ჰიპერბატი არის სახელი სიტყვის ფიგურა სად არის განცხადების ლოგიკური სტრუქტურის დარღვევა და, შესაბამისად, იგი ასევე ცნობილია როგორც ინვერსია. მისი სახელი ბერძნულიდან მოდის და ნიშნავს "გადაადგილებას" ან "უკუღმა", ვინაიდან იგი უკუაგდებს დებულებას, რომელიც ქმნის განცხადებას. ეს ინვერსია მოითხოვს მეტ ყურადღებას მკითხველისგან მეტყველების გასაგებად.
წაიკითხეთ ასევე: ირონია - სიტყვის ფიგურა, რომელიც პასუხისმგებელია ნათქვამის საპირისპიროს წინაშე
ჰიპერბატული მაგალითები
ჰიპერბატი შედარებით არის სიმღერებსა და ლექსებში გავრცელებულია ძიებაში რითმები, მაგრამ ეს ასევე ძალიან ხშირია ყოველდღიურ ზეპირ გამოსვლებში, განსაკუთრებით მაშინ, როდესაც გვსურს რამის ხაზგასმა და, ამისათვის, სიტყვის სპონტანურობის გამო ვწყვეტთ გამოთქმის ხისტ სტრუქტურას. მოდით ვნახოთ რამდენიმე მაგალითი:
"მე მინდოდა გამომეყენებინა, Ვინ იცის, ჟილეტი ან ვენერა. ” (Zé Ramalho)
ზე რამალიოს მიერ შედგენილი სიმღერის ამ ლექსში ტერმინი ”ვინ იცის” წყვეტს სიტყვებს ”მე მინდოდა ჟილეტის ან ვენერას პიჯაკის გამოყენება”. ამიტომ, არსებობს ჰიპერბატო, ანუ პერიოდს ერევა სხვა ელემენტი, რომელიც ჩვეულებრივ არ იქნებოდა ან, ამ შემთხვევაში, არ მიეკუთვნება ამ პერიოდს.
”მოჰყვა ერთ-ერთ სიჩუმეს, სიცრუითთუ შეიძლება ამას საუკუნე უწოდოთ, ასეთი ხანგრძლივობაა დიდ კრიზისებში ”. (მაჩადო დე ასისი)
ამ სხვა მაგალითში ჩვენ ვხედავთ, რომ გამოთქმა "ის, რასაც საუკუნე შეიძლება უწოდო", გაჟღენთილი იყო ელემენტთან "არა ტყუილი", რომელიც ჩნდება შორის მძიმით.
ნუ გაჩერდები ახლა... რეკლამის შემდეგ მეტია;)
ჰიპერბატი და ანაკოლუტი
ჰიპერბატიკიც და ანაკოლტონიც არის სიტყვის ფიგურები, რომლებიც დაკავშირებულია ცვლილებებთანსინტაქსი გამოთქმის, ანუ იმ ელემენტების პოზიციაში, რომლებიც ქმნიან დისკურსს. ამასთან, განსხვავებაა ამ ორ სტილის მახასიათებელს შორის.
ო ჰიპერბატიკური არის შემადგენელი ტერმინების გამოყოფა მეშვეობით ინტერკალაცია სხვა ელემენტების, როგორც ადრე ვნახეთ. ამრიგად, ჰიპერბოლურად ითვლება ელემენტების ნებისმიერი ინვერსია ან ტრანსპოზიცია ტერმინებს შორის, რომლებიც ჩვეულებრივ გაერთიანდება დისკურსში.
ო ანაკოლტონი, თავის მხრივ, არის ტიპის ტერმინის "აქტუალიზაცია" წარმოთქმის დასაწყისში, მის ხაზგასასმელად, ნებისმიერი კონექტორის გამოტოვება. ამრიგად, ტერმინს არ აქვს სინტაქსური ფუნქცია, ვინაიდან ის პირდაპირ არ არის დაკავშირებული დებულებასთან. იხილეთ ანაკოლტონის მაგალითი ქვემოთ:
“კარლოსი, ის თქვენ არასდროს იცით რა გსურთ ცხოვრებისგან. ”
ზემოთ მოყვანილ მაგალითში ამ ელემენტის ხაზგასასმელად განცხადების დასაწყისში ნათქვამია ელემენტის ”O Carlos”. ამასთან, თანმიმდევრობით, ტერმინი "ის" იღებს ფუნქციას საგანი. ამრიგად, ელემენტი "O Carlos" გათიშულია წინადადებასთან და მას არ აქვს სინტაქსური ფუნქცია. გაითვალისწინეთ, რომ ძალიან ხშირია ანაკულოტის გამოყენება ზეპირ ენაზე, როდესაც სიტყვის შუა ნაწილში ვცვლით მეტყველებას. მოდით ვნახოთ კიდევ ერთი მაგალითი:
“რამდენიმე წიგნი რომ იყო თაროზე, ჩვენ შევისწავლეთ მათთან ერთად.”
