1992 წელს, გაეროს ორგანიზაცია (გაერო) დააწესა შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა საერთაშორისო დღე, რომლის აღნიშვნა ყოველ 3 დეკემბერს დაიწყო. ამ თარიღის შექმნისთანავე, გაეროს მთავარი მიზანი იყო მოსახლეობისთვის ცნობილი ყოფილიყო პლანეტის გარშემო მყოფი ყველა შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირის ცხოვრების უკეთესი ხარისხის უზრუნველყოფა. ამასთან, მნიშვნელოვანია, რომ ყველამ გაითვალისწინოს, რომ შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირები არანაკლებ უფლებამოსილნი არიან და, ისევე როგორც ყველას, აქვთ გარანტირებული უფლებები და მოვალეობები.
წაიკითხეთ ასევე: რა არის ადამიანის უფლებები?
რა არის ინვალიდობა?
გაეროს მონაცემებით, მსოფლიოს მოსახლეობის დაახლოებით 10% -ს აქვს გარკვეული ტიპის შეზღუდული შესაძლებლობები. უმეტესად ამ პრობლემებს დანარჩენი მოსახლეობა განიხილავს, როგორც ამის მიზეზს დისკრიმინაცია, რაც ხელს უშლის ხარისხიან და ღირსეულ ცხოვრებას გარკვეული ტიპის დაავადებული ადამიანებისთვის დეფიციტი
თანახმად 1999 წლის 20 დეკემბრის ბრძანება No3,298ინვალიდობა შეიძლება განისაზღვროს შემდეგნაირად:
”ფსიქოლოგიური, ფიზიოლოგიური ან ანატომიური სტრუქტურის ან ფუნქციის ნებისმიერი დაკარგვა ან ანომალია წარმოქმნის ქმედუუნარობას საქმიანობის შესასრულებლად, სტანდარტისთვის, რომელიც ნორმალურია მისთვის ადამიანი ”.
შეზღუდული შესაძლებლობის სახეები
ინვალიდობა შეიძლება დაიყოს შემდეგნაირად:
- ფიზიკა,
- აუდიტორია,
- ვიზუალური,
- გონებრივი,
- მრავალჯერადი, როდესაც ასოცირდება ორი ან მეტი შეზღუდული შესაძლებლობის შეზღუდვა.
ფიზიკური შეზღუდვის მქონე ადამიანი არის ის, ვისაც აქვს ცვლილებები, რომლებიც გარკვეულ ფიზიკურ დატვირთვას ასრულებს. ეს ცვლილებები შეიძლება არსებობდეს დაბადებიდან ან შეძენილი იყოს სიცოცხლის განმავლობაში. ამ უკანასკნელ შემთხვევაში, ძალადობა და უბედური შემთხვევები ფაქტორებია, რომლებიც მჭიდრო კავშირშია ყოველწლიურად შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა რაოდენობის ზრდასთან.
სმენის უკმარისობა არის ის, ვინც ხასიათდება ორმხრივი, ნაწილობრივი ან სრული ზარალი მოსმენა. ეს შეიძლება გამოწვეული იყოს გაუმართაობით ან სტრუქტურების დაზიანებით, რომლებიც მოსმენის აპარატის შემადგენლობაში შედიან.
თავის მხრივ, მხედველობის დაქვეითების მქონე ადამიანი წარმოადგენს სიბრმავე ან მხედველობა. პირველ შემთხვევაში, მატარებელი ვერ აღიქვამს სურათებს ან თუნდაც სინათლეს. დაბალი მხედველობის მქონე პაციენტებს შეუძლიათ აღიქვან ზოგიერთი სურათი, თუმცა მათ სჭირდებათ ზოგიერთი ინსტრუმენტის დახმარება, მაგალითად, გამადიდებელი სათვალე ან გამადიდებელი მასალები. ადამიანები, რომლებსაც აქვთ პრობლემები, როგორიცაა ახლომხედველობა, ასტიგმატიზმი ან შორსმხედველობა, არ შეიძლება ჩაითვალოს მხედველობის დაქვეითებით.
დაბოლოს, ჩვენ გვაქვს გონებრივი შეზღუდული შესაძლებლობები. იქითაა? გავლენას ახდენს პაციენტის ინტელექტუალურ ფუნქციონირებაზე, რაც შედარებით მცირეა ვიდრე სხვა პირთა საშუალოზე. ამ შემთხვევაში, პრობლემა ჩნდება 18 წლამდე.
იხილეთ აგრეთვე: პოლიო - ვირუსული დაავადება, რომელსაც შეუძლია დამბლა გამოიწვიოს
ჩართვის მნიშვნელობა და ხელმისაწვდომობა
Ზოგადად,შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირებს მთავრობისგან მეტი ყურადღება სჭირდებათგანსაკუთრებით საზოგადოებაში ხელმისაწვდომობასა და ჩართულობასთან დაკავშირებით. გაეროს მონაცემებით, შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირები უფრო მგრძნობიარენი არიან ძალადობისგან და, როგორც წესი, არ დადიან სკოლაში.
ასევე მნიშვნელოვანია ამის ხაზგასმა შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა შრომის ბაზარზე შესვლა შეუძლებელია ძირითადად იმიტომ, რომ ზოგიერთ დამსაქმებელს მიაჩნია, რომ ამ ხალხს არ შეუძლია სამუშაოს შესრულება ეფექტურად და ხელმისაწვდომი გარემოს მშენებლობა საკმაოდ ძვირია. ამიტომ, ცხადია, რომ აუცილებელია შეიქმნას ისეთი პოლიტიკა, რომელიც უკეთესად მიესალმება მოსახლეობის ამ ნაწილს.
ასევე წაიკითხეთ ტექსტი პარაოლიმპიური თამაშები და დაინახეთ, რომ ინვალიდობა ხელს არ უშლის შთამბეჭდავი ღვაწლის მიღწევას!
ვანესა დოს სანტოსის მიერ
ბიოლოგიის მასწავლებელი
წყარო: ბრაზილიის სკოლა - https://brasilescola.uol.com.br/datas-comemorativas/dia-internacional-do-deficiente-fisico.htm