ლაპარაკი ერთია, მაგრამ წერა... ვისაც არასდროს უჭირდა სიტყვების ქაღალდზე დალაგება, პირველი ქვა უნდა ჩააგდოს. პორტუგალიური ენა მშვენიერია, ის, რა თქმა უნდა, ყველაზე ლამაზი და საინტერესოა მსოფლიოში, მაგრამ, სამწუხაროდ, მას უამრავი ეჭვის გამოწვევა შეუძლია მათთვისაც, ვინც ამ ენას სჩვევია. ეს იმიტომ ხდება, რომ პორტუგალიურს აქვს უამრავი თავისებურება, გრამატიკული დეტალები, რამაც ჩვენს ენას რთული რეპუტაცია მიანიჭა. არაფერი, რისი მოგვარებაც არ შეიძლება პატარა თავდადებით და მოთმინებით. როგორ ვცდილობთ?
იმისათვის, რომ დაგეხმაროთ პორტუგალიურ ენაზე უკეთესობისკენ და ამით თავიდან აიცილოთ გრამატიკული შეცდომები წერილობითი ფორმით, ბრაზილ ესკოლამ მოამზადა ათი რჩევა პორტუგალიურად სიტყვიერი ეჭვების შესახებ. ეს ხშირი ეჭვებია მოსაუბრეებში, მაგრამ საბოლოოდ გაირკვევა. გილოცავთ კითხვას, ისიამოვნეთ რჩევებითა და კარგი სწავლებით!
ათი პორტუგალიური რჩევა: ვერბალური ეჭვები
რჩევა 1: ა / იქ
წარსული დროის აღნიშვნისთვის გამოიყენე ზმნა. თუ ეჭვი გეპარებათ, შეცვალეთ ზმნა ზმნებით ჰქონდეს ან კეთება: Ჩვენ შევხვდით იქ არის ათი წელი / ჩვენ შევხვდით აკეთებს / აქვს ათი წელი.
რჩევა 2: მოსწონთ / მოსწონთ (infinitive ზმნა)
დაიმახსოვრე: დამხმარე დროის ზმნას ყოველთვის უნდა მოსდევდეს ინფინიტიური ზმნა. შენიშვნა: თქვენ ისიამოვნე ჩემი ახალი Facebook პოსტი.
რჩევა 3: დისკრიმინაცია / დისკრიმინაცია
ორი სიტყვა არსებობს და, მიუხედავად იმისა, რომ ისინი მსგავსია, მათ განსხვავებული მნიშვნელობა აქვთ. აღწერეთ ნიშნავს განთავისუფლება, გათავისუფლება, დანაშაულისგან განთავისუფლება. მაგალითი: მოადგილემ სთხოვა დეკრიმინალიზაცია (არსებითი სახელი ზმნისა, რათა განასხვაოს) მარიხუანა თერაპიული მიზნებისათვის.
დისკრიმინაცია ნიშნავს განასხვავებენ, გამოყოფენ, განასხვავებენ და შეიძლება წარმოადგინონ ცრურწმენის გრძნობა: მაგ .1: სტუდენტი იყო დისკრიმინირებული თოჯინებით თამაში რომ მოწონდეს. მაგ .2: დისკრიმინირებული ყველა მედიკამენტი და განათავსეთ ისინი თაროზე.
რჩევა 4: ზარალი / ზარალი
მენატრება ეს არის ”დაკარგვის” ზმნის გადახრა, რომელიც ჩნდება წინამორბედი subjunctive– ის პირველ და მე –3 პირის სინგულარულ და იმპერატივის III პირის სინგულარში. მაგალითი: არა მენატრება Enem– ში ჩარიცხვის ბოლო ვადა.
Დაკარგვა ეს არის არსებითი სახელი, რომლის მნიშვნელობაა ვინმეს ან ისეთი რამის წართმევა, რაც გქონდა. მას ყოველთვის თან ახლავს სტატია, ნაცვალსახელი ან რიცხვი. იხილეთ: მან ორი განიცადა დანაკარგები ერთ წელიწადზე ნაკლებ დროში, ასე რომ სამწუხაროა.