ზემოთ მოყვანილ განცხადებაში, "ზოგიერთი წიგნი", თავდაპირველად, იქნება ზმნის შევსება "შეისწავლა". ამასთან, ლოცვის დასაწყისში გამოიყო "რამდენიმე წიგნი" და ფუნქცია დაკარგა, როდესაც ელემენტმა "მათთან" შეავსო კომპლემენტის ადგილი.
წაიკითხეთ ასევე: ჰიპერბოლა - სიტყვის ფიგურა, რომელსაც ახასიათებს მიზანმიმართული გაზვიადება
ანასტროფა და სინქისი
ანასტროფი და სინქისი კიდევ ორია სინტაქსის ცვლილებასთან დაკავშირებული ენის ფიგურები გამოთქმის.
ანასტროფა
ანასტროფა ეხება თანმიმდევრული შემადგენელი ტერმინების თანმიმდევრობის შეცვლას, მოცემულ ტერმინსა და შენს შორის განმსაზღვრელი. ჩვეულებრივ, განმსაზღვრელი ვადა წინ უსწრებს მის მიერ განსაზღვრულ ვადას. ამასთან, ანასტროფის დროს, ეს წესრიგი შებრუნდება ან სხვა ელემენტებთან არის გადაფარებული. მოდით ვნახოთ მაგალითი:
"საუკეთესო პედაგოგი წარუმატებლობაა."
ზემოთ ლოცვა წარმოთქვა საგის პერსონაჟმა, ოსტატმა იოდამ Ვარსკვლავური ომები, ცნობილია თავისი გამოსვლები არაჩვეულებრივი სინტაქსით, ანუ "მწყობრიდან გამოსული". როგორც ვხედავთ, საერთო დებულება იქნებოდა მსგავსი "წარუმატებლობა საუკეთესო პედაგოგია", რომელსაც აქვს "წარუმატებლობა" საგნის როლში და "საუკეთესო პედაგოგი" საგანი პრედიკატი. ელემენტების რიგის ინვერსია, სუბიექტისა და ზმნის ბოლოს და სუბიექტის წინასწარმეტყველების დადება, ანასტროფის მაგალითია.
გაითვალისწინეთ, რომ ანაკულოტისგან განსხვავებით (რომლის ტრანსპოზიცია მთავრდება სინტაქსური ფუნქციის დაკარგვით და დანარჩენი გამონათქვამებისგან გათიშული იქნება), ანასტროფი გადაადგილებას ინარჩუნებს დაკავშირებული და იგივე სინტაქსური ფუნქციით, ეს მხოლოდ განცხადებაში შეიცვალა მისი პოზიცია.
ანასტროფა ასევე ა პოზიციის შეცვლა უფრო დახვეწილი, ვიდრე ჰიპერბადო, ვინაიდან ყოფილი ინტერპრეტაციას ახდენს ელემენტებს განცხადებებს შორის, ხოლო პირველი ცდილობს შეინარჩუნოს სტრუქტურა მის გარეშე ინტერკალაციები, უბრალოდ ტრანსპორტირება, თუ რა იქნებოდა ბოლოს დასაწყისში, მის წინაშე განმსაზღვრელი.
სინქისი
სინქისი არის გამოთქმის რამდენიმე ან ყველა ელემენტის პოზიციის რადიკალური შერევა., ვერ ასრულებს მოსალოდნელ სინტაქსურ რიგს. სინქისმა შეიძლება იმდენად გაართულოს ინტერპრეტაცია, რომ გამოსვლა ქაოტურად და უაზროდ გამოიყურებოდეს. ქვემოთ მოყვანილ მაგალითში სინქეზის კლასიკური შემთხვევა გვაქვს:
”მათ მოისმინეს პლასტიკური ნაპირები იპირანგისგან
გმირული ხალხისგან გამაყრუებელი ძახილი ”
ბრაზილიის ჰიმნი ბევრ ეჭვს იწვევს ინტერპრეტაციის შესახებ არა მხოლოდ ყვავილოვანი გამონათქვამების გამო, არამედ იმიტომ, რომ იგი სავსეა სინქტებით, რაც ამძაფრებს თავის პოეტურ გამოთქმას პირდაპირი გაგების ხარჯზე. განცხადების გადანაწილება საერთო სინტაქსის მიხედვით, გვექნებოდა მსგავსი რამ: "იპირანგის წყნარმა ბანკებმა მოისმინეს გმირული ხალხის გამაყრუებელი შეძახილი".
გაითვალისწინეთ, რომ სინქეზი წარმოადგენს ბევრად უფრო მკვეთრ განლაგებას, ვიდრე ანასტროფასა და ჰიპერბატოში.
აგრეთვე წვდომა: მეტაფორა - მეტყველების ფიგურა, რომელიც ქმნის იმპლიცირებულ შედარებას
Შემაჯამებელი
მოდით ვნახოთ პრაქტიკული განსხვავება მეტყველების ამ ოთხ ფიგურას შორის. მოდით, მაგალითად მოვიყვანოთ შემდეგი კონსტრუქცია და მისი შესაბამისი მოდიფიკაციები:
”მე სახლის გადაადგილება გადავწყვიტე, სანამ ყველაფერი გამიმძაფრდებოდა”.
