ზმნა: შეიტყვეთ ყველაფერი ზმნების შესახებ

შენ ზმნებიარიან სიტყვათა კლასი რომელიც მიუთითებს მოქმედებებზე, მოვლენებზე ან მდგომარეობებზე. ისინი მოქნილები არიან შესაბამისად:

რიცხვი (სინგულარული ან მრავლობითი);
პირი (I, II ან III პირი);
დრო (წარსული, აწმყო ან მომავალი);
რეჟიმი (მითითებითი, ქვემდებარე ან იმპერატიული);
ხმა (აქტიური, პასიური ან ამრეკლი);

წაიკითხეთ ასევე: ზედსართავი სახელები - სიტყვების კლასი, რომლებიც ახასიათებს სახელებს

რა არის ზმნა?

ზმნა გრამატიკული კლასია, რომელიც გამოხატავს მოქმედებებსა და მოვლენებს, მდგომარეობებს ან ბუნებრივ მოვლენებს, იმ საგნის მიხედვით, რომელიც ასრულებს ზმნას და იმ დროს, რომელშიც მოქმედება შესრულდა.

ვერბალური სტრუქტურა

ზმნის სტრუქტურაში სამი ჩვეულებრივი ნაწილია:

რადიკალი;
თემატური ხმოვანი;
დასასრული.

გაითვალისწინეთ შემდეგი სამი ზმნა:

არ შეიძლებარ - გაყიდვადარ - ნაწილიმერ

რადიკალი ეს ის ნაწილია, რომელიც ზმნას წარმოშობს და, შესაბამისად, იგი ჩვეულებრივად არ იცვლება მოქცევების დროს.
თემატური ხმოვანი ეხება ხმოვანი რადიკალების შემდეგ მოდის. ზმნები შეიძლება იყოს 1 კონიუგაციის (თემატური ხმოვანი) , მთავრდება –არ – ით), მე –2 კონიუგაციით (თემატური ხმოვანი
instagram story viewer
და, მთავრდება –ერ) ან მე –3 კონიუგაციით (თემატური ხმოვანი მე, დამთავრებული –ir).
დამთავრებული ეს არის ბოლო ნაწილი, რომელიც გამოხატავს ზმნის დროსა და პირს.

ნუ გაჩერდები ახლა... რეკლამის შემდეგ მეტია;)

იხილეთ, თუ როგორ, რადიკალი ცდილობს იგივე დარჩეს, ხოლო დაბოლოება იცვლება, ანუ ის ფლექსია შერწყმის შესაბამისად (თემატური ხმოვანი შეიძლება გაქრეს ან არ გაქრეს კონიუგიდან გამომდინარე):

არ შეიძლებამოს - გაყიდვამიდიოდნენ - ნაწილიმეშენ

მაგრამ რა განსაზღვრავს ზმნის გადახრას?

წაიკითხეთ ასევე:ათი პორტუგალიური რჩევა ზმნების შესახებ

ვერბალური მოხრა

ზმნები ირევა რიცხვის, პიროვნების, განწყობის, დაძაბულობისა და ხმის მიხედვით.

რაოდენობასთან დაკავშირებით, ჩვენ შეგვიძლია საგანი ერთეულში ან მრავლობით რიცხვში. საგანი შეიძლება ასევე იყოს 1-ლი, მე -2 ან მე -3 ადამიანი, მე –1 არის ის, ვინც ლაპარაკობს, მე –2 ელაპარაკება და მე –3 არის ის, ვინც არ ჯდება ორ წინა კატეგორიაში.

ნომერი	ხალხი
სინგულარული	1°	მე
2°	შენ
3°	ის / იგი
მრავლობითი ფორმა	1°	ჩვენ
2°	შენ
3°	ისინი

ვერბალური რეჟიმები

შენ ვერბალური მანერები გამოხატეთ პირის მიმართება, რომელიც ლაპარაკობს ზმნით მოცემულ ფაქტთან მიმართებაში.

ო რეჟიმი მითითებითი გამოხატავს დარწმუნებულობა იმ ფაქტთან მიმართებაში, რომელიც მოცემულია ან იქნება მოცემული, როგორც რეალური.
Გზა ქვემდებარე გამოხატავს ვარაუდი, შესაძლებლობა ან ეჭვი ფაქტისთვის, რომელიც ჯერ არ არის მოცემული, როგორც რეალური ან რომელიც არ შეიძლება მოცემულ იქნას, როგორც რეალური.
Გზა იმპერატიული გამოხატავს ა შეკვეთა, ერთი მოთხოვნა ან ერთი შეკვეთა რომ უნდა დასრულდეს.

