ChatGPT. ასე ჰქვია ხელოვნური ინტელექტის (AI) სფეროში ტექნოლოგიურ წინსვლას, რომელმაც ბოლო თვეებში ადგილი მოიპოვა მედიასა და სოციალურ დებატებში.
ChatGPT შედგება ა ჩატბოტი, წინასწარ მომზადებული ალგორითმი, რომელსაც შეუძლია მონაცემთა ბაზიდან ახალი შინაარსის ინტერპრეტაცია, შეჯამება და გენერირება., განმარტავს Idelfranio Moreira, სწავლებისა და საგანმანათლებლო ინოვაციების მენეჯერი Plataforma de Educação SAS-ში.
ტექნოლოგიის განსხვავება ისაა, რომ ეს შესაძლებელია მისგან ინფორმაციის ამოღება ბუნებრივი ენიდან, როგორც ადამიანებს შორის საუბარში. ChatGPT-ს შეუძლია რამდენიმე დავალების შესრულება, როგორიცაა:
მორგებული ტექსტების რედაქტირება;
პროგრამირების კოდების ხაზების შემუშავება;
ბუნებრივი საუბარი მომხმარებლებთან;
სხვადასხვა ტიპის კითხვებზე და კურიოზებზე პასუხის გაცემა;
ტექსტების თარგმნა სხვადასხვა ენიდან;
სხვადასხვა რჩევები და რჩევები;
მოგზაურობის, სამუშაოს და ზოგადად დაგეგმვის ორგანიზება.
ChatGPT-ის პოპულარიზაციასთან დაკავშირებული ერთ-ერთი მთავარი კითხვაა: რა გავლენას ახდენს ტექნოლოგია განათლებაზე? საგანმანათლებლო სფეროში ინსტრუმენტის ასპექტების ასახსნელად, ბრაზილი ესკოლა ესაუბრა იდელფრანიო მორეირას.
წაიკითხეთ ასევე: რა არის GPT-3, ტექნოლოგიების მიღწევები და გამოწვევები განათლებაში
ChatGPT განათლებაში: ზემოქმედება
"ChatGPT ვერ შეცვლის მასწავლებელს", ხაზს უსვამს Idelfranio. ის განმარტავს, რომ იმის გამო, რომ ეს არის ალგორითმი, რომელიც ეფუძნება ინსტრუქციების ერთობლიობას, ნაბიჯებს გარკვეული ამოცანების შესასრულებლად, ChatGPT არ შეუძლია განახორციელოს პედაგოგების მიერ განხორციელებული სხვა აქტივობები, როგორიცაა კრეატიულობის განვითარება, სოციალურ-ემოციური სწავლება, კონფლიქტების შუამავლობა და სხვა. სხვები.
კრედიტი: Shutterstock.
დებატები მოიცავს ციფრული კულტურის განვითარება. ამ დისკუსიაში არის შრომის ბაზრის საჭიროება ახალი ტექნოლოგიების პირობებში, პროფესიების რეალობა მე-20 საუკუნეში და ამ მიღწევების ურთიერთობა ეროვნულ საერთო სასწავლო ბაზასთან (BNCC).
ამით იდელფრანიო ამას ესმის სკოლებმა უნდა ასწავლონ მოსწავლეებს როგორ გამოიყენონ ChatGPT სწორად, ეთიკურად. ამ მოძრაობაში მნიშვნელოვანია ამ რეალობის კრიტიკული და ანალიტიკური შეხედულების ჩამოყალიბება.
„მასწავლებელს აქვს შესაძლებლობა განუვითაროს მათ მოსწავლეებს უნარი იპოვონ გამოსავალი საგამოძიებო კითხვებზე დაყრდნობით, რომლებიც ასტიმულირებს კრიტიკულ აზროვნებას“, ამბობს ის.
Idelfranio-ს თქმით, სკოლების მიერ მიღებული ალტერნატივები მრავალფეროვანია, მაშინ როცა ზოგი კრძალავს ხელსაწყოს გამოყენებას, ზოგი კი ამზადებს მასწავლებლებს ChatGPT-ზე.
”ამჟამად, ჩვენ ვართ გარდამავალი და ჩიხური მომენტში, ბუნებრივი გაურკვევლობისა და რაიმე ინოვაციის ცოდნის ნაკლებობის გათვალისწინებით, მით უმეტეს, ისეთივე დამღუპველი, როგორც ეს”.
იდელფრანიო მორეირა
აღმზრდელი ასევე ხაზს უსვამს დებატებს AI პლატფორმებიდან მონაცემების მანიპულირებაChatGPT-ის გარდა. დისკუსია მოიცავს კითხვებს შინაარსის საავტორო უფლება, ისევე, როგორც დეზინფორმაცია და გავრცელება ყალბი ამბები.
შეამოწმეთ: განათლების დღე - გაიცანით Education 4.0 მოდელი
ChatGPT განათლებაში: სწავლება და სწავლა
პროფესორი Idelfranio იცავს ChatGPT-ის გამოყენებას აქტიური სწავლის პერსპექტივიდან. ამ მოდელში სტუდენტები ხდებიან პროტაგონისტები თავიანთი ცოდნის აგებაში.
ხელსაწყოს საშუალებით სტუდენტებს შესაძლებლობა ექნებათ განახორციელონ უფრო დიდი შემეცნებითი მოთხოვნილების მქონე აქტივობები, როგორიცაა „გაუმჯობესება გადაწყვეტილებები და შექმენით პასუხები რთულ პრობლემებზე“, ვინაიდან ინსტრუმენტი ეფუძნება ენასთან საუბარს ბუნებრივი.