ჰიპერბატი: "Გადავწყვიტე, სანამ ყველაფერი გამიჭირდებოდა, სახლში გადასვლა ”. - გადასასვლელი "მე გადავწყვიტე სახლის გადატანა გადავწყვიტე" შეწყდა ტრანსპოზიციით "მანამ, სანამ ყველაფერი გაძნელდებოდა".
ანაკოლუტო: “Გადაწყვეტილება, მე გადავწყვიტე სახლის გადაადგილება, სანამ ყველაფერი გამიმძაფრდებოდა. ” - ელემენტმა ”გადაწყვეტილებამ” დაკარგა სინტაქსური ფუნქცია და არ იყო დაკავშირებული დანარჩენ განცხადებასთან.
ანასტროფი: "Გადავწყვიტე სახლიდან იცვლება სანამ საქმე უფრო რთულდებოდა. ” - ელემენტის "სახლიდან" (განსაზღვრული) "ცვლილებამდე" (დეტერმინანტამდე) ტრანსპოზიციამ წარმოშვა იმის შებრუნება, თუ რა იქნებოდა "სახლის გადაადგილება".
სინქისი: “სახლიდან გადავწყვიტე, სანამ უმძიმესი რამ შეიცვლებოდა” - ბევრი ელემენტი გადავიდა იმ წერტილამდე, რომ განცხადების ინტერპრეტაცია კომპრომეტირებულ იქნა.
ამოხსნილი სავარჯიშოები
Კითხვა 1 - იდენტიფიცირება სიტყვის ფიგურა, რომელიც მოცემულია ქვემოთ მოცემულ ნაწყვეტში:
"და თავისუფლების მზე, ცეცხლოვან სხივებში, იმ წუთში ანათებდა სამშობლოს ცაზე".
ა) ანასტროფი
ბ) სინქისი
გ) ჰიპერბატი
დ) ანაკოლუტო
რეზოლუცია
ალტერნატივა ა. წარმოთქმის სინტაქსი, უმეტესწილად, როგორც მოსალოდნელი იყო, დიდ სირთულეს არ წარმოშობს მოცემული პერიოდის ინტერპრეტაციაში. ამასთან, არსებობს ინტერკალაცია: ელემენტი "ანათებს სხივებში" სუბიექტს "თავისუფლების მზეს" და მის კომპლემენტს "სამშობლოს ცაზე ანათებს" შორის. საერთო წესრიგი შეიძლება იყოს "და თავისუფლების მზე ბრწყინვალე სხივებით ანათებდა სამშობლოს ცაზე იმ წამს". ასე რომ, ეს ანასტროფაა.
კითხვა 2 - შეამოწმეთ ალტერნატივა, რომელიც შეიცავს სიტყვის ფიგურების სწორ კლასიფიკაციას, რომელიც გამოიყენება თითოეულ გამოთქმაში:
() "შენ აღარ მჭირდები".
() "ჩემში ამდენი ოცნება, იმედგაცრუება დასრულდა"
() "ჩემი აზრით, ამდენი რამე აღარ არის."
() "მეჩვენება, რომ ყველაზე ცუდი დრო დასრულდა."
(1) ანაკულოტო
(2) სინქისი
(3) ჰიპერბატი
(4) ანასტროფი
ა) 1, 2, 3, 4.
ბ) 1, 3, 2, 4.
გ) 4, 2, 3, 1.
დ) 4, 3, 2, 1.
რეზოლუცია
ალტერნატიული C. პირველი გამონათქვამი წარმოადგენს ანასტროფას, რადგან ელემენტი ”ჩემგან” გადატანილი იქნა წინადადების დასაწყისში, მაგრამ შეინარჩუნა კავშირი მასთან და სინტაქსური ფუნქცია; მეორე დებულებაში მოცემულია სინქისი, რადგან მოხდა რამდენიმე ელემენტის გაცვლა, რაც უფრო მეტ სირთულეს წარმოშობდა დებულების გაგებაში; მესამე გამონათქვამი ჰიპერბატას წარმოადგენს, რადგან გამოთქმის შუაში ჩნდება ელემენტი ”ჩემი აზრით” ”ამდენს ადგილი არ აქვს”, არღვევს მის სინტაქსურ სტრუქტურას; მეოთხე გამოთქმა წარმოადგენს ანაკოლტონს, ვინაიდან ელემენტი "მე" გადატანილ იქნა სიტყვის დასაწყისში მისი ხაზგასასმელად და საბოლოოდ დაკარგა მისი სინტაქსური ფუნქცია განმეორების ნაცვლად ნაცვალსახელის "მე" ნაცვლად "როგორც ჩანს", რომელიც უკვე იკავებს იდეა "me" ("ეს მეჩვენება" ან "ეს მეჩვენება").
გილჰერმე ვიანას მიერ
გრამატიკის მასწავლებელი