ო გამოყენებად ვმძიმით ეს არც ისე მარტივია, როგორც ჟღერს, მაგრამ არც ისე რთულია, რომ მისი სწავლა შეუძლებელი იქნება, თუკი მისი წესები და ხრიკები ვიცით.
ყოველდღიურად ჩნდება ეჭვები ამ გრაფიკულ ნიშანთან დაკავშირებით, რომლის გამოტოვებამ ან არასწორმა გამოყენებამ შეიძლება მთლიანად შეცვალოს სიტყვის მნიშვნელობა.
მაგალითები:
- ეს, დედა, არასდროს ასუფთავებს სახლს.
- ეს დედა არასდროს ასუფთავებს სახლს.
- არა, მინდა ვიცოდე რა ხდება.
- არ მინდა ვიცი რა ხდება.
მოკლედ, მძიმას აქვს ფუნქცია ცალკეული ელემენტები იმავე წინადადების ან წინადადების ფარგლებში.
როდის გამოვიყენოთ მძიმით
1. ელემენტების გამოსაყოფად
მძიმით ემსახურება იმავე წინადადების ფარგლებში ელემენტების გამოყოფას, რომლებსაც აქვთ ერთი და იგივე სინტაქსური ფუნქცია და, როგორც წესი, არ უკავშირდება კავშირებს და, არც ის, ან.
მაგალითი:
მიზნები, შინაარსი, მეთოდი და სასწავლო რესურსები შეადგენენ გეგმას.
ხრიკი: თუ თქვენ ჩამოთვლით უამრავ ნივთს, თქვენ უნდა გამოიყენოთ მძიმა!
2. ვოკატის შემდეგ
მძიმით გამოიყენება სხვისი გამოძახების გამოყოფა.
მაგალითი:
ანა, ზარს უპასუხე!
ხრიკი: ვინმეს ურეკავ? გამოიყენეთ მძიმით მოგვიანებით!
3. შეიტანეთ ფსონი
ხშირად ფსონი ჩანს მძიმით.
მაგალითი:
ჯოაო, საშუალო სკოლის მასწავლებელი, შვებულებაშია.
ხრიკი: თქვენ ახსენით განმარტება ან განმარტება ლოცვის შუა ნაწილში? გამოიყენეთ მძიმით.
4. ზმნიზედები „დიახ“ და „არა“ შემდეგ
მძიმა გამოიყენება ამ ზმნიზედების შემდეგ, როდესაც ისინი იწყებენ ლოცვას, რომელიც პასუხად მოქმედებს.
მაგალითი:
დიახ, ჩვენ კმაყოფილი ვართ შედეგებით.
ხრიკი: პასუხებში დიახ ან არა ინიციალის შემდეგ, ყოველთვის დააყენეთ მძიმით.
5. ტექსტის შერწყმა
მძიმით გამოიყენება გამოთქმების ჩასმა, რომლებიც ჩასმულია წინადადებაში, აგრეთვე წინადადებები, რომლებიც სხვა წინადადებებშია ჩასმული.
მაგალითები:
მაგრამ მე ვნახე ვარიანტები, რომლებიც მქონდა.
ის არავითარ შემთხვევაში არ დაემორჩილება.
მსახიობმა, აუდიტორიამ თქვა, რომ ბრწყინვალედ შეასრულა.
ხრიკი: დადგით მძიმებს შორის რაც "არღვევს" წინადადებას, რომელსაც თავისთავად უკვე აქვს აზრი.
6. წელსზმნიზედა დაქვემდებარებული რაციონები
მძიმით უნდა იყოს წარმოდგენილი ზმნიზედა დაქვემდებარებული წინადადებების გამოყოფისას, განსაკუთრებით მაშინ, როდესაც ისინი წინადადებას იწყებენ.
მაგალითი:
მიუხედავად იმისა, რომ ცუდი ამინდი იყო, ისინი სანაპიროზე გავიდნენ.
ხრიკი: როდესაც ზმნიზედა ფუნქციის წინადადება მთავრდება წინა წინადადებაზე, გამოიყენეთ მძიმით. თუ იგი მოგვიანებით გამოჩნდება, მძიმით იშლება.
7. დაქვემდებარებულ წინადადებებში განმარტებითი ზედსართავი სახელები
მძიმე უნდა იყოს გამოყენებული აქსესუარის ინფორმაციაში, რომელიც აფართოებს ან განმარტავს ინფორმაციას, მაგრამ რომლის ამოღება შესაძლებელია წინადადებიდან ...
მაგალითი:
გრეგორიო დე მატოსი, რომელიც ბრაზილიაში ბაროკოს მთავარი გამოხატულებაა, ცნობილი იყო როგორც "ჯოჯოხეთის პირი".
ხრიკი: ყოველთვის რომ ჩვენ ვიყენებთ "ამას", ეს ნიშნავს რომ ვიყენებთ მძიმას, მაგრამ როდესაც შეყვანილი ინფორმაცია აქსესუარია, დაადეთ მძიმით.
არის შემთხვევები, როდესაც ინფორმაციის "რა" შემდეგ ჩვენთვის ინფორმაციის გაგზავნა აუცილებელია. Იხილეთ ქვემოთ როდესაც არ გამოიყენება მძიმით ამ შემთხვევებში.
