グラフィックとは何ですか？

グラフィック の幾何学的表現ですセットするの理解を容易にするために使用されるデータの情報このセットで提示されます。グラフは、パターンをすばやく識別し、結果を確認し、測定値を比較するのに役立ちます。さらに、それらはさまざまな方法でさまざまな知識分野で使用できます。

を参照してください要素基本あらゆる種類の グラフィック 統計で最も使用されているグラフィックス。

も参照してください： 中心性の尺度（平均、最頻値、中央値）

グラフィック要素

1. 題名：グラフに存在する情報が何を表しているかを明確かつ直接的な方法で示し、場合によっては、この情報またはその情報の変換に使用される測定単位を示します。

2. 字幕：を識別するために使用されます情報グラフに表示され、色またはハッチングで区切られています。

3. ソースに研究：ウェブサイト、ブログ、ページ、調査、新聞、雑誌、またはその他の構築のためのソース グラフィック.

次に、既存のチャートタイプを確認します。

を通して作られています長方形それぞれに関連する金額を表す情報. これらの長方形は底辺で整列され、高さはそれらが表す大きさの変化に応じて変化します。さらに、各バー（長方形）は、期間、人などの情報に関連しています。例を参照してください。

このグラフは、横棒. 凡例は、各色が学校のクラスを表すように作成されていることに注意してください。グラフィックのコンテキストは、使用されているタイトルから明らかです。このグラフは、この例のためだけに作成されたものであるため、明示的なフォントはありません。

も参照してください：2次関数グラフとは何ですか？

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君は グラフィックに行グラフの横軸にある量の変化に応じたデータ変動の軌跡を示します。前の例のグラフを折れ線グラフに変換すると、次のようになります。

ある年から次の年に線が伸びるとき、それはその学校のその学年の学生の数が増加していることを意味することに注意してください。線が連続しているとき、または線が減少しているときも同じことが起こります。生徒の数は変わらないか、減少しています。

君は グラフィックにセクター とも呼ばれます 円グラフ. それらを構築するには、分割するだけですサークル扇形-ピザのスライスに似ています- 比例して各情報に。

前の例では、各円グラフがで使用される列の1つに対応しているため、各シリーズに1つずつ、合計3つの円グラフが必要になります。 テーブル. 各円グラフはテーブルの行を表すこともできますが、ここで見ている例では、反対の行を選択しています。

下の画像は、2014年から2018年までの7年生の数のみを示しています。

君は セクターそのグラフィック 3つのルールによって取得されます。 2014年から2018年までの既存の学生の数が追加されます。この合計は、グラフ全体の中心角である360°に等しくなります。次に、毎年の生徒数に対する中心角を見つけて、 セクタサーキュラー グラフ内。

ルイス・パウロ・モレイラ
数学を卒業

学校や学業でこのテキストを参照しますか？見てください：

シルバ、ルイス・パウロ・モレイラ。 "グラフィックとは何ですか？"; ブラジルの学校. で利用可能： https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/matematica/o-que-e-grafico.htm. 2021年6月27日にアクセス。