„ინტელექტუალური ინტელექტის არსებობა, როგორც აქტიური მეთოდოლოგიების გამოყენების ინსტრუმენტები, შეიძლება იყოს ძალიან ეფექტური შესაბამისი და ეფექტური პედაგოგიური პრაქტიკის დაგეგმვაში. და ბოლოს, ეს ძალიან შეესაბამება იმ რთულ სამყაროს, რომელიც დღეს გვაქვს, სადაც ახალი პროფესიებია გაჩნდა ძალიან სწრაფად, ხოლო სხვები, უფრო კლასიკური, დაზარალდნენ ახალმა ტექნოლოგიები“.
წაიკითხეთ: გემიფიკაცია სასწავლო პროცესში
ChatGPT განათლებაში: უპირატესობები და უარყოფითი მხარეები
როგორც ნებისმიერ ხელსაწყოს, ChatGPT-ს აქვს თავისი დადებითი და უარყოფითი მხარეები, აღნიშნავს Idelfranio Moreira.
ChatGPT-ის უპირატესობები განათლებაში
ხელს უწყობს პრობლემის გადაჭრას, წაახალისებს მოსწავლეებს კრიტიკულად და შემოქმედებითად აზროვნებისკენ;
მასწავლებლების მხარდაჭერა, ყოველდღიური ამოცანების შესრულება, როგორიცაა კითხვარებისა და კითხვების სიების შექმნა.
ეს კითხვები შეიძლება დაეხმაროს პედაგოგებს დროის დაზოგვა, დატვირთვის წარმართვა ხარისხიანი განათლების მშენებლობაზე, ამოცანების შესრულების შედეგად წარმოქმნილი მონაცემების ანალიზი, ასახავს.
კრედიტი: გამჟღავნება.
მნიშვნელოვანია ხაზგასმით აღვნიშნოთ, რომ ChatGPT, მიუხედავად რამდენიმე კითხვაზე პასუხებისა და გამოხმაურებისა, არ გააჩნია განათლების კონსოლიდაციის აუცილებელი ელემენტი.
„ჩეთბოტი ვერ შეცვლის მასწავლებლის ყოლის სარგებელს, რომელსაც შეუძლია მხარდაჭერა და ხელმძღვანელობა გაუწიოს სტუდენტების სოციალურ-ემოციურ სწავლას. ChatGPT შექმნილია პასუხების უზრუნველსაყოფად წინასწარ დაპროგრამებული ალგორითმების საფუძველზე და რამდენადაც შესაძლებელია კითხვებზე პასუხის გაცემა, ვერ უზრუნველყოფს კრეატიულობის ან თავდაჯერებულობის იმავე დონეს, რაც შეუძლია მასწავლებელს შეთავაზება. მას აკლია შემეცნებითი მოქნილობა!”
ერთი ChatGPT-ის მინუსი განათლებაში ეს დაკავშირებულია ზოგიერთ სტუდენტთან ტექნოლოგიაზე დამოკიდებულების საკითხთან. ამ შემთხვევებში, მოსწავლეებმა „შეიძლება დაკარგონ კრიტიკული აზროვნების ან პრობლემების დამოუკიდებლად გადაჭრის უნარი, პლატფორმის გამოყენებით თავიანთი საქმიანობის განსახორციელებლად”, განმარტავს Idelfranio.
აღმზრდელი აფრთხილებს მასწავლებელთა მონაწილეობის მნიშვნელობას ინსტრუმენტის ეთიკური გამოყენების ხელმძღვანელობაში.
აუცილებელია ისეთი ასპექტების გათვალისწინება, როგორიცაა მონაცემთა კონფიდენციალურობა, რადგან ChatGPT-მა შესაძლოა შეაგროვოს მონაცემები სტუდენტებთან ურთიერთქმედებიდან და ის შეიძლება არასწორად იქნას გამოყენებული.
არ გაჩერდე ახლა... საჯაროობის შემდეგ კიდევ არის ;)
ChatGPT განათლებაში: გამოწვევები
Idelfranio-ს მიერ ChatGPT-თან დაკავშირებით შეშფოთების ერთ-ერთი მიზეზი არის ის, რომ ტექნოლოგიის შემქმნელებმა არ გაამჟღავნეს ინსტრუმენტის პარამეტრები. ეს განპირობებულია მიკერძოებით, რომლებიც შეიძლება იყოს წარმოდგენილი მათი ალგორითმების პროგრამირების კოდში, განმარტავს ის.
ეკონომიკური თანამშრომლობისა და განვითარების ორგანიზაციამ (OECD) წარმოადგინა AI-სთან მუშაობის ჩარჩო ორიენტირებულია ადამიანზე, რათა განმტკიცდეს, რომ პლატფორმები არ გამოიყენება დისკრიმინაციისთვის ან დეზინფორმაცია.
„ჩვენს ქვეყანაში, სადაც დიდი ძალისხმევაა გაწეული კულტურისთვის, რომელიც აფასებს სწავლასა და სწავლას, სადაც ყოველთვის არის დიდი ეთიკური კითხვები. დღის წესრიგში, ამ ტიპის ხელსაწყოს მიმართვა სწავლის სასარგებლოდ და არა როგორც ამოცანების შესრულებისგან თავის დაღწევის მიზნით, შესანიშნავია. გამოწვევა."
სურათის კრედიტი:
[1] real_life_photo | Shutterstock
ლუკას აფონსოს მიერ
ჟურნალისტი
