გაეცანით გაკვეთილის გეგმას მონროს დოქტრინის შესახებ, რომელიც ჩვენ შევქმენით თქვენი მე -8 კლასის დაწყებითი კლასის კლასისთვის!
მონროს დოქტრინა იყო წესების ერთობლიობა, რომელიც მაშინ 1823 წელს გამოაცხადა იმდროინდელმა პრეზიდენტმა ჩვენ (აშშ), ჯეიმს მონრო.
მიზანი იყო ხელი შეეშალათ ევროპის ქვეყნების ჩარევაში ამერიკული ერების ნებისმიერ შიდა საკითხში.
მონროს დოქტრინა სიტყვით გამოვიდა შემდეგი პრინციპით: ამერიკა ამერიკელებისათვის.
ამგვარი გამოსვლით აშშ მოთავსდა სხვა ქვეყნების ლიდერის პოზიციაზე ამერიკა და განსაზღვრა ჩრდილოეთ ამერიკის ქვეყნის მოქმედებები ყოფილი კოლონიური მიტროპოლიების წინაშე.
იხილეთ გაკვეთილის გეგმა მონროს დოქტრინაზე რომ ჩვენ შევქმენით თქვენი კლასისთვის დაწყებითი სკოლის მე -8 წელი!
გაკვეთილის გეგმა - დოქტრინა მონრო
თემა: მონროს დოქტრინა
ხანგრძლივობა: 50 წუთიანი 1 გაკვეთილი
მიზნები:
- გაიგეთ რა იყო მონროს დოქტრინა;
- გაიგეთ იმ მიზეზების გამო, რის გამოც ამერიკელებმა შექმნეს მონროს დოქტრინა;
- გააცნობიეროს შეერთებული შტატების როლი ამერიკის რეკოლონიზაციასთან ბრძოლაში;
- გაიგეთ მონროს დოქტრინის გავლენა ამერიკის კონტინენტზე და დანარჩენ მსოფლიოში.
დიდაქტიკური რესურსები:
- სურათი;
- გამოსახულების დასაკრავად: ტელევიზორი, კომპიუტერი, რვეული, ვიდეოპროექტორი;
- ფანქარი;
- თეთრი ფურცელი.
განვითარება:
დაიწყეთ კლასი შემდეგი სურათის რეპროდუცირებით:
- ინკლუზიური განათლების უფასო ონლაინ კურსი
- უფასო ონლაინ სათამაშოების ბიბლიოთეკა და სასწავლო კურსი
- უფასო ონლაინ სკოლამდელი მათემატიკის თამაშების კურსი
- უფასო ონლაინ პედაგოგიური კულტურული სემინარების კურსი
გადახედეთ კლასს შემდეგი კითხვების დასმით:
- რა ჰქვია იმ ობიექტს, რომელსაც აფერადებთ?
- რა ფერებს იყენებს ის დედამიწის დასაფერადად? რას წარმოადგენენ ისინი?
- დედამიწის რომელი რეგიონი პრაქტიკულად არის დაფარული შეერთებული შტატების დროშა?
- როგორც ჩანს, ჯენტლმენს, რომელიც გლობუსს ხატავს, სურს მხოლოდ უკვე ფერადი რეგიონების ან მთელი სფეროს დახატვა?
- რომელი რეგიონებია დარჩენილი მოხატული?
- გამოსახულების მბრძანებლის გაანალიზებით, იტყვით, რომ ის რომელ ქვეყანას წარმოადგენს? რადგან?
- რისი თქმას ცდილობს ეს სურათი?
შემდეგ გააცანით გაკვეთილის თემა: დოქტრინა მონრო. თქვით ვინ იყო თქვენი შემქმნელი და რა იყო თქვენი ძირითადი მიზნები:
- არ დაუშვას ახლის არსებობა კოლონიები ამერიკის კონტინენტზე;
- არ დაუშვათ რომელიმე ევროპული ქვეყანა ჩაერიოს ამერიკის ქვეყნების საშინაო საქმეებში;
- აშშ არ უნდა ერეოდეს ევროპული ერების სპეციფიკურ საკითხებში.
ხაზი გაუსვით იმ მიზეზებს, რამაც ამერიკელები აიძულა შექმნან ასეთი წესები. გადაარჩინეთ ისტორიის ის პერიოდი, რომელიც აღინიშნა ევროპის კოლონიზაციის შედეგად ევროპის ქვეყნების მიერ.
იკითხეთ: რატომ სურდა შეერთებულ შტატებს ხელი შეეშალა ევროპული ქვეყნების მონაწილეობაში ამერიკის ქვეყნების შიდა საქმეებში?
ხაზგასმით აღნიშნეთ, რომ დოქტრინის შექმნით ამერიკელთა მთავარი მიზანი იყო მათი გამდიდრებისა და გავლენა ამერიკულ ერებში.
ამერიკის ქვეყნებისთვის აშშ-ს დახმარებას თან ახლდა ქმედებები, რომლებიც სარგებელს მოუტანდა შეერთებული შტატების ეკონომიკას. ამ ეტაპზე, ახსენეთ კუბისა და კოლუმბიის შემთხვევა.
შემდეგ თქვით, რომ მონროს დოქტრინა გარანტირებულია ეკონომიკური განვითარებისათვის ამერიკელები, მან ასევე უზრუნველყო, რომ არცერთი ამერიკული ერი აღარასოდეს კოლონიზებულიყო ქვეყნების მიერ. ევროპელები.
საქმიანობა:
დაუბრუნდით კლასის დასაწყისში რეპროდუცირებულ სურათს და სთხოვეთ კლასს დაწეროს ტექსტი, რომელიც უკავშირდება მას მონროს დოქტრინას.
იხილეთ მეტი:
- ისტორიის გაკვეთილის გეგმა - საფრანგეთის რევოლუცია - დაწყებითი სკოლის მე -8 კლასი
- ისტორიის გაკვეთილის გეგმა - Inconfidência Mineira - დაწყებითი სკოლის მე -8 კურსი
- ისტორიის გაკვეთილის გეგმა - პორტუგალიის სამეფო ოჯახი ბრაზილიაში მოდის (1808) - დაწყებითი სკოლის მე -8 კურსი