ნუ გაჩერდები ახლა... რეკლამის შემდეგ მეტია;)
რჩევა 5: ინტერვენცია / ჩარევა
ზმნა „მოვა“ ზმნისაგან გამომდინარე, ზმნა „ჩარევა“ მარტივი ზმნებისთვის მიჰყვება უღლების წესს, თუმცა ის რთული ზმნაა. ბევრმა ადამიანმა ამ ზმნის უღლება დააბნევინა ზმნაში ”ხილვა” მათ შორის ზოგიერთი მორფოლოგიური მსგავსებით. ასე რომ, სწორია: გაერთიანებული ერების ორგანიზაცია ჩაერია შუა აღმოსავლეთის კონფლიქტში.
რჩევა 6: უყურეთ / უყურეთ
ზმნა "ყურება" აქვს ერთზე მეტი მნიშვნელობა. დანახვის გრძნობის წარმოდგენისას მას თან უნდა ახლდეს წინასიტყვაობა: I უყურებდა დისნეის ახალი ფილმი კინოში.
როდის უნდა წარმოვადგინოთ გრძნობა დახმარება, თანხლება ან რჩევა ეს არის პირდაპირი გარდამავალი, ანუ მას არ აქვს წინაპირობა: I მე დავესწარი ბანკში რიგში მყოფი პირი (დაეხმარა / ურჩია).
რჩევა 7: ადეკვატური / ადეკვატური
Კოსტიუმი ეს არისწუნდებული ზმნა, ანუ ზმნა, რომელსაც ხარვეზებში აქვს ხარვეზები. ზმნის ”ადეკვატური” აწმყო დროში მხოლოდ პირველი და მეორე მრავლობით რიცხვშია გაერთიანებული: ის არ არის სათანადო კომპანიის პროფილისთვის (იგი არ ჯდება = არასწორია).
რჩევა 8: ქირავდება / ქირავდება
გახსოვდეთ, რომ წინადადების საგანი უნდა ეთანხმებოდეს ზმნას. Მაგალითად: ქირავდება სახლები (სახლები მრავლობით რიცხვშია, ამიტომ სწორი უღლებაა ქირავდება). თუ რაიმე ეჭვი არსებობს, პასიური ხმით დააყენეთ ლოცვა: სახლები ქირაობენ.
რჩევა 9: დაკარგული / დაკარგული
ისევე როგორც წინა წვერში, ზმნა უნდა ეთანხმებოდეს წინადადების საგანს. მაგალითი: ერთი დღე დარჩა შვებულების დასაწყისისთვის /ორი კვირაა გასული შვებულების დასაწყებად. ეჭვის დროს, ჰკითხეთ ვინ ან ვინ ასრულებს ზმნის მოქმედებას: რა აკლია? წასვლის ერთი დღე / გასვლის ორი კვირა.
რჩევა 10: 15 წლის წინ / 15 წლის წინ
ვუფრთხილდეთ ზედმეტობას. "იქ" და "უკან" იმავე წინადადებაში გამოყენება პლეონაზმის მაგალითია. თუ თქვენ აირჩევთ ერთს, გამორიცხეთ მეორე. შეხედე: Იქ არის 15 წლისამ იმოგზაურა იაპონიაში / 15 წლის უკან იმოგზაურა იაპონიაში.
ლუანა კასტროს მიერ
დაამთავრა წერილები
გსურთ მიუთითოთ ეს ტექსტი სასკოლო ან აკადემიურ ნაშრომში? შეხედე:
პერეზი, ლუანა კასტრო ალვესი. "ათი პორტუგალიური რჩევა ზმნებზე"; ბრაზილიის სკოლა. Ხელმისაწვდომია: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/dez-dicas-portugues-sobre-verbos.htm. წვდომა 2021 წლის 27 ივნისს.
გრამატიკა
დააჭირეთ და გაეცანით ზმნის „ასისტირ“ მმართველობას, რომელიც განისაზღვრება მისი ტრანზიტურობით და ამით დაამყარებს ურთიერთობას წინადადების სხვა ტერმინებთან, რომლებიც მოქმედებენ მის სიტყვიერ შეავსებად. გარდა ამისა, ამ ზმნის ჩატარების ტიპი უკავშირდება მის მნიშვნელობებს გამოთქმის კონტექსტში.
