წინადადება (დებულება ზმნაზე ორიენტირებული) შეისწავლება სინტაქსით. ამ შესწავლის ხელშესაწყობად, ლოცვა დაყოფილი იყო ტერმინებად, რომლებიც კლასიფიცირებულია როგორც არსებითი, განუყოფელი და აქსესუარი. ნომინალური კომპლემენტი ქმნის ინტეგრალურ ტერმინებს.
ო ნომინალური შევსება არის ტერმინი, რომელიც ავსებს სახელების მნიშვნელობას (არსებითი სახელი, ზედსართავი სახელი და ზმნიზედა). მაშასადამე, არსებობს ასევე სახელები, რომლებიც გარდამავალია, ანუ რომლებიც ავსებენ კომპლემს. მიჰყევით მაგალითებს:
მასწავლებელს ჰყავს Სიფრთხილითბავშვებთან ერთად.
შეუძლებელია არ იგრძნო მონატრებამეგობრების.
თქვენ ხედავთ, რომ ყვითლად ხაზგასმული ტერმინები ავსებენ არსებითი სახელების მნიშვნელობას. ამასთან, რომელ გრამატიკულ კლასებს შეუძლიათ შეასრულონ ნომინალური კომპლემენტის სინტაქსური ფუნქცია?
სიტყვის გაანალიზება შესაძლებელია მისი მორფოლოგიური (გრამატიკული კლასის) და სინტაქსური (ტერმინების ფუნქცია პუნქტით) ასპექტების გათვალისწინებით. ამასთან, ანალიზი შეიძლება გაკეთდეს ამ ორი ასპექტის გათვალისწინებითაც. როდესაც ეს ხდება, ანალიზი კლასიფიცირდება როგორც მორფოსინტაქსური.
არსებითი სახელი კომპლემს შეიძლება ჰქონდეს როგორც თავი, ანუ ძირითადი ნაწილი, არსებითი სახელი, ნაცვალსახელი ან რიცხვი, ეს შეიძლება ლოცვითაც კი იყოს წარმოდგენილი. შეხედე:
ბიჭი ეჭვიანია საქართველოს თანამშრომელი. (არსებითი)
კაცი იყო შეგნებული წელს ყველაფერი. (ნაცვალსახელი)
სამუშაო კარგი იქნება რომ ოთხი. (რიცხვითი)
დარწმუნებული ვარ რომ ყველაფერი კარგად იქნება. (ნომინალური ნომინალური ნომინალური არსებითი სახელი დაქვემდებარებული პუნქტი)
ყოველთვის, როდესაც საჭიროა ტერმინის ნომინალური დამატებების კლასიფიკაცია, არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ იგი შეავსებს სახელის მნიშვნელობას (არსებითი სახელი, ზედსართავი სახელი და ზმნიზედა), შემოღებული იქნება წინამორბედით და ბირთვად ექნება არსებითი სახელი, ნაცვალსახელი და რიცხვი, რომლებიც შეიძლება იყოს წარმოდგენილი ლოცვა.
მაირა პაავანის მიერ
დაამთავრა წერილები
წყარო: ბრაზილიის სკოლა - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/morfossintaxe-complemento-nominal.htm