ალვეს ბრანკოს კურსი

ჩვენს დამოუკიდებლობამდეც კი, ბრაზილიის ეკონომიკა გადიოდა ნამდვილი წყალდიდობის პროცესს, რომელიც გამოწვეული იყო ინგლისური წარმოშობის საქონლით. 1810 წელს ბრაზილიასა და ინგლისს შორის გაფორმებული კომერციული ხელშეკრულებები მნიშვნელოვნად შეუწყო ხელი ბრიტანული პროდუქციის შემოსვლას ქვეყანაში. ბრიტანეთის ინდუსტრიაზე ჩვენი დამოკიდებულების დამყარების გარდა, იგივე ღონისძიება ხელს უშლიდა ბრაზილიის სამრეწველო წარმოების ფორმირებას.

მე -19 საუკუნის პირველი ნახევრის დასასრულს მივაღწიეთ, რომ ამ საბაჟო პოლიტიკის შეცვლა დასრულდა ბრაზილიის ეკონომიკური პრობლემების გამო. აჯანყებების შეკავების შედეგად წარმოქმნილი ხარჯები, სოფლის მეურნეობის სექტორში არსებული სირთულეები და ანაზღაურება დამოუკიდებლობის აღიარების მოპოვება იყო რამდენიმე ფაქტორი, რამაც ხელი შეუწყო ჩვენი განაკვეთების გარდაქმნას. საბაჟო.

1828–1844 წლებში ბრაზილიის მიერ იმპორტის გადასახადები იყო 15% ნებისმიერი და ყველა უცხოური პროდუქტისთვის. ამის შემდეგ ფინანსთა მინისტრის მანუელ ალვეზ ბრანკოს განკარგულებამ განსაზღვრა იმპერიული მთავრობის მიერ გამოყენებული საბაჟო გადასახადების გადახედვა. ამრიგად, ალვეზ ბრანკოს ტარიფმა საბოლოოდ შეცვალა გადასახადების ღირებულება, რომელიც დაწესებულია სამ ათასზე მეტ იმპორტირებულ საქონელზე.

თუ დასაბეგრ საქონელს მსგავსი კონკურენტები არ ჰყავს ქვეყანაში, იმპორტიორი ვალდებულია გადაიხადოს 30% გადასახადი პროდუქტის ღირებულებაზე. როდესაც არსებობდა იგივე ან მსგავსი მახასიათებლების მქონე პროდუქტი, ამ იმავე იმპორტირებულ საქონელს შეიძლება ჩამოეწეროს მისი ღირებულების 60% -მდე. ამრიგად, ჩვენ აღვნიშნავთ, რომ საბაჟო გადასახადები, სულ მცირე, გაორმაგდა ამ ახალი პოლიტიკის ოფიციალიზებით.

დროთა განმავლობაში, ალვეზ ბრანკოს ტარიფის გავლენამ გადააჭარბა იმპერიის მთავრობის მიერ შეგროვებული გადასახადების რაოდენობის გაზრდის მიზანს. საბაჟო მოსაკრებლის ზრდამ ხელი შეუწყო ბრაზილიის ინდუსტრიულ სექტორს თვალწარმტაცი გაფართოებით. ასეთი სტიმულის არსებობის შემთხვევაშიც კი, მარტივი პროტექციონისტული ეფექტი არ იყო საკმარისი იმისათვის, რომ უფრო მყარი და გავლენიანი ინდუსტრიალიზაციის პროცესი გაემყარებინა იმპერიულ ეკონომიკაში.

რაინერ სოუსას მიერ
ისტორიის მაგისტრი
ბრაზილიის სკოლის გუნდი

ბრაზილიის მონარქია - ბრაზილიის ისტორია - ბრაზილიის სკოლა

წყარო: ბრაზილიის სკოლა - https://brasilescola.uol.com.br/historiab/a-tarifa-alves-branco.htm

ოპტიკური სისტემები. რა არის ოპტიკური სისტემები?

ოპტიკური სისტემები. რა არის ოპტიკური სისტემები?

ოპტიკას მთავარი მიზანი აქვს შეისწავლოს სინათლის ბუნება და მასთან დაკავშირებული მოვლენები. ოპტიკი...

read more
ვანუატუ ვანუატუს მონაცემები

ვანუატუ ვანუატუს მონაცემები

მდებარეობს ოკეანეთში, მელანეზიის რეგიონში, ვანუატუს ტერიტორიას ქმნის 83 კუნძული, რომლებსაც უკავია...

read more

ანაქრონიზმი. ანაქრონიზმის განმარტება

ანაქრონიზმი ან ანტიქრონიზმი ძირითადად შედგება ერთი დროის ცნებებისა და იდეების გამოყენებას სხვა დრ...

read more
instagram viewer