ვინ იყო იუნგი?
კარლ გუსტავ იუნგი დაიბადა შვეიცარიაში 1875 წელს. რელიგიურ ატმოსფეროში აღზრდილი, რომელსაც არ ესმოდა და რომლის შენარჩუნებაც ძნელი იყო, იუნგი დაინტერესდა ოცნების, ფანტაზიის, რელიგიისა და მითების სამყაროთი. ზოგიერთ კვლევაში ნათქვამია, რომ ღვთაებრიობის სიახლოვე არის ის, რასაც იუნგი ერთგვარ მემკვიდრეობას მიაწერდა. დედობრივი, ხოლო ბრმა და უეჭველი რიტუალის გაგებით რწმენა იქნებოდა მისგან მემკვიდრეობით მიღებული მამა.
რელიგიური საკითხების გარდა, იუნგი ბუნებრივ მეცნიერებათა ცოდნას მიუახლოვდა და დიდი ინტერესი ჰქონდა ამ კვლევების საშუალებით რეალობის გააზრების შესაძლებლობას. იუნგისთვის მეცნიერებასა და რელიგიას შორის წინააღმდეგობა მისი უკმაყოფილების საფუძველი გახდა. სამყაროს შესახებ ამ კითხვების ფონზე, იუნგმა გადაწყვიტა ფსიქიატრიის შესწავლა, როგორც ბიოლოგიური და სულიერი მეცნიერულად გააზრების საშუალება. მის მიერ შესწავლილ ავტორებს შორის შეიძლება გამოვყოთ კანტის, პლატონის, გოეთესა და შოპენჰაუერის ფილოსოფიური გავლენა.
ფსიქიატრიასა და კლინიკურ პრაქტიკაში სწავლის დროს, იუნგი შეეცადა პაციენტის მოვლის სამსახურის ჰუმანიზებას, ცდილობდა გამოეკვლია სიმპტომების გარდა, ეგზისტენციალური საკითხები, რომლებიც თითოეულმა სუბიექტმა მოუტანა მას, რაც თითოეულ კლინიკურ სესიას უნიკალურ შეხვედრას ხდის მნიშვნელობები. ამრიგად, მან თავიდან აიცილა პაციენტების მარკირება და სტანდარტიზაცია მოვლისა და მკურნალობის თვალსაზრისით, ხაზგასმით აღნიშნა თითოეული შემთხვევის ინდივიდუალური ასპექტები. იმ დროს იუნგი უკვე იყენებდა სიტყვათა ასოციაციის ელემენტარულ ტექნიკას, რაც დიდ მნიშვნელობას ანიჭებდა მისი პაციენტების ცნობებს.
ურთიერთობა ზიგმუნდ ფროიდთან
მოგვიანებით, იუნგი პარიზში გადავიდა საცხოვრებლად და დაიწყო მისი ასოციაციური ექსპერიმენტის ტესტირება დიაგნოზის დასმის მიზნით. კარიერის ამ ეტაპზე იუნგი შეხვდა ზიგმუნდ ფროიდს და მის ნამუშევრებს და ორივემ დაიწყო ნამუშევრებისა და წერილების, კლინიკური შემთხვევების, თეორიების და ა.შ. ორ მეცნიერს შორის პირველი საუბარი გაგრძელდებოდა ცამეტი საათის განმავლობაში, რაც გაცვლითი ურთიერთობის დასაწყისი იყო, რომელიც თითქმის შვიდი წლის განმავლობაში გაგრძელდებოდა.
ურთიერთობებში შესვენება მოხდა თეორიული მიზეზების გამო: ფროიდი არ მიიღებდა იუნგის ინტერესს თავისთავად სულიერი, როგორც სასწავლო სფერო და იუნგი არ ეთანხმება სექსუალური ტრავმის თეორიებს ფროიდი დაშლის წლებში ფროიდმა ნაცისტებმა დაწვა მისი წიგნები, ხოლო იუნგის თეორიები გავრცელდა და მას გერმანული ფსიქიატრიის ერთ-ერთ ყველაზე მნიშვნელოვან წარმომადგენლად მიიჩნევდნენ. სწორედ იუნგსა და ფროიდს შორის განცალკევების ტანჯვამ მოიტანა მასალა, რომ იუნგმა შეძლო მისი გაგრძელება კვლევები, ახლა ბევრად უფრო კონცენტრირებულია ინდივიდუალური და წარმოსახვითი ურთიერთობების შესწავლაზე, სექსუალური თეორიზაციისგან დაშორებით ფროიდის.
იუნგის ანალიტიკური ფსიქოლოგია
იუნგმა სწავლის შედეგად შექმნა ის, რაც მოგვიანებით "ანალიტიკური ფსიქოლოგია" გახდება, რომელიც იძიებს სიზმრებს, ნახატებს და სხვა მასალებს, როგორც არაცნობიერის გამოხატვის გზებს. იუნგმა, ფროიდისგან განსხვავებით, ივარაუდა ის, რასაც თავად უწოდებს კოლექტიური არაცნობიერი რომელიც, ინდივიდუალური განსხვავებით, დაკომპლექტებული იქნება ტენდენციებით, რომლითაც ხდება ისეთი ელემენტების სენსიბილიზაცია, როგორიცაა გამოსახულებები და სიმბოლოები, უნივერსალური მიმართვის საფუძველზე. კოლექტიური მნიშვნელობის ეს სიმბოლოები იქნება ყველასათვის ცნობილი იუნგიური არქეტიპები. იუნგის წინადადება კლინიკური ჩარევების შესახებ ზუსტად შედგებოდა შინაარსებს შორის დიალოგის შესწავლაში უგონო მდგომარეობაში და არქეტიპებზე და სწორედ ამ ელემენტებს შორის მანძილი იქნება დაავადების წარმოშობა ფსიქიკური.
ბრაზილიაში იუნგის თეორიას დიდი რეზონანსი ჰქონდა. მის ყველაზე ცნობილ მეცნიერთა შორის არის Dr. ნისე და სილვეირა, რომელმაც დაწერა წიგნი სახელწოდებით "იუნგი: ვიდა და ობრა". ნიზე არის Museu de Imagens do Inconsciouse- ს დამფუძნებელი, რომელიც შედეგი იყო მისი დაუღალავი წახალისებისა ფსიქიატრიული საავადმყოფოს პატიმრების მიერ იუნგური მიდგომის გამოყენებით.
როგორ გავარკვიოთ მეტი?
კარლ გუსტავ იუნგის შესახებ ინფორმაციის ყველაზე გამომხატველი წყაროა მისი ავტობიოგრაფია, სახელწოდებით "მოგონებები, სიზმრები და ანარეკლები", რომელიც გამოიცა 1961 წელს.
2012 წელს დევიდ კრონენბერგმა გადაიღო ფილმი "საშიში მეთოდი", რომელიც მოგვითხრობს ამის შესახებ ფროიდსა და იუნგს შორის შეხვედრის ისტორია, გარდა ამისა, კავშირის პერიპეტიები და გამიჯვნა თეორიები.
ჯულიანა სპინელი ფერარი
ბრაზილიის სკოლის თანამშრომელი
დაამთავრა UNESP– ის ფსიქოლოგია - Universidade Estadual Paulista
FUNDEB - ბაურუს განვითარების ფონდის მოკლე ფსიქოთერაპიის კურსი
სამაგისტრო სტუდენტი სასკოლო ფსიქოლოგიასა და ადამიანის განვითარებაში USP - სან პაულო უნივერსიტეტში