ხუთი რჩევა ფიზიკის სავარჯიშოების გადასაჭრელად

ჩვენ ჩამოვთვლით თქვენთვის ხუთი მნიშვნელოვანი რჩევა, რომელიც დაგეხმარებათ ფიზიკის სავარჯიშოების მოგვარებაში. თავს ნუ იტყუებ! არ არსებობს მაგია პრობლემების გადასაჭრელად, სინამდვილეში, ამას დიდი შესწავლა და ერთგულება სჭირდება. ამასთან, თუ ამ დისციპლინას გიჭირთ, არსებობს რამდენიმე მნიშვნელოვანი ნაბიჯი, რამაც შეიძლება გაამარტივოს სავარჯიშოების გადაჭრა. შეამოწმეთ!


ᲛᲔ. იცოდე თეორია!

ფიზიკა არის მეცნიერება, რომელსაც აქვს ძალიან მდიდარი თეორიები და ძალიან კარგად არის შემუშავებული ამ მეცნიერების რამდენიმე ხატის მიერ. ფიზიკის სავარჯიშოს გადაჭრის მცდელობა თეორიის ცოდნის გარეშე, რომელიც ხსნის მოცემულ ფენომენს, შეიძლება არასწორი მცდელობა იყოს.

მოდით ვიფიქროთ მაგალითზე გეომეტრიული ოპტიკა, სად არის სფერული სარკეები შესწავლილია. სფერული სარკეების ანალიტიკური კვლევის დროს განისაზღვრება, რომ ამოზნექილი სარკის ფოკუსი უარყოფითია და ჩაზნექილი სარკის ფოკუსირება დადებითია. ვინც არ იცის ეს დეტალი, მაგრამ აქვს მხოლოდ გაუსის განტოლება (განტოლება, რომელიც უკავშირებს ობიექტისა და გამოსახულების პოზიციებს სარკის ფოკუსთან), შეიძლება შეცდომები დაუშვას პოზიტიური ან უარყოფითი ნიშნების განთავსება განტოლების მნიშვნელობებში ან არ იცის, როგორ ახსნას პასუხი, რომელიც მიუთითებს უარყოფით მნიშვნელობას სარკის ფოკუსისთვის, ამოცნობას, როგორც ამოზნექილი მაგალითი.


II ჩამოწერეთ მონაცემები!

კითხვების წარმოთქმის განმავლობაში მოცემულია საჭირო მონაცემები მათი გადაჭრისთვის. უაღრესად მნიშვნელოვანია მოწოდებული მონაცემების ჩამოთვლა, რათა გქონდეთ ყველაფერი, რაც საჭიროა საკითხის ხელმისაწვდომი გზით გადასაჭრელად. თუ მონაცემები არ არის ჩამოთვლილი, ყოველთვის, როდესაც მისი გამოყენების საჭიროება გაჩნდება, თქვენ კვლავ უნდა წაიკითხოთ განცხადება და მოძებნოთ სასურველი ინფორმაცია. ამან შეიძლება გამოიწვიოს ვარჯიშის გარჩევაში დაკარგვა.


III იდენტიფიცირება კითხვა!

ყველა ვარჯიშს აქვს რაღაც ე.წ. კითხვის ბრძანება, რაც არის სავარჯიშო კითხვა, რა უნდა იპოვოთ. ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ საკითხის დავალება იყოს ძალიან მკაფიო და გასაგები, რადგან მხოლოდ ამის შემდეგ შეგიძლიათ იპოვოთ გზები გადაჭრის გზამდე.


IV შეამოწმეთ საზომი ერთეულები!

იცოდეთ განსაზღვრებები ქვედანაყოფების საერთაშორისო სისტემა (SI) ძალზე მნიშვნელოვანია სავარჯიშოების ამოხსნისას, რადგან საბოლოო პასუხი სწორი იქნება მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ გაზომვის ერთეულები სწორად იქნება გამოყენებული.

წარმოიდგინეთ სავარჯიშო, რომელშიც უნდა განსაზღვროთ 500 გ ობიექტზე მოქმედი წმინდა ძალა ისე, რომ მას ჰქონდეს აჩქარება 10 მ / წმ.2. ამ შემთხვევაში, ობიექტის მასა უნდა გარდაიქმნას გრამიდან (გ) კილოგრამამდე (კგ), ვინაიდან ძალის ერთეული (N - ნიუტონი) განისაზღვრება კგ-ით და არა გ-ით. ამიტომ, მასისთვის გამოსაყენებელი მნიშვნელობაა 0,5 კგ. შეამოწმეთ რეზოლუცია:

ნუ გაჩერდები ახლა... რეკლამის შემდეგ მეტია;)

Დან ნიუტონის მეორე კანონი, ჩვენ გვაქვს:

= მ.ა.

