იმისათვის, რომ მხარდაჭერა, ენერგია მივაწოდოთ იმ საკითხს, რომლის განხილვასაც ვთავაზობთ, აქ არის ა კითხვა ჩნდება და წარმოადგენს უდავო შესაბამისობას: რას ეძებთ კითხვის დროს a ტექსტი? რა მოლოდინები ყალიბდება ასეთი პროცედურის საშუალებით?
უპირველეს ყოვლისა, შემთხვევით არ ვამტკიცებთ და ვადასტურებთ, რომ კითხვა, რომელიც კულტურული გამდიდრების წყაროს წარმოადგენს, როგორც შესაძლებლობების გაუმჯობესება არგუმენტირებული და ენობრივი კომპეტენცია წარმოადგენს თავს, როგორც არსებითი მნიშვნელობა ყველა ჩვენგანისთვის, ამ შესაფასებელი, მდიდარი და ძვირფასი ენის - ენის პორტუგალიური ამ თვალსაზრისით, ჩვენ ვერ ვხედავთ ყველას, ვინც ამას აკეთებს ყოველგვარი მიზნის გარეშე, ყოველგვარი მიზნის გარეშე, ასეთ კონტექსტში ჩასმული, ჩვენ ყოველთვის ვცდილობთ გარკვეულ საგანზე ოდნავ მეტი ცოდნა გავხდეთ, არა? მართალია? მაშ, ზუსტად ამ ასპექტიდან გამომდინარეობს ჩვენი განხილვის მთავარი წერტილი - ინფორმაციულობას.მისი პირდაპირი მნიშვნელობით ჩაფიქრებული ამ ელემენტს აქვს დენოტაციური მახასიათებლები, რომლებიც დაკავშირებულია ინფორმაციის აქტთან, ახასიათებს როგორც კომპეტენციას, როგორც მოცემულ ტექსტს მიეკუთვნება ახალი ინფორმაციის დამატების შესაძლებლობას თანამოსაუბრე.
ამრიგად, არ არის მიზანშეწონილი იმის თქმა, რომ, ისევე როგორც მრავალი სხვა მახასიათებლის მსგავსად, რაც ღირებულებას მატებს დისკურსს, რაც უფრო ზუსტია, ინფორმატიულობა ეს უნდა იყოს მორგებული თანამოსაუბრეების პროფილზე, საკომუნიკაციო მიზანზე, რომელსაც ემსახურება დისკურსი, მოკლედ, საანგარიშო კონტექსტს. ეს ყველაფერი სხვა სიტყვებით თარგმნილია, ანუ არსებობს ტექსტები, რომლებიც ასახავს ინფორმატიულობის ხარისხს, ვიდრე სხვები, როდესაც საქმე ეხება მათ, ვინც ჟურნალისტურ გარემოში ვრცელდება, მაგალითად, სიახლეები, რეპორტაჟები სხვები ამრიგად, მათ უნდა შექმნან ა საშუალოხარისხი ინფორმაცია, ზუსტად იმისთვის, რომ დააკმაყოფილოს საზოგადოების მოლოდინები. ახლა, აკადემიური ტექსტების ხსენებაზე, უპირველეს ყოვლისა, აღსანიშნავია, რომ ეს უნდა ჩამოყალიბდეს, როგორც ა უმაღლესი ხარისხი, რა თქმა უნდა.
რა თქმა უნდა, ამ თემაზე მწვავე და ინტენსიური დისკუსია მოხდება, ყურადღება გავამახვილოთ აქცენტის გაკეთებაზე კიდევ ერთი ასპექტი, რომელიც აშკარად ეწინააღმდეგება ჩვენს მიერ ახლახან არჩეულ ელემენტს, ანუ ჩვენ ვგულისხმობთ რომ საღი აზრიგანიხილება, როგორც ის პროცედურა, რომელიც დისკურსს არაფერს მატებს. როგორც თავად სახელში ნათქვამია, ეს არის "ინფორმაცია" (თუ მას ასე შეიძლება ეწოდოს), რომელიც გამოვლენილია ღირებულების მკაცრი განსჯით, ანუ ის არ არის თანმიმდევრული არგუმენტები, პირიქით, განისაზღვრება, როგორც გამონათქვამები, რომლებიც მეცნიერული მტკიცებულებებისგან თავისუფლდება, რის გამოც ისინი არ უნდა იქნეს გათვალისწინებული ღირებულება
ვინია დუარტეს მიერ
დაამთავრა წერილები
წყარო: ბრაზილიის სკოლა - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/informatividade-x-senso-comum.htm
