აქტივობები, რომლებიც სკოლებმა უნდა განახორციელონ უკეთესი განვითარების უზრუნველსაყოფად

სკოლას უდიდესი მნიშვნელობა აქვს ბავშვების განვითარებასა და პიროვნულობაში. ამ გარემოში შესაძლებელია მათთვის სხვადასხვა ცოდნის გადაცემა, დაწყებული სწავლებიდან სწორი და არასწორი, ჯგუფურ მუშაობამდე. ეს იმიტომ ხდება, რომ ჩვენი ცხოვრების დიდ ნაწილში ის იმყოფება, განსაკუთრებით მთავარ ფაზაში, რომელიც არის ბავშვობა.

ამიტომ სკოლას დიდი როლი აქვს განვითარების, პიროვნების და სწავლის უნარების საკითხში. ამიტომ, ამ სტატიაში ვისაუბრებთ რამდენიმე აქტივობაზე, რომელიც უზრუნველყოფს ზოგადად ბავშვების უკეთეს განვითარებას და რომელიც სკოლებმა უნდა მიიღონ.

Წაიკითხე მეტი: სტრატეგიები სკოლებს შეუძლიათ მიიღონ სასწავლო გამოწვევების დასაძლევად

თუ გავითვალისწინებთ იმ სცენარს, რომელშიც ამჟამად ვცხოვრობთ და ყველა პიროვნების მოქალაქეობას აქვს თავისი როლი გლობალური, რასაც ხალხი, განსაკუთრებით ბავშვის მშობლები მოელიან, არის ის, რომ მათ შეუძლიათ შეეგუონ სცენარებს დინამიური. ეს იმიტომ ხდება, რომ როდესაც ისინი სკოლებს ტოვებენ, ისინი უამრავ ინფორმაციასა და ყველა სახის ადამიანს ეცნობიან. ამ მიზეზით, აუცილებელია, რომ სხვადასხვა სიტუაციებში მოსწავლეები ყოველთვის იყვნენ ძალიან ინფორმირებულნი და ჰქონდეთ თავიანთი ღირებულებები.

დამოკიდებულებები, რომლებიც სკოლებს შეუძლიათ ასწავლონ თავიანთ მოსწავლეებს

არსებობს უამრავი უნარი, რომელიც სკოლებს შეუძლიათ ასწავლონ თავიანთ სტუდენტებს. მათ შორისაა: კონფლიქტებზე რეაგირება, ყოველთვის მკაფიოდ და პასუხისმგებლობით გამოხატვა, განუვითარდეთ როგორც პიროვნული, ისე სოციალური თვითშეგნება და ყოველთვის ძალიან მოეპყროთ ყველას პატივმოყვარე.

მასწავლებლებს, სკოლის სხვა წევრებთან ერთად, შეუძლიათ ამის გაკეთება მრავალი გზით. თუმცა, მთავარი და ყველაზე ხშირად გამოყენებული, რადგან სტუდენტები უფრო სწრაფად სწავლობენ, არის აქტივობები. ამგვარად, მოსწავლეები თამაშად და სახალისოდ სწავლობენ მნიშვნელოვან ნივთებს, რაც მათ უფრო მეტად აინტერესებს ნაჩვენების.

აქტივობები სკოლებს შეუძლიათ განახორციელონ ინტერპერსონალური უნარების უზრუნველსაყოფად

დღესდღეობით აუცილებელია, რომ მასწავლებლებმა, განრიგისა და გაკვეთილების ორგანიზებისას, გარკვეული დრო დაუთმონ ემოციურ და სოციალურ სწავლას. ეს მოსწავლეებს უფრო მომზადებულს გახდის ყველა იმ სიტუაციისთვის, რომლის წინაშეც რეალურ სამყაროში მოუწევთ. მასწავლებლებს შეუძლიათ ამის გაკეთება ისეთი აქტივობებით, როგორიცაა:

ჯგუფური სამუშაო

სკოლის დატოვების შემდეგ ხშირად ვმუშაობდით ჯგუფურად, ერთობლივად. ამიტომ, სკოლაში ბავშვებისთვის ჯგუფური მუშაობის დანერგვა არის ის, რაც მათ ბევრ სარგებელს მოუტანს, მათ შორის ა შესაძლებლობა დაისახოთ მიზნები, მიჰყვეთ თქვენს როლებს და მიაღწიოთ შედეგს მოსალოდნელ დროში და სხვებთან დისკუსიის გზით ხალხი.

მასწავლებლებს შეუძლიათ ამის შემოტანა კლასში ავთენტური ჯგუფური მუშაობის შეთავაზებით და ასეთი ერთობლივი მუშაობის ნორმების დაწესებით. ასე რომ, მათ შეუძლიათ გამოიყენონ თავსატეხები, დანომრილი თავები, ხმოვანი წრეები და მრავალი სხვა აქტივობა.

გამოხმაურება კოლეგებისგან

კიდევ ერთი ძალიან ეფექტური გზაა კლასში ყველას შორის კონსტრუქციული საუბრები, მათი ჩართვა კოლეგების უკუკავშირში. ამით მოსწავლეს უვითარდება აუცილებელი სოციალური უნარი. მასწავლებლებს შეუძლიათ ამის გაკეთება აქტივობებით, სადაც ზოგიერთ მოსწავლეს შეუძლია უპასუხოს ან შეასწოროს სხვების მიერ შესრულებული სამუშაო. ამგვარად, მოსწავლეებს უვითარდებათ აზრების გაცილებით ეფექტურად გამოხატვის ჩვევა.

წრის დრო

წრის დრო არის ის აქტივობა, რომელსაც მასწავლებლები გვთავაზობენ და მთელი კლასი ზის დახურულ წრეში. ამ აქტივობის მთავარი მიზანია მოსწავლეებმა დაასახელონ თავიანთი ემოციები და გამოხატონ ისინი.

ეს შესანიშნავი სავარჯიშოა, განსაკუთრებით იმ ასაკის მოსწავლეებისთვის, სადაც გრძნობები იწყებენ გამოვლენას, ამიტომ ისინი სწავლობენ მათთან გამკლავებას რაც შეიძლება მალე. ამიტომ, მათ შეუძლიათ აიძულონ მოსწავლეები ისაუბრონ იმაზე, თუ რას გრძნობენ ამ აქტივობაში ამ აქტივობის საფუძველზე. მომენტი, როგორც რაღაც, რამაც მათ გაბრაზება გამოიწვია, ან თუნდაც ღიად დატოვა თითოეული მათგანისთვის რისი თქმა მას უნდა.