多くの人の概念に直面して書くという行為は、何か複雑なものを表しています。 送信者は、白紙の前にいるのを見て、この手順に驚かされます。アイデアは彼の心から逃れているようです。 能力？ これも一瞬一瞬滑り落ちそうです。 結局のところ、私たちに残されているのは、すべてを脇に置いておくか、パフォーマンスを向上させるためにそのような障害物を資産にすることです。
この行き詰まりを考慮すると、前述のタスクを実行できることの重要性を強調する価値があります。 この適性は、コミュニケーション行為に関与する対話者としての私たちの経験を通して得られました。 語彙を向上させるために読書に精通し、世界の知識を確立することで、あなたの合言葉を明らかにします。 したがって、私たちはこの慣行に熟達しましたが、書面によるモダリティによって示される要件に適応しました。
確立された証拠に照らして、問題の記事は、善の固有の性質を議論することを目的としています 何よりも、その中のメッセージは明確で正確でなければならないという事実を再確認する目的で、テキスト コヒーレント。 したがって、このプロセスに影響を与えるいくつかの要因があります。 それぞれが特定の方法であるため、見てみましょう：
凝集
メッセージは、アイデアが満足のいく方法で配置および配置されている場合にのみ明確さを表現します。 したがって、段落間に完全で調和のとれた接続があり、 セマンティックチェーン（意味に関連する）と構文チェーン（句を結合するメカニズムによって表される） 他）。
ここでは、これらの要件を満たす責任のある言語リソースに代表される結束について話します。 これらの中で、接続詞、前置詞、代名詞、副詞が際立っているため、文法クラスの機能があります。
したがって、結束とは、提示された談話に関連する形式を指し、これらの文法要素の明確化を通じて具体化され、異なるステートメントを生成します。
コヒーレンス
コヒーレンスは、明確で正確なスピーチによって表されるテキストコンテンツに関係します。 このような要件は、構成要素間に完全な組織がある場合にのみ実現されます。 そうでなければ、それはばらばらで非論理的な言説になります。
テキストの明瞭さ
学んだ言葉がテキストの構成にすべての違いをもたらすと言う人がいます。 単語の選択は非常に重要であるため、これは単なる間違いですが、今すぐスピーチに合わせる必要があります 優先されるため、相互作用による完全な理解を裏付けるものであり、 あいまいさ。
VâniaDuarte著
手紙で卒業
ブラジルの学校チーム
エッセイ - ブラジルの学校
ソース： ブラジルの学校- https://brasilescola.uol.com.br/redacao/qualidades-um-texto.htm
