意味：/意味： * 「Nellaconiugazionedi un verb、l'insieme delle uscite cheは瞬間（現在、過去、未来、前の未来、 imperfetto、リモートパッセージecc。）in cui avviene l'azione si verb espressa dal verb：coniugare a verb al tense 未来。" /動詞の活用において、瞬間（現在、過去、未来、複合未来、 不完全、単純以上完了など）アクションが発生するか、動詞によって表現される状況が検証される場合：動詞を時制で活用する 未来。
* Dizionario Italiano Sabatini – Coletti / Casa EditriceGiuntiからの定義。
Secondo gli autori MaurizioDardanoとPietroTrifonealla「GrammaticaItalianacon nozioni dilinguistica」： /「GrammaticaItalianacon nozioni di linguistica」の著者、マウリツィオダルダーノとピエトロトリフォンによると：
「やがて、それが関係している瞬間とそれがその中にあるものの事実を検証する瞬間との間に時系列の関係が必要です。 talerelazionepuòesseredi： /時間。これは、私たちが話す瞬間と私たちが話す事実を確認する瞬間との間の時系列の関係を指定します。 そのような関係は次のようになります。
• Contemporaneità– cui si parla（現在形）でその瞬間にil fattoavvieneが発生したとき。 /同時性–話された瞬間に事実が発生したとき（現在形）。
• Anteriorità– cui si parlaでのquelloの前の瞬間（過去）にil fattoavvieneの場合。 /優先順位–事実が言われる前の時間に起こったとき。 （過去時）;
• Posteriorità-cuisiparla（未来形）のquelloの直後にil fattoavvieneが発生したとき。」 /事後性–事実が言われているよりも遅い時間に起こったとき（未来形）。
Dopo leggere e capire cosaは、時間、広告、イタリア語のモディとテンピを見る一般的な絵を作成するために言語が重要であることを意味します。
/ある言語にとって時間が何を意味するのかを読んで理解した後、イタリア語で方法と時間を見ることができる全体像を作成することが重要です。興味深いsarebbeche attraversoは、ポルトガル語とイタリア語のパラゴン絵画に直面しています。 Così、resteràpiù簡単なcapire quello chescriviとleggi。 accessi i testi su idiversi tempi verbali che sleep al siteの場合、クレアロすることが可能です。 Crepi il lupo！ /下の表から、ポルトガル語とイタリア語の比較表を作成できたら面白いと思います。 そうすれば、あなたが何を書いたり読んだりするのかを理解しやすくなります。 サイトにある最も多様な時制に関するテキストにアクセスすれば、それを作成することができます。 がんばろう！
I modi and tempi del verb /動詞のモードと時制
| 指標 | 贈り物 | パサート | 未来 |
| 贈り物 | Imperfetto | 未来のシンプル | |
| プロシモパサート | 前の未来 | ||
| リモートパス | |||
| トラパサートプロシモ | |||
| リモートトラパス | |||
| 接続詞 | 贈り物 | Imperfetto | __ |
| リモートパス | |||
| トラパサート | |||
| 条件付き | 贈り物 | パサート | __ |
| 命令 | 贈り物 | __ | __ |
| 無限 | 贈り物 | パサート | __ |
| 分詞 | 贈り物 | パサート | __ |
| 動名詞 | 贈り物 | パサート | __ |
イザベラ・レイス・デ・ポーラ
ブラジルの学校協力者
ポルトガル語とイタリア語の資格を持つ言語で卒業
リオデジャネイロ連邦大学-UFRJ
イタリアの - ブラジルの学校
ソース： ブラジルの学校- https://brasilescola.uol.com.br/italiano/quadro-generale-dei-tempi-modi-verbali.htm