კლასის გეგმა გარემოსა და გლობალიზაციის შესახებ


გლობალიზაციამ ჩვენს ცხოვრებაში მრავალი გავლენა იქონია. ჩვენ უფრო მეტი წვდომა გვაქვს ტექნოლოგიებზე, კომუნიკაცია უფრო სწრაფი გახდა, ინოვაციები ძალიან მაღალი სიჩქარით მოძრაობდა, ჩვენ გვაქვს ეკონომიკური და ეკონომიკური ახალი ერა.
განვითარების სპეციალისტი. ამასთან, გლობალიზაციის პროცესმა ზოგიერთ სფეროში შექმნა რამდენიმე პრობლემა, რომელთაგან ერთ – ერთია გარემო.

შეინიშნებოდა პროდუქციის მოხმარების ძალიან დიდი ზრდა, რაც იწვევს ნედლეულზე მეტ მოთხოვნილებას და, შესაბამისად, ზრდის ბუნებრივი რესურსების ზეწოლას. ასევე გაიზარდა საჭირო წიაღისეული საწვავის რაოდენობა, რადგან გლობალიზაციის წყალობით გაიზარდა ყველა სახის მასალის მოპოვების სიმარტივე და ამისათვის საჭიროა მეტი ტრანსპორტი მოხდეს

ასევე გაიზარდა ატმოსფეროში გამოყოფილი გაზების რაოდენობა, რომლებიც ძირითადად ქარხნებიდან და ავტომობილებიდან იყო მიღებული.
გლობალიზაციის გამო, გარემოში გამოვიდა რამდენიმე პროდუქტი.

მრეწველობიდან მიღებული ქიმიური პროდუქტები გამოიყოფა ნიადაგში, მდინარეებში, ზღვებში... გლობალიზაციამ ჩვენს ცხოვრებას გაუადვილა, მაგრამ ამან რამდენიმე სერიოზული პრობლემაც გამოიწვია. ამ პრობლემების გადაჭრა მდგომარეობს ეფექტური მექანიზმების შემუშავებაში, რომლებიც გლობალიზაციით გამოწვეული ზემოქმედების შემსუბუქებას მოახდენენ გარემოზე.

თემა:

  • გარემო და გლობალიზაცია

ხანგრძლივობა:

  • 2 დღე

მიზნები:

  • გამოიყენოს გეოგრაფიული კვლევები და გაიგოს ურთიერთობა ადამიანებსა და გარემოს შორის;
  • გლობალიზაციის შედეგად გარემოში არსებული ზოგიერთი ცვლილების ანალიზი;
  • გლობალიზაციის გარემოსა და უარყოფითი ზემოქმედების შედარება კლიმატზე და ბუნებრივ რესურსებზე;
  • გაანალიზეთ კავშირი გლობალიზაციასა და ბუნებრივი რესურსების გამოფიტვას შორის.

საჭირო მასალა:

გაეცანით უფასო კურსებს
  • ინკლუზიური განათლების უფასო ონლაინ კურსი
  • უფასო ონლაინ სათამაშოების ბიბლიოთეკა და სასწავლო კურსი
  • უფასო ონლაინ მათემატიკური თამაშების კურსი ადრეული ასაკის ბავშვთა განათლებაში
  • უფასო ონლაინ პედაგოგიური კულტურული სემინარების კურსი
  • ტექსტი: რა არის გლობალიზაცია?;
  • ვიდეო: გლობალიზაცია და გარემო - ანა ფლავია მაირინკი;
  • მონაცემთა შოუ;
  • რვეული და ფანქარი.

განვითარება:

დაიწყეთ იმის განსაზღვრა, თუ რა არის გლობალიზაცია, შემდეგ სთხოვეთ მოსწავლეებს, დაწერონ თავიანთ რვეულებში ხაზგასმით აღნიშნავენ, რომ ისინი ფიქრობენ, რა არის გლობალიზაცია და აქვს თუ არა მას რაიმე სახის გავლენა გარემოზე გარშემო.

გამოიყენეთ მონაცემთა შოუ, რომ სტუდენტებს დაათვალიეროთ რა არის გლობალიზაცია, როგორ ვითარდებოდა იგი წლების განმავლობაში და რას ნიშნავს გლობალიზებული ქვეყნის პრაქტიკაში ყოფნა. ჩამოთვალეთ დადებითი და უარყოფითი მხარეები, მათ შორის, ნებისმიერი მავნე მოქმედება, რომელიც შეგიძლიათ გახსოვდეთ. ამის შემდეგ დაუსვით კითხვები.

ახლა ითამაშეთ გლობალიზაციისა და გარემოს ვიდეო და ინდივიდუალურად გადასცეს ტექსტი. 10 წუთი დაუთმეთ კითხვას.

შემდეგ დაყავით მოსწავლეები 3 ან 4 ჯგუფად.

სთხოვეთ სტუდენტებს, მეორე დღისთვის შექმნან პრეზენტაცია გლობალიზებული ქვეყნებისა და გარემოზე ზემოქმედების შესახებ. უთხარით მათ, განიხილონ ტექნოლოგიების, ფულის, გარემოზე ზემოქმედების საკითხები, თუ როგორ უნდა დაიცვან მთავრობებმა და დაეხმარეთ გარემოს, ვინც პასუხისმგებელია, გარემოზე ზემოქმედება რეალური საკითხებია და ეს აუცილებელია მკურნალობდა? რა უნდა გაკეთდეს მათი შემსუბუქების მიზნით? წარმოადგინეთ მაგალითები / პროექტები, რომლებიც უკვე ახდენენ გარემოზე ზემოქმედების შემამსუბუქებლად მთელს მსოფლიოში.

პრეზენტაცია არ უნდა აღემატებოდეს 15 წუთს და წარმოდგენილი უნდა იყოს ციფრული მასალებით (Power Point).

დამატებითი მასალა:

  • კითხვები გლობალიზაციის შესახებ

შეფასება:

  • ამ კლასის შეფასება მოხდება შემოთავაზებულ აქტივობაში მონაწილეობის გზით.

პაროლი გაიგზავნა თქვენს ელ.ფოსტაზე.

ქალთა დღის გაკვეთილის გეგმა

Escola Educação- ს გუნდმა ამ პოსტში შეარჩია წინადადება ქალთა საერთაშორისო დღის გაკვეთილის გეგმა, ...

read more
ადრეული ასაკის ბავშვთა განათლების ბრაზილიის დამოუკიდებლობის ისტორია

ადრეული ასაკის ბავშვთა განათლების ბრაზილიის დამოუკიდებლობის ისტორია

ბრაზილიის დამოუკიდებლობა იმ დღეს მოხდა 1822 წლის 7 სექტემბერი. ამ დღეს, დ პეტრე გამოაცხადა ბრაზი...

read more

11 ბიოლოგიის გაკვეთილის გეგმა

საკლასო ოთახში მიღებული სწავლება არ შემოიფარგლება მხოლოდ ამ სივრცით, ამიტომ მისი წარმატების მისაღ...

read more