რა არის ისტორია?
ისტორია არის მეცნიერება, რომელსაც ევალება წარსული მოვლენების შესწავლა. ამასთან, ეს შესწავლა არანაირად არ ხორციელდება, როგორც ამას ისტორიკოსი თავის კაბინეტში უნდა აკეთებდეს პრაქტიკაში მისი შესწავლის ობიექტის კრიტიკული ანალიზი, მოვლენების შესახებ დასკვნის რაციონალიზაციის მიზნით გამოიკვლია.
სიტყვა "ისტორია" მომდინარეობს ბერძნული ენიდან და მოდის სიტყვიდან "ისტორია ", რაც ნიშნავს "სწავლას", "ბრძენს". ამიტომ, ეს ეხება კვლევისა და კვლევის შედეგად მიღებულ ცოდნას. ისტორიის მნიშვნელობა მდგომარეობს ადამიანის როლში და დროში სახელმძღვანელო როლში, რაც მას საშუალებას აძლევს გააცნობიეროს საკუთარი რეალობა.
სხვადასხვა ისტორიკოსების აზრით, ისტორიის კონცეფცია იღებს განსხვავებულ განმარტებებს. ისტორიკოსი მარკ ბლოხი, მაგალითად, მიიჩნევს, რომ ისტორია არ არის მეცნიერება, რომელიც სწავლობს წარსულ მოვლენებს, არამედ მეცნიერებაა, რომელიც სწავლობს ადამიანს და მის მოქმედებას დროულად.|1|. სხვებს ესმით, როგორც ადამიანის საზოგადოებაში დროთა განმავლობაში გარდაქმნების შესწავლა.
ამ თვალსაზრისით, ისტორიკოსის როლი არის კრიტიკული ანალიზის ჩატარება, რომელიც მას საშუალებას მისცემს დასკვნამდე მივიდეს გარკვეული წარსული მოვლენის შესახებ, ისტორიული წყაროების გამოკვლევის საფუძველზე. ისტორიკოსმა არ უნდა განადიდოს ან მოახდინოს მოცემული მოვლენის დემონიზაცია, არამედ კრიტიკულად უნდა გაანალიზოს იგი, ყველა იმ წყაროს გამოყენება, რომელიც თქვენს ხელთ არის და გამოიყენეთ ანალიზის მეთოდები, რომლებიც დაგეხმარებათ თქვენს საქმიანობაში ვარჯიში.
აგრეთვე წვდომა:გაიგეთ განსხვავება ქრონოლოგიურ დროსა და ისტორიულ დროს შორის
როდის დაიწყო ისტორია?
ისტორიის, როგორც მეცნიერების, და სასწავლო დარგის წარმოქმნა იყო ანტიკური ბერძნები. ჰეროდოტე ითვლება ისტორიის მამა. მისი მოღვაწეობა მოხდა ბერძნული და სხვა ძველი ხალხების, მაგალითად, ეგვიპტელების ისტორიის მოვლენების სისტემატიზაციის გზით. ჰეროდოტეს მიერ მოთხრობილი საბერძნეთის ისტორიის ერთ-ერთი მოვლენა იყო სამედიცინო ომები, კონფლიქტი საბერძნეთში შეჭრის დროს სპარსელები.
ტუკიდიდი ის იყო პირველი ისტორიკოსი, რომელმაც, ფაქტობრივად, გამოიყენა ანალიზის მეთოდი, რომელიც საშუალებას მოგვცემს განვახორციელოთ განზოგადება და განვავითაროთ წარსული მოვლენის ანალიზი. თქვენი ნამუშევარი იყო დაახლოებით პელოპონესის ომი, კონფლიქტი ქალაქებს შორის ათენი და სპარტა.
პერიოდიზაცია
დროთა განმავლობაში ისტორიკოსები შეთანხმდნენ მოვლენების პერიოდულად ორგანიზებაზე. ეს პერიოდიზაცია, რა თქმა უნდა, მოჰყვა ქრონოლოგიურ ორგანიზაციას და გამოიყენა საეტაპო მოვლენები ერთი პერიოდის დასრულების და მეორე პერიოდის დასადგენად. პერიოდის ბოლოს, არ ნიშნავდა დაუყოვნებლივი ღრმა ცვლილებების დაფიქსირებას, მაგრამ მან მიუთითა, ამ მომენტიდან მოყოლებული, დროთა განმავლობაში მნიშვნელოვანი ცვლილებების მოხდენა.
მიუხედავად იმისა, რომ მრავალი ისტორიკოსი ეჭვქვეშ აყენებს თითოეული პერიოდის ღირშესანიშნაობების დათარიღებას, ის ძალაში რჩება და გამოიყენება ისტორიის შესწავლისა და სწავლების ხელშესაწყობად. ისტორიული პერიოდებია პრეისტორია, სიბერე, Შუა საუკუნეები, თანამედროვე ხანა, თანამედროვე ასაკი.
პრეისტორია
პერიოდი, რომელიც მიჰყვება ადამიანის მთელ ისტორიულ ევოლუციას, მისი გაჩენის დღიდან დაწყებული და წერის პირველი ფორმის შექმნამდე, დაახლოებით ძვ.წ. 4000 წლამდე. ჩ პრეისტორია ატარებს კაცობრიობის განვითარების მთელ პროცესს, ინსტრუმენტების წარმოებისთვის ქვისა და ლითონის გამოყენებამდე დამთავრებული სედენტარიზაციის პროცესამდე.
