ზედსართავი სახელები ზმნიზედა. ზმნიზედა ზედსართავი სახელების შესწავლა

შენ ზმნიზედა ზედსართავი სახელი ისინი ასახავენ ენობრივ ფაქტს, რომელშიც აღიარებულია ერთი სიტყვიდან მეორეში ცვლილება.

ტექსტში შესაძლებელია სიტყვის ფორმირების პროცესის შესწავლა ”დერივაცია”და, მასში განხილულ ასპექტებთან დაკავშირებით, შესაძლებელია, უპირველეს ყოვლისა, შეამოწმოთ არასათანადო წარმოება, რომელიც გამოდგება ამ შინაარსის გაგებისთვის.

ამრიგად, რადგან ასე "ახალი" არაფერია, გადაამოწმეთ მახასიათებლები, რომლებიც ეხება იმ ფაქტს, რომ ზედსართავები ასეთი კლასიდან ზმნიზედების კლასში გადადიან. გააანალიზეთ ქვემოთ მოყვანილი განცხადებები:

სტუდენტები ჩქარობენ.
სტუდენტები ჩქარობენ.

სტუდენტი ჩქარობდა.
სტუდენტი ჩქარობდა.

ჩვენი აღქმის მიხედვით, ჩვენ გვაქვს ზმნა-ნომინალური პრედიკატი, ვინაიდან იგი მოქმედების და მდგომარეობის ზმნაა, ერთდროულად. ამრიგად, ტერმინები ნაჩქარევი / ნაჩქარევი / ნაჩქარევი / ნაჩქარევი წარმოადგენს სუბიექტის წინასწარმეტყველებას, იმის გათვალისწინებით, რომ ზმნის მითითებით მდგომარეობა არ არის მკაფიო, მაგრამ გასაგებია.

ანუ:

სტუდენტები ჩავიდნენ (და ჩქარობდნენ)...

მაგრამ, ბოლოს და ბოლოს, როგორ განვსაზღვროთ ზმნიზედის მნიშვნელობა? გარდაქმნის გამონათქვამები:

სტუდენტები ჩქარობენ.
სტუდენტები ჩქარობენ... და ასე შემდეგ (სქესის და რიცხვის ცვლილების გათვალისწინებით)

ახლა "ნაჩქარევად", გარდა ამისა, "-გონება" სუფიქსით დასრულებული, წარმოადგენს არსებით პირობას, რომ კლასიფიცირდეს ზმნიზედ. ამიტომ ზემოთ ნახსენები მაგალითების თანახმად, ხარისხმა (როგორც ზედსართავი სახელი - მივარდა ...) დაიწყო ზმნიზედის ფუნქციის დაკავება.

ვინია დუარტეს მიერ
დაამთავრა წერილები

წყარო: ბრაზილიის სკოლა - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/adjetivos-adverbializados.htm