Ზმნის დროები

დაძაბული მიუთითებს როდესაც მოქმედება ხდება გამოთქმასთან მიმართებაში, რაც შეიძლება არსებითად იყოს წარსული / წარსული (წარმოთქმის წინ), აწმყო (გამოთქმასთან ერთად) და მომავალი (გამოთქმის შემდეგ). ზმნის დრო განსხვავებულია ზმნის განწყობის მიხედვით. შეხედე:

→ ზმნის დრო ინდიკატიურ რეჟიმში

საჩუქარი: მოქმედება ხდება სიტყვის დროს.
Ბოლო სრულყოფილი დაძაბული: მოქმედება მოხდა სიტყვით გამოსვლამდე ერთი წუთით ადრე.
არასრულყოფილი წარსული დრო: მოქმედება მოხდა სიტყვით გამოსვლამდე ერთი წუთით ადრე, მაგრამ ეს შეჩერდა.
სრულყოფილი მეტი წარსული დრო: მოქმედება მოხდება იმ მომენტამდე, სანამ სხვა მოქმედება ჩატარდა, რომელიც სიტყვით ადრე იმყოფებოდა. ეს არის წარსული წარსულიდან.
აწმყოს მომავალი: მოქმედება მოხდება გამოსვლის შემდეგ.
წარსული დროის მომავალი: მოქმედება მოხდებოდა წარსულში უკვე მომხდარი სხვა მოქმედების შემდეგ, მაგრამ ორივე სიტყვის მომენტამდე. ეს წარსულის მომავალია.

The დაქვემდებარების რეჟიმის ვერბალური დროები

საჩუქარი: გამოიცანი რა მოქმედება მოხდეს.
არასრულყოფილი წარსული დრო: ჰიპოთეზა, თუ როგორ იქნებოდა ეს თუკი მოქმედება მოხდეს.
აწმყოს მომავალი: ჰიპოთეზა Როდესაც მოქმედება მოხდეს.

→ სიტყვიერი დრო იმპერატიული გზით

საჩუქარი: რადგან ის ბრძანებაა, იმპერატივი მხოლოდ აწმყოში არის კონიუგირებული. მაგ.: დანა რამე!

წაიკითხეთ ასევე:რა მახასიათებლები აქვს დაქვემდებარებულ რეჟიმს?

ვერბალური ხმები

საათზე ვერბალური ხმები მანიფესტი სუბიექტის ურთიერთობა გამოხატულ მოქმედებასთან.

Აქტიური ხმა: საგანი პრაქტიკა ზმნის მოქმედება. მაგ.: იოანე კომბინირებული მარია.
ვნებითი გვარი: ზმნის მოქმედება განიცდის საგნის მიერ. მაგ.: იოანე ეს თმის ვარცხნილობა იყო მარიამის მიერ.
ამრეკლი ხმა: საგანი ივარჯიშე და იტანჯე ზმნის მოქმედება ამავე დროს. მაგ.: იოანე თუკიკომბინირებული.

ზმნის უღლება

როგორც ვნახეთ, ზმნა შეიძლება შერწყმული იყოს სუბიექტის (რიცხვისა და პირის), განწყობის, დაძაბულობისა და სიტყვიერი ხმის შესაბამისად. იხილეთ რამდენიმე შერწყმა:

