ო სასკოლო სპორტის ეროვნული დღე (25 მაისი) ეს არის თარიღი, რომელიც აძლიერებს სასკოლო გარემოში სპორტის პრაქტიკის მნიშვნელობას, როგორც ბავშვებისა და ახალგაზრდების სხვადასხვა უნარების, შესაძლებლობებისა და სოციალური ფაქტორების განვითარების საშუალებას.
ამ დღეს ბრაზილიის სკოლებში რამდენიმე აქცია, კამპანია და ღონისძიება იმართება, რათა ხელი შეუწყოს დებატებს სპორტის საგანმანათლებლო როლის შესახებ.
იხილეთ ასევე: სპორტის სარგებელი ბავშვებისთვის
სასკოლო სპორტის ეროვნული დღის წარმოშობა
სასკოლო სპორტის ეროვნული დღე ან სასკოლო სპორტის ეროვნული დღე აღინიშნება 25 მაისს ბრაზილიის სასკოლო სპორტის კონფედერაციის დაარსების გამო (CBDE). თარიღი ოფიციალური გახდა 2023 წელს კანონი No14,579-ით.
ა CBDE შეიქმნა 2000 წელს და არის ბრაზილიის ეროვნული სპორტული სისტემის ნაწილი. დაწესებულების პასუხისმგებლობაა სპორტის ადმინისტრირება საგანმანათლებლო სფეროში, საბაზო, ფუნდამენტურ და საშუალო განათლებაში. სააგენტოს მისიაა უზრუნველყოს სპორტის ინტეგრალური პოპულარიზაცია, მოქალაქეობის განხორციელება და სპორტზე დაფუძნებული დასვენების პრაქტიკა.
რა არის სასკოლო სპორტი და რატომ არის ის მნიშვნელოვანი?
სასკოლო სპორტი არის სპორტული გამოცდილების პრაქტიკა სასკოლო გარემოში საგანმანათლებლო მიზნებისთვის. სპორტის სამინისტროს ინფორმაციით, სპორტული პედაგოგიკა ცდილობს აისახოს სპორტული მოდალობა, როგორც საგანმანათლებლო და მოქალაქეობის მომზადების ქმედებები.
საგანმანათლებლო ქმედებები, რომლებიც ხელს უწყობს სპორტის საშუალებით სკოლის კონტექსტში, მოიცავს ინტერვენციებს ასპექტებით განსაზღვრული, როგორიცაა ვალდებულება, პასუხისმგებლობა, ორგანიზებულობა, მიზანმიმართულობა და პასუხისმგებლობა საგანმანათლებლო.
სასკოლო სპორტის მიერ შემუშავებულ ფუნქციებს შორის არის თამაში, თანამშრომლობა, თანამგზავრობა და გართობა. ამ თვალსაზრისით, სპორტისთვის დამახასიათებელი კონკურენტუნარიანობა და ვარჯიში გვერდით არის მიტოვებული, რათა ყურადღება მიექცეს სპორტში არსებულ საგანმანათლებლო ასპექტებს.
ა სპორტული პრაქტიკა სკოლებში იძლევა სოციალური ინტერაქციის შესაძლებლობას, წესების პატივისცემა, ასევე თანაგუნდელებისა და ოპონენტების მიმართ. ეს საქმიანობა იწვევს დაპყრობის ან დამარცხების სიტუაციებს, შესაბამისად, თანამშრომლობის, ეთიკისა და მეგობრობის განხორციელების შესაძლებლობებს.
წაიკითხეთ ასევე:ფიზიკური აღზრდის კურსი და პროფესია
სასკოლო ფიზიკური აღზრდის ისტორია ბრაზილიაში
Ფსიქიკური განათლება სკოლა ბრაზილიაში მე-18 და მე-19 საუკუნეებში ჩავიდა. ამ პერიოდში ტერიტორია ეფუძნებოდა სამედიცინო-ჰიგიენისტურ პერსპექტივას. დისციპლინის გაკვეთილების მიზანი იყო ძლიერი და ჰიგიენური სხეულების მიღწევა.
თავდაპირველად, დისციპლინა განიცადა ინტენსიური სამხედრო გავლენა. განზრახვა იყო კორპუსის მომზადება შესაძლო სამხედრო კონფლიქტებისთვის. იდეალი იყო პატრიოტიზმი და ნაციონალიზმი. იმდროინდელი ფიზიკური აღზრდის შინაარსი ეფუძნებოდა ტანვარჯიშის ევროპულ მოდელებს.
მეორე მსოფლიო ომის და ბრაზილიის Estado Novo-ს დასრულების შემდეგ, ფიზიკურ აღზრდაში ახალი პედაგოგიური ტენდენციები დაიწყო.
ბრაზილიაში სამხედრო დიქტატურის დროს სასკოლო გარემოში სპორტის გაფართოების პროცესი მიმდინარეობდა საერთაშორისო შეჯიბრებებში შედეგების მოპოვების მიზნით. ძირითადი მიზნები იყო ფიზიკური მომზადება და სპორტული ნიჭის გამოვლენა.
შემდეგ გაჩნდა სხვა სწავლების შესაძლებლობები ფიზიკურ აღზრდაში.. ამ პერსპექტივამ დაიწყო მოძრაობის სხეულის კულტურის განზომილების გაგება და სკოლის გარემოში სხეულის პრაქტიკის შესახებ კრიტიკული და ამრეკლავი აზრების გავრცელება.
ლუკას აფონსოს მიერ
ჟურნალისტი და ფიზიკური აღმზრდელი
წყარო: ბრაზილიის სკოლა - https://brasilescola.uol.com.br/datas-comemorativas/25-de-maio-dia-nacional-do-desporto-escolar.htm
