სამეცნიერო თეორია არის ცოდნის ერთობლიობა, რომლის მიზანია მაღალი სიზუსტით ახსნას ბუნების ყოვლისმომცველი ფენომენი, ანუ ის განსხვავდება საყოველთაო აზრით, ყოველდღიურ ცხოვრებაში გამოყენებული სიტყვა "თეორიის" მნიშვნელობა, როდესაც ჩვენ ვამბობთ, რომ რაღაც "მხოლოდ თეორიაა", იმ გაგებით, რომ იგი უბრალო სპეკულაცია. სამეცნიერო თეორიის მაგალითია ევოლუციის თეორია, რომელიც განმარტავს, თუ როგორ იცვლება სახეობები დროთა განმავლობაში.
სამეცნიერო მეთოდი მოიცავს ფაქტზე დაკვირვებას; ამ საკითხის შესახებ ”კითხვის” შემუშავება, თეორიის საფუძველზე, რომლის ახსნაა საჭირო; და ამ კითხვაზე შესაძლო ტესტირებადი პასუხებისგან შემდგარი ჰიპოთეზის ფორმულირება.
მეცნიერები ხშირად ატარებენ თავიანთ ჰიპოთეზას ექსპერიმენტული სიტუაციების საშუალებით, როგორც გამოკლების დადასტურების ან უარყოფის საშუალება. როდესაც იგი უარყოფილია, ამ უკანასკნელმა უნდა შეცვალოს ჰიპოთეზა ან შეცვალოს იგი სხვათი.
საერთოდ, როდესაც საჭიროა ექსპერიმენტები, გამოიყენება "საკონტროლო ჯგუფი", რომელიც იქნება შედარების ობიექტი. მაგალითად, გარკვეული ნაკადის წყალი თუ არის დაბინძურებული, შეიძლება გამოყენებულ იქნას ეკოტოქსიკოლოგიური მეთოდები, რაც მოიცავს მზარდი კონცენტრაციების განთავსებას. ამ წყლის სხვადასხვა აკვარიუმებში, რომლებიც შეიცავს ერთი და იმავე სახეობის და ასაკის ორ თევზს (ექსპერიმენტული ჯგუფი) და, როგორც საკონტროლო ჯგუფი, ორი თევზი აკვარიუმში, რომელშიც წყალია ონკანი. საჭირო დროის შემდეგ, სხვადასხვა კონცენტრაციაში მყოფი ცხოველების მდგომარეობა შედარებულია ექსპერიმენტულ ჯგუფთან, რაც საშუალებას იძლევა შედეგების და ჰიპოთეზების ვალიდაცია მოხდეს თუ არა.
სპეციალიზებულ სამეცნიერო ჟურნალებში გამოქვეყნება ამ პროცესის ბოლო ნაბიჯი იქნება. ეს არის ნაშრომის გასაჯაროების გზა და სხვა მეცნიერებისათვის ექსპერიმენტის გამეორების და შედეგების შემოწმების ან შემდგომი კვლევების დასადგენად დაშვების საშუალება.
სხვადასხვა ექსპერიმენტებით და ექსპერიმენტებით დადასტურებული ჰიპოთეზები შეიძლება ჩაითვალოს კანონებად და კანონებისა და ჰიპოთეზების ერთობლიობად შეიძლება ჩამოყალიბდეს თეორია. ორივე, სამეცნიერო სამყაროში მათი სანდოობის მიუხედავად, შეიძლება გამოსწორდეს და გაუმჯობესდეს ახალი აღმოჩენების გამოსვლისთანავე. ფაქტი, რომელიც ხშირად ასევე ერევა თეორიას, ახდენს მის რეფორმაციას და უარყოფას, რამდენადაც თეორიები ცვალებადია: იგი განსაზღვრავს და განმარტავს მათ, აუმჯობესებს მათ მიერ შემოთავაზებულ ცნებებს.
მარიანა არაგუაიას მიერ
დაამთავრა ბიოლოგია
ბრაზილიის სკოლის გუნდი
ნუ გაჩერდები ახლა... რეკლამის შემდეგ მეტია;)
ბიოლოგია - ბრაზილიის სკოლა
გსურთ მიუთითოთ ეს ტექსტი სასკოლო ან აკადემიურ ნაშრომში? შეხედე:
ARAGUAIA, მარიანა. "სამეცნიერო მეთოდოლოგია"; ბრაზილიის სკოლა. Ხელმისაწვდომია: https://brasilescola.uol.com.br/biologia/a-metodologia-cientifica.htm. წვდომა 2021 წლის 28 ივნისს.
