მარი კიური იყო ერთ – ერთი ქალი, რომელმაც შეცვალა ისტორიის შესწავლის მიმართულებები და მიმართულებები რადიოაქტივობა, ასევე აჩვენა მსოფლიოს ინტელექტუალური ღირებულება და მდიდარი წვლილი, რაც ქალებს შეუძლიათ მიაწოდონ სამეცნიერო სამყაროში, რომელიც ერთ დროს უპირატესად მამრობითი ხასიათის იყო.
მარი კიური წავიდა პირველი პირი მიიღოს ნობელის პრემია ორჯერ, ერთი შემოსულიფიზიკა, 1903 წელს ბუნებრივი რადიოაქტივობის არსებობის დემონსტრირებით და სხვა Ქიმია, ორი ახალი აღმოჩენისთვის ქიმიური ელემენტები 1910 წელს.
Ბავშვობიდან, მარი კიური ისწავლა საზოგადოების მიერ გამოწვეული გამოწვევებისა და საცხოვრებელი პირობების გადალახვა და გადალახვა, როგორც მეცნიერის შესანიშნავი მაგალითი მამაკაცებისთვის და, განსაკუთრებით, ქალებისათვის, რადგან ეს აჩვენა, რომ მათ ძალუძთ აღმოაჩინონ აღმოჩენები რაც შეიძლება მეტი ან მეტი მნიშვნელოვანი.
წაიკითხეთ ასევე: რობერტ ბოილი - ალქიმიკოსი ქიმიკოსი
მარი კიურის ბიოგრაფია
მარი კიურიდაიბადა 1867 წლის 7 ნოემბერს, პოლონეთში, ქალაქ ვარშავაში
. მისი ქრისტიანული სახელი იყო მარია სკლოდოვსკა, გვარი მემკვიდრეობით მიიღო მამისგან, მასწავლებლისგან Მათემატიკა და ფიზიკა, რომელიც წლების შემდეგ გახდა სკოლის დირექტორი. დედა, ასევე პედაგოგი, მხოლოდ 11 წლამდე იღებდა მონაწილეობას მის განათლებაში, როდესაც იგი გარდაიცვალა.დაიბადა სახლში, სადაც მეცნიერება ოჯახის ცენტრი იყო, მარი კიური ყოველთვის ინტერესდებოდა ცოდნა და მისი წარმოების განზრახვით უნდოდა უნივერსიტეტის კარიერის გაგრძელება.
ცხოვრობს ქვეყანაში, სადაც დომინირებს რუსეთი ცარისტი, რომელიც არავითარ შემთხვევაში არ აძლევდა ქალებს ოფიციალური განათლების მიღებას, მარი კიური, რამდენჯერმე, შეიქმნას ფარული სასწავლო ჯგუფები შეძლონ სხვა ადამიანების ცოდნის შესწავლა და პოპულარიზაცია.
1891 წელს, მამის ფინანსური დახმარებით, მარი კიურიმ შეძლო პარიზში გადასვლა, სადაც შეუერთდა ფიზიკის ხარისხის კურსს მეცნიერებათა ფაკულტეტი, რომელიც დასრულდა 1893 წელს. 1894 წელს მან ასევე ასრულებს მათემატიკის კურსს.
თემის ძიებისა და სადოქტორო პროგრამის მრჩეველის დროს, მარი შეხვდა ფიზიკის პროფესორ პიერ კიურს, რომელზეც დაქორწინდა 1895 წელს. მათ ორი ქალიშვილი ჰყავდათ, ევე და ირანი.
მარი კიური გარდაიცვალა 1934 წელს, მსხვერპლი ა ლეიკემია, მთელი რადიაციული ზემოქმედების შედეგად, რომელსაც იგი განიცდიდა მისი სამეცნიერო და აკადემიური მოღვაწეობის განმავლობაში.
მარი კიურის ძირითადი წვლილი
თქვენს სადოქტორო ნაშრომში მარი კიური აირჩია თემა ურანის სხივები, რადიაცია, რომელიც აღმოაჩინა ინგლისელმა ფიზიკოსმა ბეკერელმა. თავის საქმიანობაში, ის მოახერხა იმის დამტკიცება, რომ ოქსიდი ურანი არის მინერალი, რომელსაც შეუძლია ატომებში შენახული გამოსხივების აღმოფხვრა.
ამ გამოკვლევებიდან მარი კიური აღმოაჩინა რადიოაქტიურობა, ვინაიდან ბეკერელმა არ გააგრძელა სწავლა ურანით. მარი და პიერ კიური განაგრძობდნენ ბუნებაში სხვა მინერალების ძიებას, რომლებსაც შესაძლოა ჰქონდეთ რადიოაქტიური მოქმედება. ამ კვლევებში მათ შექმნეს ლაბორატორიული ტექნიკა, რომელსაც ე.წ. ფრაქციული კრისტალიზაცია, რომელიც შედგება მასალის მაღალ ტემპერატურაზე გათბობისა და მისი თანდათან გაცივებისგან.
1898 წელს მარი და პიერ კიურიმ სამეცნიერო სამყაროს წარუდგინეს ორი ახალი ქიმიური ელემენტის აღმოჩენა, პოლონიუმი და რადიო. კერძოდ, პიერმა ამ გამოკვლევებით დაადგინა, რომ რადიაციამ შეიძლება მოკლას უჯრედები დაავადებული ქსოვილის, ანუ მან დაიწყო კვლევა რადიოთერაპია.
პიერის გარდაცვალების შემდეგ, 1906 წელს, მარი სწავლებას ასწავლიდა და ასევე აგრძელებდა სხვადასხვა კვლევის ჩატარებას. ერთ-ერთი მათგანი, უაღრესად მნიშვნელოვანი იყო რენტგენოგრაფიის შემუშავება, რენტგენის აპარატი, რომელიც გამოიყენებოდა თ Პირველი მსოფლიო ომი.
იხილეთ აგრეთვე: დინამიტი - ალფრედ ნობელის მიერ გამოგონილი ასაფეთქებელი აპარატი
მეხსიერება
თავისი სამეცნიერო წვლილისა და სიმტკიცის გამო, მარი კიური დღემდე ფართოდ ახსოვთ და ახსენებენ სამეცნიერო შეხვედრებში, კონფერენციებსა თუ აკადემიურ მოგზაურობებში. გარდა ამისა, არსებობს რამდენიმე საავადმყოფო და ცენტრი, რომლებიც ატარებენ მის სახელს, მაგალითად, კიურის ინსტიტუტი, რომელიც ხელს უწყობს ყოველწლიურად რამდენიმე ახალი მეცნიერის მომზადებას. აღსანიშნავია, რომ ა ქიმიური ელემენტი, აღმოჩენილი 1944 წელს, სახელწოდებით კურიუმი (სმ), ატომური ნომერი 96, დასახელდა კურიების, მარისა და პიერის პატივისცემა.
დიოგო ლოპეს დიასის მიერ
ქიმიის მასწავლებელი
წყარო: ბრაზილიის სკოლა - https://brasilescola.uol.com.br/quimica/maria-curie-descoberta-radioatividade.htm