სიბერე
მისი ამოსავალი წერტილი არის ადამიანის მიერ შემუშავებული წერის პირველი ფორმის შექმნა: ლურსმული დამწერლობა, შექმნილი შუმერებიადამიანები, რომლებიც ცხოვრობდნენ მესოპოტამია.
ამ პერიოდში იკვლევს სხვადასხვა ხალხის მონაწილე მოვლენებს, მაგალითად ეგვიპტელები, შუმერები, ასურელები, სპარსელები, ხეთები, ბერძნები, რომაელებიდა ა.შ. ამ პერიოდის ბოლოს არის დასავლეთ რომის იმპერიის დაცემა, როდესაც რომის უკანასკნელი იმპერატორი დაამხო ჰერული, 476 წელს დ. ჩ
Შუა საუკუნეები
იგი თვალყურს ადევნებს იმ პერიოდის ისტორიულ მოვლენებს, რომელიც მოიცავს 476-1943 წლებში. მისი საწყისი წერტილი დასავლეთ რომის იმპერიის დასასრულია, ხოლო დასასრული წერტილი კონსტანტინოპოლის დაცემა რომ ოსმალები.
ამ პერიოდში მოხდა ევროპაში მომხდარი ფაქტები ფეოდალიზმი და კათოლიკური ეკლესიის მიერ კონტროლირებადი საზოგადოების ჩამოყალიბება. ამჟამად ბრაზილიაში ამ პერიოდის შესწავლამ ყურადღება გაამახვილა სხვა ხალხების, მაგალითად, არაბების, აზიელი ხალხების, აფრიკელებისა და კოლუმბამდელი კვლევების შესახებ.
თანამედროვე ხანა
ეს არის უფრო მოკლე პერიოდი, რომელიც აანალიზებს მოვლენებს 1453-1789 წლებში, აქცენტი გაკეთებულია ამერიკის კონტინენტის კოლონიზაციის პროცესზე. სხვადასხვა გარდაქმნების წინაშე ევროპაში გაჩნდა ახალი იდეები ხელახლა დაბადება ეს არის განმანათლებლობა.
ამ პერიოდის ბოლოსთვის გათვალისწინებული მნიშვნელოვანი ეტაპია ბასტილიის დაცემა, ღონისძიება, რომელმაც დაიწყო ფრანგული რევოლუცია, 1789 წელს.
თანამედროვე ასაკი
მიმდინარე პერიოდი, რომელშიც ჩასმული ვართ. იგი ადევნებს თვალყურს მოვლენებს მე -18 საუკუნის ბოლოდან დღემდე. ამრიგად, ეს პერიოდი მოიცავს ფაქტებს, რომლებიც კაცობრიობისთვის დიდ გარდაქმნებს ახდენდა, მაგალითად, ის გამოწვეულია ინდუსტრიული რევოლუციები.
აგრეთვე წვდომა:იცოდეთ იტალიური მიკროისტორიის მნიშვნელობა
ზოგადი ისტორია
ჩვენს ქვეყანაში ისტორიის შინაარსის ორგანიზაცია ითვალისწინებს ბრაზილიის ისტორიის და ზოგადი ისტორიის დაყოფას. ზოგად ისტორიაში, ისტორიის ყველა საკითხი, რომელიც დაკავშირებულია მოვლენებთან, ბრაზილიის გარდა, სხვა ადგილებში არის ჩასმული, მაგალითად, მათთან დაკავშირებული ამერიკის ისტორია, ძველ და შუა საუკუნეებში.
ზოგადი ისტორიის თემების მაგალითები
-Ანტიკური რომი
- ფრანკების ისტორია
- დიდი ნავიგაციები
- პროტესტანტული რეფორმაცია
- ამერიკული რევოლუცია
- ესპანეთის ამერიკის დამოუკიდებლობა
- დიდი დეპრესია
- Მეორე მსოფლიო ომი
- Ცივი ომი
ბრაზილიის ისტორია
ბრაზილიის ისტორიაში ჩამოთვლილია ქვეყნის ისტორიასთან დაკავშირებული ყველა საკითხი. ამრიგად, ბრაზილიის ისტორიის შესწავლა და სწავლება ეხება მოვლენებს, რომლებიც მოხდა ბრაზილიის გეოგრაფიულ სივრცეში ან უშუალოდ ერეოდა ჩვენს ქვეყანაში.
ამიტომ, კოლუმბიის წინა ხალხები, რომლებიც ცხოვრობდნენ იმ ტერიტორიაზე, რომელიც დღეს ბრაზილიას შეესაბამება პორტუგალიელების მოსვლამდე, ჩვენი ქვეყნის ისტორიის ნაწილია. ეს მნიშვნელოვანია აღინიშნოს, რადგან ბევრი მიიჩნევს, რომ ბრაზილიის ისტორია დაიწყო ჯერ კიდევ პორტუგალიელის ჩამოსვლა, 1500 წელს.
ბრაზილიის ისტორიის თემების მაგალითები
- ზოგადი მთავრობა
- მოპოვება კოლონიურ პერიოდში
- ბაჰიას უნდობლობა
- ჟოანინის პერიოდი
- მეორე მეფობა
- ცისპლატინის ომი
- ლეიტენანტიზმი
- ჟოაო გულარტის მთავრობა
|1| BLOCH, მარკ. ისტორიის ბოდიში ან ისტორიკოსის საქმე. რიო დე ჟანეირო: ზაჰარი, 2002, გვ. 55.
დანიელ ნეველის მიერ
დაამთავრა ისტორია