სიტყვიერი შეთანხმებისას, ჩვენ გვაქვს რამდენიმე შემთხვევა, რომელიც შეიძლება წარმოშვას ეჭვს რთული სუბიექტისა და ზმნის სწორად შერწყმის შესახებ.
რთული საგნის განსაკუთრებული შემთხვევები:
) როდესაც რთული საგანი ზმნის წინაშეა, ეს უკანასკნელი მრავლობითი იქნება.
მაგალითი: პაოლა და პედრო მოწონებული თქვენს ინტერესებშია სახლის გაყიდვა.
ბ) როდესაც საგანი ზმნის შემდეგ მოდის, ეს უკანასკნელი მრავლობით რიცხვში იქნება ან სუბიექტის ბირთვთან, რომელიც ზმნასთან ყველაზე ახლოს არის.
მაგალითი: დაყოფილი დედის, მისი შვილებისა და მისი შვილების მეგობრების საკვები.
გაყოფილი დედის, მისი შვილებისა და მისი შვილების მეგობრების საკვები.
ჩ) როდესაც საგნის ბირთვები წარმოადგენს გრადაციას, ზმნა სინგულარულია.
მაგალითი: ღიმილი, სიმშვიდე, ბედნიერება გააკეთა დღეს თავს კარგად ვგრძნობ.
დ) როდესაც განუსაზღვრელი ნაცვალსახელი (ყველაფერი, არაფერი, არავინ, ვინმე) აჯამებს სუბიექტის ბირთვებს, ზმნა სინგულარულია.
მაგალითი: გასაჭირი, ტანჯვა, მწუხარება, არაფერია ცალკე მათ, ვისაც ვუყვარვართ და ჩვენ ნამდვილად გვიყვარს ისინი.
და) როდესაც რთული საგანი უკავშირდება ან:
• ან გარიყვის გრძნობით, ზმნა სინგულარულია.
მაგალითი: პაოლა ან პედრო მოვა დღეს აქ სახლში.
• ან დამატების მნიშვნელობით, ზმნა მრავლობით რიცხვშია.
მაგალითი: ბილეთი ან ბილეთი ისინი არიან აქ მიღებული.
• ან გამოსწორების მნიშვნელობით, ზმნა ეთანხმება უახლოეს ბირთვს.
მაგალითი: სრული პროფესორი ან პროფესორები დათანხმდა იმ გადაწყვეტილებით.
ვ) როდესაც სუბიექტი გამოხატულია გამოთქმით "ერთი და მეორე", ზმნა თანხმდება ან სინგულარში, ან მრავლობით რიცხვში.
მაგალითი: ერთი და მეორე სტუდენტი გააკეთა (გააკეთა) ხელნაწერი ნამუშევარი.
ზ) როდესაც საგანი წარმოდგენილია რომელიმე გამოთქმით "ან"; "არც ერთი და არც მეორე", ზმნა სინგულარულია.
მაგალითი: არც ერთი და არც მეორე გააკეთა ხელნაწერი ნამუშევარი.
თ) როდესაც საგანი იქმნება ინფინიტივით, ზმნა სინგულარულია. თუ ინფინიტივები ანტონიმებია, ზმნა ეთანხმება მრავლობითს.
მაგალითები: მოწევა და სმა არა მოიყვანე სარგებელი სხეულისთვის.
ზევით და ქვევით კიბეებზე ისინი არიან ქმედებები, რომლებიც ყველამ მეტი უნდა გავაკეთოთ.
ნუ გაჩერდები ახლა... რეკლამის შემდეგ მეტია;)
მე) როდესაც რთული სუბიექტი დაუკავშირდება com- ს, ზმნა ან სინგულარულია, ან მრავლობითი, ეს დამოკიდებული იქნება იმ ხაზგასმაზე, რომლის გაკეთებაც სურს: ან საგნის რომელიმე ბირთვს, ან ორივეს.
მაგალითი: მერი თავის მრჩევლებთან ერთად გააკეთა კარგი კამპანია.
მერი თავის მრჩევლებთან ერთად გააკეთა კარგი კამპანია.
კ) როდესაც საგანი წარმოადგენს გამოთქმებს "არც... არც", "იმდენი... როგორც", "ისევე... როგორც", "არა მხოლოდ... არამედ", ზმნა ჩვეულებრივ გადადის მრავლობითი
მაგალითი: არამარტო ნარკოტიკების მოხმარება, არამედ არასწორი კომპანია პიროვნებას შეუქცევად ზიანს აყენებს.
ლ) როდესაც სუბიექტის ბირთვები წარმოდგენილია პირდაპირი გვარის პირადი ნაცვალსახელებით, ზმნა მრავლობითია.
1. მე, შენ და ის წავედით დღეს სტომატოლოგს. (ჩვენ - მრავლობითი)
2. შენ და ის შენ იზავ კარგად იყავი გვიან დილამდე. (შენ - მრავლობითი)
3. ის და ის სწავლა დღეში საჭიროზე მეტი. (ისინი - მრავლობითი)
საბრინა ვილარინიოს მიერ
დაამთავრა წერილები
ბრაზილიის სკოლის გუნდი
ზეპირი და ნომინალური შეთანხმება - გრამატიკა - ბრაზილიის სკოლა
გსურთ მიუთითოთ ეს ტექსტი სასკოლო ან აკადემიურ ნაშრომში? შეხედე:
ვილარინო, საბრინა. "ვერბალური თანხმობა - რთული საგნის განსაკუთრებული შემთხვევები"; ბრაზილიის სკოლა. Ხელმისაწვდომია: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/concordancia-verbal-os-casos-especiais-sujeito-composto.htm. წვდომა 2021 წლის 28 ივნისს.