ჩვენება
საჩუქარი
იმღერე	გაყიდვა	დატოვე
მე	კუთხე	ხედავს	მშობიარობა
შენ	მღერის	გაყიდვა	ნაწილები
ის / იგი	იმღერე	გაყიდვა	ნაწილი
ჩვენ	ვმღერით	ჩვენ ვყიდით	ჩვენ ვტოვებთ
შენ	კანტალები	გაყიდვა	პარტიის
ისინი	იმღერე	გაყიდვა	გამგზავრება
წარსული არასრულყოფილი
იმღერე	გაყიდვა	დატოვე
მე	მღეროდა	გაიყიდა	გაემგზავრა
შენ	მღეროდა	გაიყიდა	ნაწილები
ის / იგი	მღეროდა	გაიყიდა	გაემგზავრა
ჩვენ	ჩვენ ვმღეროდით	გავყიდეთ	წავედით
შენ	სიმღერები	გაყიდვა	ტიხრები
ისინი	მღეროდა	გაიყიდა	გაემგზავრა
წარსული სრულყოფილი
იმღერე	გაყიდვა	დატოვე
მე	მე ვიმღერე	გაიყიდა	მე წავედი
შენ	მღეროდა	თქვენ გაყიდეთ	გაემგზავრა
ის / იგი	მღეროდა	გაიყიდა	მარცხენა
ჩვენ	ვმღერით	ჩვენ ვყიდით	ჩვენ ვტოვებთ
შენ	შენ იმღერე	თქვენ გაყიდეთ	წვეულებები
ისინი	მღეროდა	გაიყიდა	გაემგზავრა
წარსული-უფრო-სრულყოფილი
იმღერე	გაყიდვა	დატოვე
მე	იმღერე	გაყიდვა	გაემგზავრა
შენ	მღერის	გაყიდვების	გატეხილი
ის / იგი	იმღერე	გაყიდვა	გაემგზავრა
ჩვენ	ჩვენ ვმღეროდით	გავყიდით	წავედით
შენ	მღეროდა	გაყიდვა	წამოხვალ
ისინი	მღეროდა	გაიყიდა	გაემგზავრა
აწმყოს მომავალი
იმღერე	გაყიდვა	დატოვე
მე	ვიმღერებ	გავყიდი	წამოვალ
შენ	იმღერე	გაყიდი	წამოხვალ
ის / იგი	იმღერებს	გაყიდის	დატოვებს
ჩვენ	ჩვენ ვიმღერით	გავყიდით	ჩვენ დაგტოვებთ
შენ	თქვენ იმღერებთ	გაყიდის	წამოხვალ
ისინი	იმღერე	გაყიდის	დატოვებს
წარსული მომავალი
იმღერე	გაყიდვა	დატოვე
მე	ქვის სამუშაოები	გაყიდვა	წავიდოდა
შენ	ქვის სამუშაო	გაყიდვების	წვეულებები
ის / იგი	ქვის სამუშაოები	გაყიდვა	წავიდოდა
ჩვენ	ჩვენ ვიმღეროდით	გავყიდით	წამოვალთ
შენ	სიმღერის სიმღერა	გაყიდვა	წვეულება
ისინი	იმღერე	გაიყიდებოდა	წავიდოდა
ქვემდებარე
საჩუქარი
იმღერე	გაყიდვა	დატოვე
მე	იმღერე	გაყიდვა	დატოვე
შენ	იმღერე	Გაყიდვების	ნაწილები
ის / იგი	იმღერე	გაყიდვა	დატოვე
ჩვენ	მოდი ვიმღეროთ	გაყიდვა	მოდი წავიდეთ
შენ	კანტელები	თვალდახუჭული	ნაწილები
ისინი	იმღერე	გაყიდვა	გამგზავრება
წარსული სრულყოფილი
იმღერე	გაყიდვა	დატოვე
მე	იმღერე	გაყიდვა	მარცხენა
შენ	მღერის	თქვენ გაყიდეთ	ნაწილები
ის / იგი	იმღერე	გაყიდვა	მარცხენა
ჩვენ	მოდი ვიმღეროთ	გაყიდვა	წავიდეთ
შენ	კანტალუსი	გასაყიდი	პარტიისტები
ისინი	იმღერე	გაყიდვა	გაემგზავრა
მომავალი
იმღერე	გაყიდვა	დატოვე
მე	იმღერე	გაყიდვა	დატოვე
შენ	მღეროდა	გაყიდვა	დატოვე
ის / იგი	იმღერე	გაყიდვა	დატოვე
ჩვენ	იმღერე	გაყიდვა	ჩვენ ვტოვებთ
შენ	კანტარები	გაყიდვა	გამგზავრება
ისინი	იმღერე	გაყიდვა	გამგზავრება

ზმნების კლასიფიკაცია

ზმნები არიან კლასიფიცირებულია მისი მოხრის მიხედვით.