= 0,5. 10

= 5 ნ


ვ. განტოლებების ანალიზი

მონაცემების ანოტირების შემდეგ, გაიგეთ კითხვის ბრძანება და მოათავსეთ ზომის ყველა ერთეული საერთაშორისო სისტემა, თეორიულად უნდა გამოიყურებოდეს, თუ რომელი განტოლების (ებ) ის გამოყენებაა შესაძლებელი პრობლემა არის შემთხვევები, როდესაც ერთზე მეტი განტოლების გამოყენებაა შესაძლებელი. როდესაც ეს მოხდება, აირჩიეთ უმარტივესი გზა.


მაგალითი

მოდით, მოვაგვაროთ სავარჯიშო ქვემოთ მოცემული ხუთივე რჩევის გათვალისწინებით.

განსაზღვრეთ სითბოს რაოდენობა, რომელიც საჭიროა 20 ° C- დან 100 ° C- მდე 400 გრამიანი რკინის ქვაბის ასამაღლებლად, რომელსაც აქვს სპეციფიკური სითბო 450 J / Kg ° C
1. თეორია

სითბოს რაოდენობა; კალორიმეტრია.
2. კითხვის მონაცემები

Მაკარონი: მ = 400 გ

საწყისი ტემპერატურა = 20 ° C

საბოლოო ტემპერატურა = 100 ° C

ტემპერატურის ცვალებადობა: ΔT = 100 - 20 = 80 ° C

რკინის სპეციფიკური სითბო: c = 450 J / Kg ° C
3. კითხვის ბრძანება

განსაზღვრეთ სითბოს ოდენობა, რომელიც მიეწოდება რკინას ისე, რომ მისი ტემპერატურა 20 ° C– დან 100 ° C– მდე გაიზარდოს.
4. ერთეულების შემოწმება

რკინის სპეციფიკური სითბო მოცემულია ჯოულის (J), კილოგრამის (კგ) და ცელსიუსის (° C) ერთეულების საფუძველზე. რადგან ქოთნის მასა გრამებში იყო მოცემული, ის უნდა გადაკეთდეს კილოგრამებად.

მასა: მ = 400 გ ÷ 1000 = 0,4 კგ
5. განტოლება

გამოყენებული განტოლება არის ის, რომელიც განსაზღვრავს სხეულიდან მოწოდებული ან ამოღებული გრძნობადი სითბოს რაოდენობას.

Q = m.c.ΔT

Q = სითბოს რაოდენობა;

მ = მასა;

c = სპეციფიკური სითბო;

ΔT = ტემპერატურის ცვალებადობა.
რეზოლუცია:

Q = m.c.ΔT

Q = 0,4. 450. 80

Q = 14,400 ჯ

დასჭირდება 14,400 ჯ სითბო რკინის ტაფა 20 ° C- დან 100 ° C- მდე.
იოაბ სილასის მიერ
დაამთავრა ფიზიკა

გსურთ მიუთითოთ ეს ტექსტი სასკოლო ან აკადემიურ ნაშრომში? შეხედე:

უმცროსი, იოაბ სილას და სილვა. "ხუთი რჩევა ფიზიკის სავარჯიშოების გადასაჭრელად"; ბრაზილიის სკოლა. Ხელმისაწვდომია: https://brasilescola.uol.com.br/fisica/cinco-dicas-para-resolver-exercicios-fisica.htm. წვდომა 2021 წლის 27 ივნისს.

არქიმედე და ფლოვნობის აღმოჩენა

არქიმედე იყო ბერძენი ფიზიკოსი, მათემატიკოსი და გამომგონებელი, რომელიც ცხოვრობდა ჩვენს წელთაღრიცხვ...

read more
დინამიკა: ცნებები, ფორმულები, სავარჯიშოები

დინამიკა: ცნებები, ფორმულები, სავარჯიშოები

დინამიკა არის ცოდნის სფერო ფიზიკა რა შეისწავლეთ მოძრაობების მიზეზი, აანალიზებს და აღწერს მათ შესა...

read more
საათობრივი ფუნქციები, რომლებიც აღწერს თავისუფალი ვარდნის მოძრაობას. თავისუფალი ვარდნის ფუნქციები

საათობრივი ფუნქციები, რომლებიც აღწერს თავისუფალი ვარდნის მოძრაობას. თავისუფალი ვარდნის ფუნქციები

ყოველდღიურ ცხოვრებაში შეგვიძლია ვთქვათ, რომ თავისუფალი ვარდნის მოძრაობა შეუძლებელია, ვინაიდან არ...

read more