იმისათვის, რომ იგი ეფექტურად მოაწყოს იმას, რასაც ახლა გთავაზობთ, გაითვალისწინეთ, რომ ბევრისთვის ზოგჯერ ჩვენ გადავწყვეტთ, რომ რეალური სამყარო დავტოვოთ და გადავწყვიტოთ ჩავღრმავდეთ სამყაროში, ალბათ, არარეალურ, ვთქვათ ამრიგად. ამ გზით, ჩვენ თავისუფლებას ვაძლევთ აზროვნებას და, ამ ქმედების შედეგად, ჩნდება ამბავი, რომელიც აუცილებლად მოიცავს ჩვენს თანამოსაუბრეს.
ჩვენი განზრახვების მისაცემად, ამ გამოგონილ სამყაროში, რომელშიც ჩვენ საკუთარი თავი განვათავსეთ, ჩვენ ვფიქრობთ, რომ კარგია რამდენიმე დეტალის აღწერა, ზოგიერთი დეტალი, რომლებიც ასე თუ ისე გამოირჩევა იმისგან, რისი მიღწევაც გვინდოდა. ამიტომ, ჩვენ ვირჩევთ ადიდებას, ხუთ გრძნობას ვაძლევთ მოქმედებაში (ამჯერად, მეტაფორულად ვამბობთ). როგორც ჩვენი შემოქმედებითი უნარის ბალანსი, ყველა ეს აღებული აღქმა გარდაიქმნება ერთგვარ ვერბალურ ფოტოებად.
ასეთი მაგალითები, მომხმარებლის მეგობარმა, გამოხატა იმისთვის, რომ გესმოდეთ ამისათვის, ჩვენთვის სასურველი მიზნების გათვალისწინებით ჩვენს პროკურატურაში "პროვოცირება" არსებობს ჩვენი სიტყვის ორგანიზების სხვადასხვა მეთოდით - რაც გულისხმობს იმას, რომ ბევრჯერ არსებობს ჩვენ ვვარჯიშობთ
თხრობა, როგორც ჩვენ ასევე განვავითარეთ აღწერა.ჩვენი დიალოგის გაფართოება, განმეორებითი მაგალითების შემთხვევაში, გარკვეულ ვითარებაში ვტოვებთ ამ მეოცნებე მხარეს და ვბრუნდებით რეალობას, მოცემულ თემაზე მყარად განლაგება და მისი დაცვა მთელი პოზით, გამოყენება არგუმენტები იმდენად მყარი და იმდენად დამაჯერებელი, რომ თანამოსაუბრეს ალტერნატივა აღარ ექნება, გარდა ამისა, მისთვის საჭირო სანდოობის მინიჭებას. რომ ვთქვით. როდესაც ამას ვაკეთებთ, ჩვენ ვიყენებთ არგუმენტაციას, რაც ასევე წარმოადგენს მოდალობას, რომელიც წარმოიშობა ჩვენი დისკურსის ორგანიზების გზით.
აი, აქ არის ყველა იმ მიზნის შედეგი, რომელსაც ჩვენ თვითონ ვაყენებთ, ამგვარი სივრცის შექმნისას, რომელშიც შეგიძლიათ გაზიაროთ დეტალები, რომლებიც მნიშვნელოვანია საუბრის დღის წესრიგი შეეხება დისკურსული ორგანიზაციის შედეგად წარმოქმნილ სხვადასხვა მოდალობებს, თარგმნილია თხრობით, დისერტაციით, აღწერილობით და სხვა დეტალებთან ერთად.
ამრიგად, გისურვებთ შესანიშნავ ინტერაქტიულ მომენტებს და კარგად იყენებთ ყველაფერს, რაც თქვენს ხელთ არის.
ვინია დუარტეს მიერ
დაამთავრა წერილები
წყარო: ბრაზილიის სკოლა - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/organizacao-discursiva-as-distintas-modalidades.htm
