშვს უვითარდება ნეგატიური გრძნობები და გაუმკლავდება უკმაყოფილებას ან უკმაყოფილებას და კმაყოფილებას შორის კავშირის შეფერხებას. ეს ხდება მაშინ, როდესაც შიმშილსა და კმაყოფილებას შორის დრო იზრდება.
პირის ღრუს ფაზა გრძელდება რამდენიმე წლის განმავლობაში. ხშირია, მაგალითად, ბაგა-ბაღებში ან დღის მოვლის ცენტრებში, რომ ბავშვებმა ერთმანეთს უკბინონ. ეს იმიტომ ხდება, რომ ეს ჯერ კიდევ არის ამ ბავშვების ურთიერთობის ძირითადი ფორმა პირით. სხვის დაკბენა ხშირად გულისხმობს სხვის უკმაყოფილებასთან დაკავშირებას. სხვისი ტირილი, ყვირილი და შიში აჩვენებს ბავშვს, რომ არის კიდევ ერთი, რომლის ჩართვასაც ვერ შეძლებს მთლიანად ზეპირი გზით და შემდეგ ხვდება, რომ მას სჭირდება სხვა გზები სამყარო
ჩვილ ბავშვთა კვება და რეკლამა
მნიშვნელოვანია აღინიშნოს, რომ ისევე, როგორც ოჯახური ურთიერთობები, ჩვევებში ხდება აფექტური ჩარევა ბავშვების სხვა ინსტიტუტები ასევე ახდენენ გავლენას ურთიერთობაზე, რომელსაც ბავშვი ამყარებს საკვები კულტურა, მაგალითად, განსაზღვრავს მენიუს ყველა ჩვენგანისთვის, ცხოვრების პირველი წლებიდან.
წლების განმავლობაში ვნახეთ, რომ უამრავი ბავშვი გამოჩნდა, რომლებსაც აქვთ კვების პრობლემები. ისინი უარს ამბობენ გარკვეული საკვების მიღებაზე ან ადგენენ სათანადო კვების რეჟიმს. ეს უკავშირდება იმას, თუ როგორ დამყარდა ურთიერთობა საჭმელთან თავდაპირველად, მაგრამ ეს არ არის მხოლოდ ის. უამრავი სხვა პედაგოგი მოქმედებს ბავშვზე: მეგობრები, მედია, სკოლა, რელიგია და სხვა.
ამ დღეებში ბავშვებმა დაბომბეს სურსათის საკითხის გარშემო რეკლამირება. ყველაზე საშიშ სტრატეგიებს შორის ჩვილ ბავშვთა კვების ურთიერთობისა და გართობის ჩვევაა. პრობლემა ისაა, რომ, უმეტესად, გართობა არ არის შერწყმული ჯანმრთელ პროდუქტებთან. მნიშვნელოვანია, რომ მშობლებმა გაითვალისწინონ, თუ რა გავლენას ახდენს რეკლამირება შვილების დიეტაზე, რათა ისინი არ იყვნენ "გაუნათლებლები". მათი ბავშვების კვებით განათლებას ყურადღება მიაქციონ საკვებისა და სიამოვნების ურთიერთობის დამყარებას პირველ თვეებს დედასა და შვილს შორის ურთიერთობის გამო არ დაკარგოთ სივრცე ჩვევებში მედიის ძალადობრივი ჩარევის გამო ადამიანები.
როგორ გავარკვიოთ მეტი?
ზოგიერთ ფილმსა და დოკუმენტურ ფილმში მოცემულია ხარისხიანი დისკუსიები ახალშობილთა კვების საკითხთან დაკავშირებით. მათ შორისაა ფილმი "Maus Habits" (მალოსის ჩვევები, მექსიკა, 2007), უაღრესად საინტერესო ფორმით წარმოგიდგენთ კავშირს საკვებსა და ემოციურ ასპექტებს შორის. დოკუმენტური ფილმი "წონის მიღმა", რომელიც გამოვიდა მარია ფარინჰა ფილმეს მიერ, პარტნიორობით ალანტას ინსტიტუტი ასახავს ურთიერთობას, რომელსაც ბავშვები ამყარებენ საკვებთან გავლენის საფუძველზე მედიის.
ჯულიანა სპინელი ფერარი
ბრაზილიის სკოლის თანამშრომელი
დაამთავრა UNESP– ის ფსიქოლოგია - Universidade Estadual Paulista
FUNDEB - ბაურუს განვითარების ფონდის მოკლე ფსიქოთერაპიის კურსი
სამაგისტრო სტუდენტი სასკოლო ფსიქოლოგიასა და ადამიანის განვითარებაში USP - სან პაულოუს უნივერსიტეტში
წყარო: ბრაზილიის სკოლა - https://brasilescola.uol.com.br/psicologia/apectos-afetivos-alimentacao-infantil.htm