Რეგულარული ზმნები დაიცვას მოდელი სტანდარტული ფლექსიის, რომელშიც ღერო არ იცვლება და დასასრული იცვლება იმ ელემენტების მიხედვით, რომლებიც ადრე ვნახეთ. მაგ.: სიმღერა, გაყიდვა, წასვლა.
Არაწესიერი ზმნები ჩვეულებრივ მიჰყვება სტანდარტულ მოდელს, მაგრამ გარკვეული მოწესრიგებით, რომლებიც ამ მოდელისგან გამოდიან. ეს არის შემთხვევები, როდესაც რადიკალი შეიძლება შეიცვალოს საბოლოოდ ამა თუ იმ უღლების დროს. მაგ.: მიცემა, მორგება, მოსმენა.
ანომალიური ზმნები: ზოგიერთ გრამატიკოსს ერთზე მეტი ფუძის მქონე ზმნები ანომალიურად მიაჩნია (რაც მათ არ აქვთ განსაზღვრული შაბლონი აქ.) სხვები თვლიან, რომ ნებისმიერი ზმნა, რომელსაც არ აქვს განსაზღვრული ნიმუში, ანომალურად მიიჩნევს ( რადიკალი). მაგ.: იყავი, წადი.
წუნდებული ზმნები ესენი არიან ისეთებიც, რომელთა გაერთიანება შეუძლებელია ყველა ფორმით, დროში და პიროვნებაში. მაგ.: გაკოტრება, ფერი.
უხვი ზმნები აქვს ერთზე მეტი ეკვივალენტური ფორმა ერთნაირი უღლებისთვის გარკვეულ შემთხვევებში. მაგ.: მიწოდება (მიწოდება და მიწოდება), გადახდა (გადახდილი და გადახდილი), აქვს (აქვს და ჰემოსი).

წაიკითხეთ ასევე:უპიროვნო ზმნები - ზმნის ფორმები, რომლებსაც არ აქვთ საგანი

ნომინალური ფორმები

საათზე ნომინალური ფორმები ისინი არ გამოხატავენ დაძაბულობას (წარსული, აწმყო ან მომავალი) და არც რეჟიმს (მითითებით, ქვეგანყოფილებას ან იმპერატივს), რაც დამოკიდებულია იმ კონტექსტში, რომელშიც ისინი ჩნდებიან. მათ გარკვეულ კონტექსტებში ზმნის ნაცვლად სახელის (არსებითი სახელი) ფუნქციის შესრულებაც კი შეუძლიათ.

ინფინიტივი: ეს არის თვით სიტყვიერი მოქმედება და შეიძლება გამოყენებულ იქნას როგორც არსებითი სახელი. მაგ.: სიმღერა, გაყიდვა, წასვლა.
გერუნდი: ეს არის ნამდვილი სიტყვიერი მოქმედება და შეიძლება გამოყენებულ იქნას როგორც ზმნიზედა ან ზედსართავი სახელი. მაგ.: სიმღერა, გაყიდვა, წასვლა.
მონაწილეობა: ეს არის სიტყვიერი მოქმედება და შეიძლება გამოყენებულ იქნას როგორც ზედსართავი სახელი. მაგ.: ითამაშა, გაიყიდა, გატეხა.

ვერბალური ფრაზები

ვერბალური ფრაზები არიან დამხმარე ზმნის შერწყმა მთავარ ზმნასთან, ანუ ორი ან მეტი ზმნა ერთად. ძირითადი ზმნა რჩება თავის ნომინალურ ფორმაში, დამხმარე ზმნის უღლება ხდება შესაბამისი დროისა და განწყობის შესაბამისად.

ზმნები სიტყვებია, რომელთა მიხრა სხვადასხვა ფორმით შეიძლება.

ამოხსნილი სავარჯიშოები

Კითხვა 1 - (Cespe / Cebraspe)

როგორ არ გამოიყენოთ თქვენი მობილური ტელეფონი

(1) ადვილია მობილური ტელეფონის მფლობელების დაცინვა.

მაგრამ აუცილებელია გაირკვეს, თუ ხუთიდან რომელი კატეგორიები აქვთ ისინი

მიეკუთვნებიან. პირველ რიგში მოდიან ფიზიკურად შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირები,

(4) მაშინაც კი, თუ თქვენი ინვალიდობა არ ჩანს, თქვენ მოგიწევთ ამის გაკეთება

მუდმივი კონტაქტი ექიმთან ან სასწრაფო დახმარების სამსახურთან.

შემდეგ მოდიან ისინი, ვინც სერიოზული პროფესიული მოვალეობის გამო,

(7) ვალდებულნი არიან აწარმოონ ნებისმიერ საგანგებო სიტუაციაში (კაპიტნები

სახანძრო ჯგუფი, ექიმები, ორგანოთა ტრანსპლანტანტები). შიგნით

მესამე, მოდი მრუშები. მხოლოდ ახლა აქვთ ისინი

(10) თქვენი საიდუმლო პარტნიორისგან ზარების მიღების შესაძლებლობა გარეშე

რომელი ოჯახის წევრები, მდივნები ან მავნე კოლეგები

შეუძლია სატელეფონო ზარის ჩაჭრა.