8. ზმნების გამოტოვებაში
მძიმით გამოიყენება სიტყვების უგულებელყოფა, ძირითადად გამოიყენება ზმნის გამოტოვებისას.
მაგალითი:
წავიდეთ მანქანით; მათ, ავტობუსით.
ხრიკი: ზოგიერთ შემთხვევაში გამოიყენება მძიმით წინადადებაში გამოყენებული სიტყვის ჩანაცვლება. მაგრამ ფრთხილად იყავით, ეს წერის არაჩვეულებრივი გზაა და შეიძლება შეცდომაში შეიყვანოს. საუკეთესო ხრიკია, არ შეეცადოთ ასე წეროთ.
9. თვალყურისდევნების ადგილი და თარიღი
მძიმით გამოიყენება სახელის გამოყოფა თარიღიდან.
მაგალითი:
ბრაზილია, 2015 წლის 24 ივლისი.
ხრიკი: მარტივია: ადგილმდებარეობა, თარიღი. ოდესმე.
როდის არ გამოიყენოთ მძიმა
მძიმით მისი გამოყენება არ შეიძლება შემდეგ სიტუაციებში:
1) რომ ცალკე სუბიექტი პრედიქტისგან
2) რომ ზმნის გამოყოფა კომპლემენტისგან
მაგალითები:
- Მასწავლებელი, ამ კვირაში დაასრულებს გაკვეთილის გეგმას. (არასწორი)
- ამ კვირის განმავლობაში მასწავლებელი დაასრულებს გაკვეთილის გეგმას. (მარჯვნივ)
- მასწავლებლები, მშობლები და მოსწავლეები სკოლის აუდიტორიაში შეიკრიბნენ. (არასწორი)
- მასწავლებლები, მშობლები და მოსწავლეები სკოლის აუდიტორიაში შეიკრიბნენ. (მარჯვნივ)
იგი ასევე არ გამოიყენება შემდეგ სიტუაციაში:
3) ზედსართავი შეზღუდვის დაქვემდებარებული ლოცვა
მაგალითი:
მის მიერ მომზადებული მოხსენებები მოცემულია ცხრილის ქვეშ.
ხრიკი: ”ის რომ მან მოამზადა”: ეს ინფორმაცია ჩვენთვის აუცილებელია იმის ცოდნისთვის, თუ რა არის მოხსენებები! არ დააყენოთ მძიმით.
ხშირად დასმული კითხვები მძიმის გამოყენების შესახებ
როდესაც საგანი არის მძიმით, ყველაზე ხშირი კითხვები მის გამოყენებასთან დაკავშირებით არის:
1. სანამ "და"
ჩვეულებრივ მძიმით არ გამოიყენება კონიუნქტურა და, ასევე კავშირები არც ის და ანგარდა შემდეგი სიტუაციებისა: როდესაც ხდება ხაზგასმული მიზნის შეერთების გამეორება, როდესაც წინადადებების საგნები განსხვავებულია და როდესაც e- კავშირი გადმოსცემს განსხვავების მნიშვნელობას და არა დამატება.
მაგალითები:
- მე ეს გავაკეთე და გავაკეთე და უფრო მეტი გავაკეთე ყველასთვის.
- მარიანა სწავლობდა მედიცინასა და მარილიას ჟურნალისტიკას.
- რაც შეეძლო სწრაფად გაიქცა და მაინც არ მივიდა ავტობუსში.
შეიტყვეთ მეტი ამ თემის შესახებ:
- მძიმით "და" - მდე
- მძიმით ადრე მაგრამ
2. სანამ "რა"
განმარტებითი ზედსართავი ქვეტყმული პუნქტის შემთხვევაში, მძიმით უნდა გამოვიყენოთ, როგორც ეს ზემოთ მოყვანილ მაგალითში ვნახეთ:
მაგალითი:
გრეგორიო დე მატოსი, რომელიც ბრაზილიაში ბაროკოს მთავარი გამოხატულებაა, ცნობილი იყო როგორც "ჯოჯოხეთის პირი".
ამასთან, შეზღუდვითი ზედსართავი დაქვემდებარებული ლოცვის მიმართ, მძიმით არ გამოიყენება, როგორც ზემოთ მოყვანილ სხვა მაგალითში ვნახეთ:
მაგალითი:
მის მიერ მომზადებული მოხსენებები მაგიდაზეა.
როდის გამოვიყენოთ წერტილოვანი წერტილი (; )
ო წერტილოვანი წერტილი გამოიყენება შემდეგ სიტუაციებში:
1. კოორდინირებულ ან დაქვემდებარებულ ლოცვებში
როდესაც ეს წინადადებები გრძელია ან უკვე აქვს მძიმები.
მაგალითი:
რთულია კონსენსუსის მიღწევა, როდესაც მას, ვინც თავის ცხოვრებას ტელევიზორის ყურებაში ატარებს, უყვარს ფილმები; ის, ვინც თავის ცხოვრებას კითხულობს, გატაცებულია თეატრით.
2. სიებში
ელემენტების ურთიერთობის გამოყოფა.
მაგალითი:
წერტილი;
Კითხვის ნიშანი;
ძახილის ნიშანი;
მძიმით