სათაური, რომელიც მოიცავს იმ განყოფილებას, რომელიც თქვენ ახლა გექნებათ თქვენს განკარგულებაში, როგორც ჩანს, გვთავაზობს საჭირო ცნობებს, რომ გავიგოთ მსგავსი სივრცის მიზეზი: ტექსტური ჟანრები. დიახ, ტექსტური ჟანრები, მატერიალურად რომ ვთქვათ, ამდენი კომუნიკაციური სიტუაციის დიდი წარმომადგენლები არიან, რომლებიც ჩვენს ყოველდღიურ ცხოვრებას ხელმძღვანელობენ. ამასთან, არსებობს კიდევ ერთი ასპექტი, რომელიც ასევე გვამოძრავებს და გვიბიძგებს მათ, როგორც რელევანტური აღქმისა: ზეპირსიტყვიერება.
ძვირფასო მომხმარებელო, საზოგადოებაში ცხოვრების მონაწილეები, მონაწილეები, განსხვავებულია პოზიციები, რომლებიც ჩვენ უნდა დავიღოთ მხოლოდ და მხოლოდ ზეპირი სიტყვით. ამ გზით, ასეთი გარემოებები არ შემოიფარგლება მხოლოდ მეტყველების მოქმედებით, პირიქით, ისინი ვრცელდება სასკოლო სამყარო და განსაკუთრებით, აკადემიურს, რომელშიც ის კიდევ უფრო მეტ ცნობადობას იძენს.
ამრიგად, დებატები, სემინარები, სხვათა შორის, ფართოდ არის გაჟღენთილი ამ გარემოში და ეს, მერწმუნეთ, არ წარმოადგენს მხოლოდ სიტყვიერ სიტყვას მოცემული საგანი, უპირველეს ყოვლისა, ეს არის დაგეგმვა, გარკვეული "მორჩილება" სტრუქტურებისადმი, დაგეგმილი დამოკიდებულების გათვალისწინებით, იმის გათვალისწინება, თუ როგორ უნდა მოიქცეს, სხეულის გამონათქვამები უნდა გამოიყენოს, ტანსაცმელი უნდა მიიღოს, და ბოლოს, არსებობს მრავალი თავისებურება, რომელიც ხელმძღვანელობს ამ ერთგვარი
კომუნიკაციური გარემოება. შენ კი, არ ინერვიულო, როგორც კი ყველა მათგანს გაეცნობი, რომ იცოდე როგორ მოიქცე, და ამით, სავარაუდოდ, ითამაშებ როლებს, რომლებიც მოგეცემა.მაგრამ შესაბამისი საკითხები აქ არ ჩერდება, ისინი ოდნავ წინ მიდიან, რადგან აქ, ზუსტად აქ, ე.წ. ტექსტური ჟანრები უკავშირდება მოქალაქეობა მოქალაქეობა იმიტომ, რომ თქვენი მდგომარეობაა ისეთი, ვისაც უფლება აქვს (სტანდარტებში, აშკარად) მოითხოვოს პრეტენზია, პრეტენზია, მოთხოვნა. ამრიგად, ზუსტად ამ გაგებით ნახავთ ოდნავ მეტს შუამდგომლობის, მანიფესტის, ღია წერილის შესახებ... სხვა ჟანრები... ამას გაიგებთ, მაგრამ მხოლოდ მაშინ, როდესაც გსურთ გამოიყენოთ და, უპირველეს ყოვლისა, ყველაფერი, რაც აქ თქვენთვის მოვამზადეთ !!!
ვინია დუარტეს მიერ
დაამთავრა წერილები
წყარო: ბრაზილიის სკოლა - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/generos-textuais-ligados-oralidade-cidadania.htm