(13) აქამდე ჩამოთვლილი სამივე კატეგორია

ვიმსახურებთ ჩვენს პატივისცემას: პირველი ორის შემთხვევაში, ჩვენ

ჩვენ ვზრუნავთ, რომ შეგვაწუხონ რესტორნებში ან

(16) დაკრძალვის ცერემონია და მრუშები ძალიან ფრთხილი არიან.

აქ ორი სხვა კატეგორიაა, რომლებიც, პირიქით,

საფრთხეს წარმოადგენს. პირველი შედგება ხალხისგან

(19) ვერსად შეძლებენ წასვლას, თუ მათ შესაძლებლობა არ აქვთ

ვისაუბროთ მეგობრებზე ფრიალოციებზე მცირე ლაპარაკით და

ახლობლები, რომლებიც ახლახან დაშორდნენ. ისინი გვაწუხებენ,

(22) მაგრამ ჩვენ უნდა გვესმოდეს მისი საშინელი შინაგანი სიმშრალე,

მადლობას გიხდით, რომ თქვენს ფეხსაცმელში არ ხართ და ბოლოს აპატიეთ.

ბოლო კატეგორიას შეადგენენ დაინტერესებული ადამიანები.

(25) აჩვენონ საჯაროდ, თუ რამდენს ითხოვენ, განსაკუთრებით

რთული ბიზნეს მოთხოვნებისთვის: საუბრები

რომ იძულებულები ვართ მოვისმინოთ აეროპორტებში ან რესტორნებში

(28) გაუმკლავდეს მონეტარულ ოპერაციებს, პროფილის მიწოდების შეფერხებას

მეტალიკი და სხვა რამ, რაც, მოსაუბრის გაგებით,

იქმნება შთაბეჭდილება, რომ ეს ნამდვილი როკფელერია.

(31) რაც მათ არ იციან არის ის, რომ როკფელერს არ სჭირდება

მობილური ტელეფონი, რადგან მას აქვს მდივნების ასეთი სია

დიდი და ეფექტური, რომ საუკეთესო შემთხვევაში, თუ ბაბუა კვდება,

(34) მაგალითად, ვინმე მოდის და რაღაცას გეჩურჩულება

გაისმა. ძლიერი ადამიანი არის მხოლოდ ის, ვინც არ არის

გმადლობთ, რომ უპასუხეთ ყველა ზარს, პირიქით:

(37) არასდროს არის ვინმესთვის, როგორც ამბობენ.

ამიტომ, ყველას, ვინც ატარებს მობილურს, როგორც

ძალაუფლების სიმბოლო, ფაქტობრივად, საჯაროდ აცხადებს მის

(40) დაქვემდებარებლის გამოუსწორებელი მდგომარეობა, ვალდებული ხარ თავი დაანებო

იდგა ყურადღებით, მაშინაც კი, როდესაც ჩართული იყო ა

ჩახუტება, ნებისმიერ დროს უფროსი გირეკავს.

უმბერტო ეკო. მეორე მინიმალური დღიური. სერხიო ფლექსმენი (ტრანს.) რიო დე ჟანეირო: ჩანაწერი, 1993, გვ. 194-6 (ადაპტაციებით).

უმბერტო ეკოს ტექსტის იდეებისა და სტრუქტურების საფუძველზე, განსაჯეთ შემდეგი საკითხები.

ინფინიტიური ზმნის ფორმები "ir" (1.19), "განხილვა" (1.20) და "ცალკე" (1.21) შეიძლება სწორად მიიღონ შემდეგი დახრილი ფორმები, შესაბამისად: irem; ლაპარაკი; ცალკე.

() მართალია

() არასწორია

რეზოლუცია

არასწორი ნომინალური ფორმები უცვლელი რჩება, რადგან ინფინიტივშია.

კითხვა 2 - (Cespe / Cebraspe)

ზემოთ წარმოდგენილი ტექსტის შესახებ, განსაჯეთ საკითხი

სიტყვები "დაბეჭდილი" (L.8) და "მიტანილი" (L.15), შესაბამისად, ბეჭდვითი და სიტყვიერი ზმნების არარეგულარული მონაწილეებია; ასეთი ზმნები ასევე აღიარებენ რეგულარული ნაწილის ფორმებს: დაბეჭდილი და მიტანილი.